人工智能推动的高技能人才需求与能力结构变迁研究——以人机智能协作的模式差异为视角

人工智能对许多职业产生了明显影响,人机智能协作将成为常态。基于对不同任务类型下人类和当前人工智能技术的优势特征分析,人机智能协作可归纳为智能工具型、协同合作型和重塑补充型三种典型模式。三种模式下的人机分工和协同工作方式差别显著,因此也造成了社会人才需求尤其是高技能应用型人才的需求状况和适应性能力结构要求的巨大差异。智能工具型协作模式下高技能人才的职业能力核心是新型智能化业务实践能力,协同合作型协作模式下的高技能人才的职业能力核心则是以统筹人机智能系统实现职业功能为根本的智能协作能力,重塑补充型协作模式下高技能人才需求则会被人工智能大量替代。

某三级综合医院医学生对于虚拟现实技术应用于临床技能培训的认知与需求分析

目的 调查医学生对于虚拟现实(VR)技术应用于临床技能培训的认知与需求状况。方法 采用方便抽样法,选取2023年上半年于安徽医科大学第二附属医院进行临床技能培训的医学生(包括实习生、专硕研究生和学硕研究生)为调查对象,采用自行设计的VR技术应用于医学生临床技能培训的认知与需求问卷对其进行调查。结果 医学生对VR技术应用于临床技能培训的认知和参与度较低,但需求较高。不同性别以及不同类别医学生对VR技术应用于临床技能培训的认知和需求情况存在一定差异。结论 高等医学院校应加强对VR技术的宣传推广和设备普及,应用VR技术与传统教学相结合的临床技能培训模式提高教学水平,促进教育和医疗事业的发展。

中国劳动力市场的技能需求——基于技能内容标准划分的测量

本文按照技能内容标准重新划分工作场所的技能,并基于在线招聘数据,测量了我国劳动力市场不同职业、企业、行业和地区的技能需求。研究发现:第一,不论职业、企业、行业和地区类别如何,劳动力市场对非认知技能的需求规模和需求占比都是最大的;第二,健康、认知技能和非认知技能中需求规模和需求占比最大的二级技能指标分别为身体健康、语言表达和外向性;第三,不同职业、企业、行业和地区对一级技能指标的需求具有一致性,但是对二级技能指标的需求存在显著性差异。本文的研究结果为测量劳动力市场的技能需求结构提供了数据支撑,也为减少技能供给与技能需求的错配、预防外部冲击对劳动力市场所造成的冲击提供参考建议。

人工智能时代下的就业机遇及挑战

通过分析2022—2023年8月的就业市场数据发现人工智能领域的就业机遇和挑战。研究结果显示,随着人工智能技术的快速发展,特别是在智能驾驶系统工程师、算法工程师及图像识别/计算机视觉等专业领域的就业平台广阔、岗位需求旺盛、人才需求量大、就业市场前景广阔。同时,人工智能的普及也带来了就业环境、社会需求和技能需求的变化,如银行出纳员及相关文员、邮政服务文员、收银员和票务员等岗位将会消失或发生根本性变化。这些发现不仅揭示了人工智能时代就业市场的动态变化,也强调了个人和教育体系需要不断适应新技术发展需求,以培养出能够满足未来需求的技能型人才,充分把握就业机遇并应对挑战。

越南“中文+职业技能”人才需求调查及培养路径

在“两廊一圈”计划持续推进以及携手构建具有战略意义的中越命运共同体的大背景下,中越在商务服务、数字经济、加工制造等多领域已展开多项合作,“中文+职业技能”人才需求不断增加。通过实地调研、问卷调查以及深度访谈发现,越南“中文+职业技能”人才的市场需求集中在服务业、制造业、金融业、信息科技业等领域且需求不断增长。针对目前的需求现状和当前越南“中文+职业技能”教育与越南社会经济发展需求不同步、“中文+职业技能”教育中存在的“四缺”等问题,文章搭建了越南“中文+职业技能”人才培养框架,提出具体的培养路径,以期为中越命运共同体建构助力。

