斯科特·斯洛维克生态学术思想探究——从自然书写研究走向跨文化生态对话

斯科特·斯洛维克是美国生态批评运动的主要倡导者之一,也是当今国际生态批评界最具活力、最具影响力的生态批评学者之一。他不仅著书立说,阐明自己的生态批评理念,致力于生态批评学科的理论建构,而且还为推动生态批评学术的国际化、多元化作出了引人注目的贡献。总的来看,斯洛维克的生态批评学术之旅大体与西方生态批评的发展同步。本文试图将斯洛维克迄今为止的生态批评学术活动大致分为三个阶段抑或三个方面,即自然书写研究、生态批评的理论建构和跨文化生态对话,并分别就这三个方面给予较为全面的阐释,以期对西方生态批评发展的脉络有个更为清晰、具体的认识。

从地方到全球到“全球地方”——斯科特·斯洛维克教授访谈

斯科特·斯洛维克以美国西部生态批评,尤其以美国西南部环境文学研究为例,就如何探寻环境文学中的地方和全球意义,如何扩大生态批评的研究范畴做了有意义的探讨,提出生态批评现阶段关于"地方"的看似矛盾的两个观点:地方意识和全球意识,倡导"生态世界主义",认为我们应该在特性与共性、地方与全球、人类与非人类之间寻求一个平衡,生态批评或者说环境文学研究就应该积极探寻这些关系的含义。

温暖的生态海洋:自然·环境艺术·生态批评——斯科特·斯洛维克教授访谈

在这篇访谈中,斯科特·斯洛维克教授对个人的生态批评研究历程做了回顾和总结,为我们研究文学与自然的关系提供了全新的视角,如:人与自然、环境艺术与自然、环境文学与生态批评、比较生态学、生态批评的第三波等。斯洛维克还评价了生态批评当前在西方尤其是美国的发展状况和未来发展趋势。最后,他肯定了生态批评良好的研究态势,希望读者能从文本分析和跨学科中汲取营养,在文学文本的生态维度和其他人文表述中有所建树。

叙事学术:生态批评的新策略

叙事学术是学术研究的一种表达策略,由美国生态批评家斯科特·斯洛维克提出并实践。叙事学术指的是将学者个人的现实生活经验与其对文学文本的研究性阅读经验相混合的写作方法,是在学术论述中有机地融入具有叙述性、形象性和感受性描述的写作策略。叙事学术的主要特征有:试图在"离开与介入"或"品味与拯救"之间为批评家寻找一种平衡,并促使这两者相互强化;为文学文本的阅读提供现实世界的语境;以普通读者的接受和受众范围最大化为目的。

人类世、气候小说及环境人文新趋势——斯洛维克教授访谈录

在这篇访谈中,美国当代著名生态批评家司各特·斯洛维克教授在环境人文的框架和视角下,探讨了21世纪生态批评和环境人文研究的新趋势,聚焦人类世、气候变化小说研究等话题;同时探讨了人类世语境下实证生态批评,以及新冠肺炎疫情背景下灾疫文学对生态批评的启示。本次访谈对于我们准确把握生态批评发展的前沿和动向具有积极的借鉴意义。