Smart ERA技术评估子宫内膜容受性在不孕症中的应用价值

目的:探讨Smart ERA技术评估子宫内膜容受性在不孕症的应用效果。方法:选取赣州市妇幼保健院于2021年1月—2023年12月体外受精-胚胎移植(in vito fertilization-embryo transfer,IVFET)的76例不孕症患者的临床资料,根据妊娠结果分为妊娠组46例和未妊娠组30例。超声诊断仪系统内配备Smart ERA技术检测内膜厚度、内膜形态、内膜运动方向、内膜下血流分型、子宫螺旋动脉血流、子宫内膜容积、血管指数(vascularization index,VI)、血流指数(flow index,FI)、血管血流指数(vascularization flow index,VFI)、螺旋动脉阻力指数(resistance index,RI)、螺旋动脉搏动指数(pulsatility index,PI)、收缩期峰值血流速度/舒张末期血流速度(systole/diastole,S/D),采用ROC曲线预测不孕症患者妊娠结局。结果:妊娠组螺旋动脉RI、螺旋动脉PI、S/D均显著低于非妊娠组(P<0.05),而子宫内膜容积、VI、FI和VFI均显著高于非妊娠组患者(P<0.05),两组子宫内膜厚度、子宫内膜形态、内膜运动方向、内膜下血流分型比较差异均无统计学意义(P>0.05)。螺旋动脉RI、螺旋动脉PI、S/D、VI、FI、VFI及子宫内膜容积预测妊娠结局的AUC分别为0.818、0.789、0.897、0.904、0.896、0.983、0.780。结论:超声检测参数可以有效评估子宫内膜的容受性,并预测不孕症患者的妊娠结局。这些发现支持Smart ERA技术在评估和治疗不孕症中的应用价值。

数智时代内源驱动的基层图书馆智慧化建设策略研究

文章分析了数智环境下基层图书馆智慧化发展的挑战与机遇,认识到基层图书馆技术空间构筑能力与国家智慧图书馆体系建设尚不匹配的现状,引入内源性发展理念,提出基层图书馆智慧化发展之策,即依托公共文化云国家工程,构建软硬件系统框架;采用智能空间管理系统,搭建图书馆管理物联网;引入元宇宙相关技术,更新阅读和社会教育服务范式;合理运用AIGC,赋能参考咨询服务;应用新媒体技术,传播文化特质;搭建智慧化服务平台,实现业务、管理、空间三方的智能交互,从而创新基层图书馆内源发展的动力系统,使其具备提供智慧服务的内生动力,积极融入数智发展的生态链,以提升其服务效能。

新时代 新征程 新伟业——大阅读时代图书馆高质量发展思考

结合近年来国内外图书馆的发展理念与创新实践,从形势与任务、使命与愿景、理念与范式、战略与路径4个维度,对大阅读时代图书馆高质量发展这一议题进行阐述与思考。

图书馆智慧阅读推广存在问题与解决路径

图书馆智慧阅读推广伴随着“智慧时代”的发展而逐步展开,探索智慧时代下图书馆智慧阅读推广对满足用户精准化、个性化、多元化阅读需求具有深远意义。从技术、品牌、数据、渠道、情景、空间、协同七个层面赋能图书馆智慧阅读推广,将有助于图书馆克服智慧阅读推广发展的瓶颈,构建智慧化阅读推广模式,使用户可以获得更加便捷、高效的个性化阅读推广服务,实现图书馆智慧阅读推广高质量发展。

转智成慧:智慧教育时代高职院校智慧教学的困局与突破

随着人工智能的发展,智慧教育时代的来临已成必然,高职院校由传统教学向智慧教学转型势在必行。但当前高职院校智慧教学开展仍面临智慧技术异化、教师主体消匿、管理制度滞后等困境,阻碍了智慧教学促使学生“转智成慧”目标的实现。针对这些问题,构建智慧教学研修服务平台、优化智慧教室功能设计、强化智慧教师角色认同、发挥智慧技术助教效能、建立智慧教学评价机制、健全智慧教学监管机制等是高职院校智慧教学转智成慧的破解之道。

公立医院智慧工会建设路径与实践探索

加强工会数据库建设,为职工提供普惠性、便捷性、精准性、常态性服务,完善信息互动机制,进一步提高职工满意度,打造多样性信息平台,创新工会管理模式和工作方式。智慧工会要与智慧医院建设相融合,为医院高质量发展服务。笔者针对建设中存在的问题和困难,建议做好医院顶层设计和支持,满足广大职工利益需求,促使工会干部理念的数字化转变。

