中澳合作办学中ELICOS课程存在的问题及对策

中澳合作办学中的ELICOS课程中存在着一些不容忽视的问题，在一定程度上影响了教学的效果。本文拟对这些问题作初步的分析和探讨。

宁波TAFE学院中澳国际合作办学的衔接问题研究

中外合作办学中,中方与外方各主体间的人才培养目标、课程体系、教学评价模式、师资团队等衔接问题是合作的难点。宁波TAFE学院金融专业就中澳国际合作办学的衔接问题进行了探索和尝试。实践过程中,针对各种衔接问题,在人才培养目标衔接、课程移交衔接、师资团队衔接、教学管理衔接方面形成了具体解决方案。

中澳合作办学探索——以江西电力职业技术学院为例

分析了学院的中澳合作办学项目,对项目发展过程中的实践与探索进行了反思。

中澳合作办学中技术数学课程存在的问题及对策

中澳合作办学中的技术数学课程中存在着一些不容忽视的问题，在一定程度上影响了教学的效果，本文对这些问题的解决作初步的探讨。