Skype网络流量测量及特征发现

针对越来越多P2P语音、视频传输应用给底层网络造成巨大通信压力的问题,提出Skype网络拓扑测量方案,分析Skype协议、通信机制、流量及行为特征。通过分析大量主动获取的节点数据和被动获取的Skype通信流量,总结出Skype网络的通信机制,发现部分Skype网络的流量特征、协议行为特征,经测试,在局域网环境下,该项方案能有效识别、管理Skype流量。

“第三空间”理念下Skype应用于跨文化协作学习的实践与研究

以跨文化教育"第三空间"理论为依据,利用网络交互工具Skype的技术特点,实施了中美学生跨文化协作学习的先导性教学,并对学习效果进行了调查与分析。研究表明,网络跨文化协作学习让学生对不同文化有了更多的感性认识,增强了他们的多元文化意识和跨文化交流意愿,外语表达能力也得到了很大的提高。跨文化协作学习应推广到不同层次的英语教学,在更广的层面上发挥积极作用。