数智时代智慧馆员能力体系构建研究

智慧馆员需要具有什么能力和如何培养,对数智时代的图书馆建设具有重要意义和价值。文章在产出导向教育理论和胜任力模型的基础上,提出了智慧馆员能力需求、培养和评价框架体系,并通过德尔菲法修订完善。首先,采用文献内容和计量分析法提取智慧图书馆的业务需求,结合国家社会需求,提出了智慧馆员的培养目标。其次,从知识和技术技能、社会技能、品质道德、素养思维4个维度把培养目标分解为9个可度量的智慧馆员胜任力指标体系。最后,为了确保全覆盖和评估,构建了课程体系与指标体系的关联矩阵,制定了指标度量评价量规和智慧馆员队伍持续发展的保障机制。

智慧时代的教育新空间:构成要素、结构样态与构建路径

智慧时代的诸多智能技术为教育高质量发展注入了新活力,同时也为教育空间的系统化构建带来了新契机。智能技术、教育共同体、资源数据、设备工具、实践活动、教育情境之间彼此关联、相互维系,是构建教育新空间的基本要素。在诸多智能技术的赋能下,以往三位一体的教育空间呈现新的样态与特征,物理空间扩展为分布式的发生场,关系空间转变为自组织的聚集地,体验空间变成具身式的感受域。研究指出,通过采取形塑多元的教育空间意象、确立技术理性的应有之义、厘清教育与空间和技术的逻辑关系、强调异质共同体的协同参与等措施,可以有效促进智慧时代教育新空间的构建。

信息化3.0时代智慧医院IT基础设施建设研究

为解决信息化3.0时代智慧医院建设中存在的数据安全、系统稳定性、医疗信息共享等关键问题,实现医疗服务的智能化、高效化,采用多种技术和工具,实现智慧医院信息技术(Information Technology,IT)基础设施的优化与升级,为智慧医院发展提供完善的IT基础设施,以期高度共享医疗信息,提高医疗服务质量及效率。

后疫情时代下《创新与创业管理》课程智慧课堂的建设与维护

2020年初的新冠疫情导致高校课堂无法正常上课,线上教学应运而生。随着疫情常态化,线下教学逐渐恢复,但线上的学习资源不应浪费,智慧课堂的出现能够将线上资源与线下教学完美的结合,不仅可使教师随时掌握学生的学习情况并据此调整教学方案,而且可针对性地解决学生提出的问题从而有效提升学习效果。本文基于智慧课堂的优势,以《创新与创业管理》课程为例,将线上资源与线下教学有效整合,提出建设与维护智慧课堂的具体方案,为相关课程智慧课堂的展开提供了有益参考。

数智环境下公共图书馆老年人健康信息服务研究

在国家加速实现健康老龄化以及深入实施“十四五”数字经济发展战略下,图书馆对老年人健康信息服务的关注程度逐年提高。文章通过文献调研法,结合网络调查法和案例分析法,对我国32个公共图书馆面向老年人健康信息服务的内容、形式、多机构合作等方面进行调查,分析发现数智环境下我国公共图书馆还存在健康信息资源不足、服务能力欠缺、服务内容单一等问题。因此,建议学习国外公共图书馆开展老年人健康信息服务实践经验,以期为中国开展相关服务提供参考和借鉴。

数字时代智慧社区建设:脉络梳理、技术逻辑与推进路径

智慧社区是数字时代创新基层治理的趋势所在,也是推进现代社区和基层治理现代化的题中之义。推动智慧社区高质量发展,需要厘清智慧社区的发展脉络及其涵盖的技术支撑、机制创新、以人为本等功能特征,剖析其所包含的社区空间的泛在感知、社会事实的实时传送、数据信息的集成处理、机器算法的辅助决策、智能服务的精准供给等数字时代智慧社区运行的技术逻辑。在数字中国建设的背景下,坚持智慧理念、优化信息技术,厘清体制机制、健全规制体系,整合资源要素、提升发展质效,推动主体协同、推进多元共建四个方面统筹推进智慧社区建设。

