职业院校专业技能抽查研究

技能抽查制度是职业院校教育评价的重要方法和依据,是提高专业建设水平和提升学生专业技能的重要手段。职业院校在技能抽查过程中要转变技能抽查理念,建立技能抽查机制,通过构建完善的专业技能图谱,科学设计考核指标体系,提高技能抽查结果的利用效能,为职业院校学生专业技能的提升提供坚实保障。

基于技能抽查的高职药物分析实验教学改革

针对药物分析实验教学特点,以培养学生药检岗位职业技能与解决实际问题能力为目的,并基于湖南省高等职业院校药学专业技能考核和毕业设计的要求,对药学专业药物分析实验教学进行了改革实践。构建了基于"学习通"平台的"教、学、考"三位一体的实验教学模式,使药物分析实验教学成为培养技能型药学人才的有效途径之一。

技能抽查背景下金融管理专业建设探索——以湖南网络工程职业学院为例

湖南省高职院校专业技能抽查工作是促进全省高职院校人才培养质量全面提升而开展的一项教学质量检测制度,在此背景下湖南网络工程职业学院的金融管理专业从人才培养模式、课程体系、课程、课程教学等方面对专业展开建设。

高职市场营销专业学生技能抽查标准开发与实践研究

“职教20条”中进一步明确了学生职业技能培养重要性,湖南省在全国首开先河制定实施了“学生技能抽查”制度。文章从分析“学生技能抽查”制度实施背景着手,详细介绍了市场营销专业学生技能抽查标准开发目标以及设计过程,通过分析2013年与2018年两次抽查实施结果情况来阐述该制度的成效以及实施过程中存在的问题与建议对策。

基于技能抽查的高职工商企业管理专业学生职业技能提升策略探讨

湖南省高职院校技能抽查制度是全国首创,是监控高职教育质量的重要手段,是对高职应届毕业生职业技能、态度和知识的综合考核。从湖南省高职院校工商企业管理专业技能抽查考试标准与题库的开发和解读入手,从专业课程体系、双师型教师团队、混合式教学模式等方面探讨学生职业技能提升策略,结合2018年高职工商企业管理专业技能抽查数据进行效果评估。

高职国际贸易专业学生职业素能提升策略——基于专业技能抽查背景

2010年湖南省在高职院校推行专业技能抽查制度。国际贸易专业应对照专业技能抽查标准,创新人才培养模式、教学内容,加强教师队伍建设和测试前的培训工作,提升学生职业素能。

设备点检技能要求与创新

设备点检是生产型企业对设备进行管理的一项重要制度,对于维护保养设备具有重要的现实意义,能够及时发现设备存在的故障、安全隐患等,为设备的长期正常运行提供保障,保证了设备的工作效率,对提高企业的经济效益具有重要作用。

基于技能抽查标准的《PLC技术与应用》项目式教学探讨

基于湖南省高职院校专业技能抽查,以湖南铁路科技职业技术学院为例,依据电气自动化技术专业技能抽查标准,在《PLC技术与应用》课程中进行项目式教学探索,以提高学生的职业素养和职业技能,使学生顺利通过专业技能抽查考核,提高人才培养水平。