现代纺织服装产业技能人才需求情况调查与分析——以柞水县为例

随着我国纺织服装产业的发展,以及新技术、新工艺、新设备的大量引进、地方政府的多元引领、民营企业的创新推动等,使得纺织服装产业对技能人才的需求发生了根本变化。在乡村振兴背景下,以苏陕协作帮扶典型—柞水县为研究对象,对当地纺织服装产业人才需求情况进行了调查研究。通过问卷调查、实地调研和综合分析,探究柞水县服装产业技术人员的需求类型、岗位及培养情况等,并提出现代纺织服装产业技能人才培养的相关路径,旨在帮助满足地方产业市场对人才的需求,助力当地乡村企业的振兴发展。

人工智能对大学生就业意向的影响

为更好地适应人工智能的高速发展,应对其带来的机遇与挑战,通过问卷调查法分析大学生对人工智能的了解程度,运用交叉列联表分析、相关性分析、二元Logistic回归分析客观清晰地展现人工智能对大学生就业意向的影响。结果表明,大学生可以清醒地认识到人工智能给自身未来就业带来的风险与挑战,但在面对这一风险挑战时尚未做好相关规划。为此,高校应在做好专业理论知识教学的同时为学生提供更多的实习机会,以提高其实践操作能力,更好地应对人工智能带来的挑战。

护理学与临床医学跨专业合作实训技能培训现状及影响因素

目的 了解广西某高等医学院校护理学与临床医学专业学生跨专业合作实训技能培训掌握现状和需求,为高等医学院校教育工作者未来实施跨专业教育提供理论参考。方法 采用自设调查问卷,对广西壮族自治区某高等医学院校处于实习前期和实习期的473名护理学与临床医学专业学生进行调查,通过单因素分析和多元线性回归分析方法对两个专业学生的跨专业合作实训技能培训现状和需求进行统计分析。结果 护理学与临床医学专业学生对临床综合技能掌握程度得分分别为3.49±0.46分、3.60±0.73分,两者对临床基本技能、临床专科技能和临床综合技能掌握程度比较差异均有统计学意义(P<0.05),后者优于前者。实习前期需求得分为2.97±0.19分,实习期需求得分为4.90±0.30分,实习阶段为护理学与临床医学跨专业合作实训技能培训的影响因素(P<0.05)。结论 护理学与临床医学专业学生对跨专业合作认知度较低,临床医学专业学生临床基本技能、临床专科技能、临床综合技能的掌握现状优于护理学专业学生,跨专业合作实训技能培训需求对于护理学和临床医学专业学生可能会有不同的影响,实习阶段为跨专业合作实训技能培训的影响因素,高等医学院校应重视跨专业合作实训技能培训体系,为开展多样化教学实践提供方向。

通信技能人才需求与高职教育人才培养匹配研究

通信产业转型升级发展需要与之匹配的技能人才支撑。明确产业对通信人才的技能需求可为通信高职教育改革提供重要参考。该研究通过分析26787条通信行业网络招聘信息,挖掘通信技能人才的具体需求,包括专业技能、商务技能和综合技能。该研究调研20所高职院校通信类专业人才培养现状,分析供需匹配度。研究结果表明,通信企业需要大量商务型技能人才,而高职院校设置的商务技能类课程严重不足。此外,对于通信行业需求较大的项目管理类、建设维护类工作岗位以及针对办公软件、文档撰写等基本工作技能匹配的课程偏少。基于研究结果,文章从课程体系建设、产教融合等方面提出针对性建议。