人工智能时代背景下的教育浅谈

随着现代化科学技术的发展与创新,我国的人工智能技术发展相对迅速。而人工智能技术的发展,也为教育事业的改革与创新提供了崭新的机遇。文章以智慧教育的角度为切入点,分析了人工智能技术在教育事业中的应用,同时也对人工智能背景下的现代化、数字化教育与智慧教育的改革做出了讨论。

智慧教育时代高中英语阅读有效教学策略探究

高中英语阅读教学是一种兼具知识学习与能力提升的综合性过程,是高中生适应未来社会发展的必备课程。随着智慧教育时代的深化发展,英语阅读教学迎来了新的发展机遇与挑战。基于智慧教育时代的特征,探究高中英语阅读教学策略具有重要的现实意义,既是对教育教学的创新发展,又是对智慧教育的有效落实。

数智时代图书馆空间建设研究现状分析

通过运用文献计量学与知识图谱等方法分析我国智慧图书馆空间建设相关研究文献,从文献数量、发文期刊、研究团队、研究主题等方面系统地梳理我国智慧图书馆空间建设的研究现状。结果显示:目前学界对智慧图书馆空间建设的场景再造、服务创新、新技术应用、建设路径、实践现状等问题都展开了研究。这些研究成果有助于促进智慧图书馆空间建设的发展,推动图书馆在数字化时代的转型与创新。

数智时代智慧体育教学实践的价值蕴涵、问题审视及纾困路径

将智慧体育教学作为一种新型的教育模式,旨在通过运用现代信息技术手段,提高体育教学的质量和效果。研究发现,智慧体育教学具有拓展学习空间、满足个性化需求、实现体育深度学习的实践价值。同时,数智时代智慧体育教学面临教学设施供给不足、技术应用的契合性一般、技术与教学融合限制、教学实施效果一般的现实问题。基于此,认为数智时代智慧体育教学应:发挥数据驱动功能,构建智慧体育教学平台;正视人工智能技术的局限问题,规避表面化、偏离化风险;深度关联智能数据与教学行为,提高智慧体育教学效果;转变教师职业角色认识,提高技术应用能力。

智慧图书馆时代高校图书馆队伍建设策略:面向加快建设教育强国的思考与分析

人才队伍建设是智慧图书馆时代高校图书馆发展的核心。加强高校图书馆队伍建设是加快建设教育强国的必然要求,是教育数字化发展和智慧图书馆时代高校图书馆高质量发展的必然要求。当前高校图书馆队伍建设存在人才结构不合理、人才流失和浪费并存、馆员教育培训开展不够、考核和晋升机制不完善等问题。要优化人才结构,改进人事管理,强化专业教育培养,完善考核和晋升机制,创新信息管理,加强思想道德建设,推进智慧图书馆时代高校图书馆人才队伍建设。

智媒体时代铸牢大学生中华民族共同体意识的路径探析

信息和技术新生态带动媒介传播变革,推动人类社会进入智媒体时代。智媒体为大学生展现自我和相互交流提供了全新空间,也为铸牢中华民族共同体意识提供了平台资源。如何在智媒体时代铸牢大学生的中华民族共同体意识,成为了重要的研究课题。依托智媒体,铸牢大学生的中华民族共同体意识,需要在组织领导、主流意识形态话语权建设、中华民族共同历史记忆守护、民族团结建设等方面予以优化推进。

新时代社区智慧体育服务构建理论溯源、国外经验及推进策略

社区体育服务直接面向社区居民,具有受惠人群广、需求多样化的特点,承载着增强人民体质、预防慢病、丰富大众精神文化等使命。创新社区智慧体育服务的理论与方法,对提升社区体育治理能力和服务管理效能,以及推动全民健身与全民健康深度融合、实现全民健身的转型升级具有重要意义。该研究通过剖析国外智慧体育实践经验和中国智慧,总结社区智慧体育发展的主要路径,提出进一步推进新时代社区智慧体育服务的策略,以期为形成社区智慧体育服务治理新的体制机制,积极探索社区智慧体育服务发展的新路径提供理论支撑。

数智化时代高校继续教育智慧化发展

随着数字化、智能化技术的飞速发展,高校继续教育面临前所未有的机遇与挑战。以数智化时代为背景,探讨高校继续教育智慧化发展的现状、问题及对策,旨在为我国高校继续教育智慧化发展提供理论参考和实践指导。通过对高校继续教育智慧化发展的深入剖析,提出构建以学习者为中心的智慧教育生态系统,推动教育教学模式、管理方式和服务体系的创新,为高校继续教育注入新的活力。