过程仿真培训支持系统中基于知识的操作评价

本文以“过程仿真培训支持系统（ＰＳＴＳＳ）”为背景，分析了现有的计算机仿真培训器操作评价方面的不足，着重论述了ＰＳＴＳＳ评价支持子系统的设计思想与实现技术。首先，本文提出了用知识工程技术对学员操作水平进行评价的思路，然后通过对过程工业的分析，确立了评价支持子系统所采用的评价准则，建立了较全面、科学的评价指标体系，本文还介绍了知识表示。知识库组织与管理、推理机结构框架等具体实现技术。

过程工业仿真培训支持系统教师台的设计与实现

本文以“过程仿真培训支持系统(PSTSS)”为背景,分析了现有的计算机仿真培训器功能上的不足,对PSTSS教师台进行了系统的功能设计,并论述了其实现技术.与现有的仿真培训系统开发工具仅支持基本培训功能相比,PSTSS教师台具备一定的智能性.它支持对学员进行启发和指导,对其操作水平给予评价和分析统计,并能对评价结果作出相应的解释.此外,本文还提出了用知识工程方法建立PSTSS评价支特子系统的思想,并介绍了主要的实现技术.