数字时代下旅游企业的人力资源供求与管理

旅游企业长期面临人力资源短缺、人才流失等困境,主要缘于其外部市场劳动力供需匹配出错、内部岗位设置与人力资源管理简单粗放。科技的数字化发展为解决上述问题提供了机遇,也提出了新的挑战。主要表现为:(1)数字时代塑造了旅游新场景、催生了旅游新需求,这也使旅游企业劳动力需求特征与技能结构发生了转变,旅游从业者需具备数字化的管理、分析、创新、服务、学习能力。(2)数字技术(如智能机器、大数据分析)正在重塑旅游服务分工与服务职能,可以通过系统支持、人机协作等方式增强员工工作能力,并在部分领域代替人类员工进行工作(尤其在程序化重复劳动方面),其应用面广泛、能力强大,对许多领域都有结构性的影响。旅游企业人力资源管理须关注旅游数字化转型中潜在的数字鸿沟和数字公平问题,确保数字技术的智慧化和便捷化能够平等地惠及每个利益群体。(3)数字技术使得用工更加灵活,在新的工作安排、新的工作性质、新的工人地位3个方面改变了灵活用工的形态。在数字时代,需要通过深化灵活用工平台治理、完善劳动者权益保障体系等措施,优化旅游企业的灵活用工管理。(4)数字时代,旅游企业的内部人力资源管理面临责任归属、数字能力提升、数据安全保护、客户隐私保护等多方面挑战,也带来了在人才识别与招聘、培训、绩效管理、员工关系和职工保留等多方面进行提升的新机遇。数字时代下,旅游企业人力资源经理必须弥合技术与人性之间的差距,注意数字技术应用带来的道德困境,并采取开放、适应的思维方式。(5)数字技术还可以赋能旅游企业劳动力的市场以实现供需匹配,即通过信息化变革使旅游企业劳动力供需数量达到动态平衡,通过知识化完善劳动力供需结构,通过平台化推动劳动力供需双方链接。

生物医药产业高素质技术技能人才的需求调查及对策研究

通过对国内有区域代表性的医药企业等进行走访调研发现,生物医药产业对高素质技术技能人才的需求量较大、要求较高,专业方面要求专业性强、知识面宽、实操能力强,同时对综合素质也提出了较高的要求,需具有较强的信息化应用能力和责任心等;大部分岗位对具体专业的限制并不是特别严格,各专业的就业岗位有一定的重叠。通过对各专业的人才需求调研情况进行汇总分析,对生物医药产业高素质技术技能人才的培养提出相应的对策建议。

创新驱动下的企业劳动力技能需求研究

以创新驱动引领的升级转型对劳动力技能提出新需求,企业创新对劳动力技能需求的影响是解决结构性失业问题的重要考量。利用上市企业数据和线上招聘文本,分析企业创新与企业劳动力技能需求的关系。结果显示:就技能层次看,创新显著增加了企业对高技能人才的需求,且这一需求具有长期动态持续性;创新对中低技能人才需求的影响以短期一次性调整为主。各技能层次人才通用技能的细分研究进一步表明,创新增加了企业对信息技术技能的需求,这在高技能人才和低技能人才上尤为突出;同时,创新降低了企业对单纯软技能的需求,增加了企业对兼备软、硬技能特点的复合通用技能的需求。因此,改善当前的结构性失业现象、制定各技能层次人才培养策略时应将企业创新与劳动力技能需求的长短期关系变动作为引导。

面向未来工作市场:发展中国家如何增强技能适应性

世界正在经历一个深刻变革的时期,这是由技术进步以及经济和社会的发展需要推动的。为应对变革所带来的影响,各国尤其是发展中国家需要采取措施来增强技能适应性。在未来工作市场,自动化和机器人的使用将会取代部分工作岗位,大量就业机会向服务业转移,绿色经济和老龄化趋势也将引领工作市场的新生态。这些趋势揭示了未来工作市场的发展特征,明确了职业内容、职业模式、职业结构及职业技能层面的调整方向。在此基础上,未来技能培养应创新发展策略,以精准对接市场需求为基础、大力发展职业教育为途径、完善技能治理为保障,确保技术技能型人才供应,缓解技能短缺型的供需失衡,从而构建终身技能型学习社会,增强技能的灵活性和可持续性,帮助发展中国家更好地应对未来工作市场的挑战。

计算机专业人才需求调研及人才培养模式思考

本文以全国职教大会提出的“构建技能型社会的理念和战略”为指导思想,对计算机行业的典型企业和往、应届毕业生进行了人才需求调研,分析了计算机专业的人才需求现状,总结了高职计算机专业应届毕业生综合素质与企业所需人才之间的差距,并对现有的计算机专业人才培养模式进行了深入的反思,进而提出了改进和完善人才培养方案的有效建议。

应用型本科院校校企合作的途径和方法探讨——以衡水学院经管系为例

近年来,随着社会的不断变化发展,企业对于应用型人才的需求量呈现出不断增加的趋势,对人才素质的要求越来越高。这就需要高校对学生进行专业的技术培训和教育,校企合作便是一种重要的模式。校企合作于学校而言,能够大幅度提高学生就业水平,提升学生综合素质,并且能够使教师水平整体性的提高;于企业而言,可以优先获取具备优秀技能的人才,也可以间接获得更大的经济效益和竞争实力。该文以衡水学院为例,分析了校企合作目前存在的问题,并深入探讨了校企合作的途径和方法。

新旧动能转换背景下山东省装备制造业技术技能人才需求调研与分析

新旧动能转换战略为山东省装备制造业快速发展和转型升级提供契机。为了解山东省装备制造业的发展现状和用人需求,通过问卷调查、座谈等方式进行调研和分析,提出高职院校服务装备制造业转型升级的对策和建议。

产业转型升级背景下本科层次技术技能人才需求的实证分析

伴随着数字技术的广泛应用以及职业教育层次的向上延伸,本科层次职业教育在特定的产业、行业、企业凸显其现实必要性。立足企业需求,通过访谈调研10家现代农业企业、31家先进制造业企业、10家现代服务业企业的管理人员和骨干员工,获得当前三大产业职业结构和工作内容的现状及发展趋势、对高层次技术技能人才的需求情况以及对本科层次职业教育的看法。研究发现,在产业转型升级背景下,数字技术赋能,产业发展业态和工作模式趋向数智化和集约化;工作内容升级,新岗位和高端任务提升技术技能人才需求规格;需求程度各异,不同产业行业高技术技能劳动者需求缺口不同;职教层次高移,企业支持复合创新型高层次技术技能人才培养。需求导向下,本科层次职业教育人才培养规模需要与产业、行业发展相适配,不宜过快、过剩;坚持懂原理、会应用、善创新的高层次技术技能人才培养定位;聚焦复杂岗位职业能力发展变化,完善工学结合人才培养模式。

反向需求探究式教学模式在电子材料课程中的应用与实践

以“产教融合、按需学习”的理念为指导,结合地方产业布局,针对电子材料课程开展以“产品研发技能需求”为导向的教学模式改革。根据“产品→性能特征→基础理论”的反向需求模式,从实际产品入手,对课程的教学内容和体系进行重构;遵循“产品构件→肢解分化→性能分析→材料结构特性→性能体现的基础理论”的需求逻辑,以反向探究的教学模式实施课堂教学,引导学生有意识地构建材料的功能化实现与材料本身结构特性、调控理论之间的映射对接关系;鼓励从需求出发,开展自主式学习,在自身知识体系的基础上寻找兴趣点,通过外延式探索和实践提升创新思维意识和解决问题的能力。课程着重培养人才技能、创新能力及在新体系、新环境下的再学习能力,以实现社会对人才技能的需求与高校人才培养输出之间的良好对接。

以市场需求为导向的高校饲料专业人才培养探讨

近年来,现代饲料行业已逐渐成为农业经济结构的支柱产业之一,也迎来了前所未有的发展机遇。随着行业的发展,饲料企业想要在产业变革的竞争中占有一席之地,就必须加快向绿色无污染、无公害、标准化、现代化、规模化生产方式发展。人才是第一生产力,饲料企业要发展,需要大量高素质技能应用人才作为技术支撑,这就对为社会培养专业人才的高校提出了新的要求。为了满足饲料企业对人才的需求,高校饲料专业教育变革迫在眉睫。文章就新时代背景下高校饲料专业人才培养进行探讨,通过了解饲料行业对人才需求的变化,及时调整人才培养方案,增强饲料专业的吸引力和活力。

制造业就业技能结构变化对农村地区青少年教育选择的影响研究

农村地区青少年教育问题既关系到发展低收入阶层群体脱贫致富的自生能力,也关系到实现社会主义共同富裕。本文利用中国家庭健康与营养调查(CHNS)等微观调查数据分析制造业就业技能结构变化对农村地区青少年教育选择行为的影响。结果表明,地区不同技能就业份额变化将对农村地区青少年教育选择行为产生差异性的影响。高技能就业份额增大,则会鼓励促进农村地区青少年接受高中以及高等教育;低技能和中等技能就业份额增大,则不利于其接受高层次教育。进一步研究发现,不同技能就业份额对农村地区青少年教育选择的影响主要是通过收入效应、机会成本效应和预期收益效应发挥作用。并且,对不同年龄段、家庭农业收入占比有差异的个体来说,不同技能就业份额也会产生异质性的影响。