期刊文献+
共找到31篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
Distributed Edge Cooperation and Data Collection for Digital Twins of Wide-Areas
1
作者 Mancong Kang Xi Li +1 位作者 Hong Ji Heli Zhang 《China Communications》 SCIE CSCD 2023年第8期177-197,共21页
Digital twins for wide-areas(DT-WA)can model and predict the physical world with high fidelity by incorporating an artificial intelligence(AI)model.However,the AI model requires an energy-consuming updating process to... Digital twins for wide-areas(DT-WA)can model and predict the physical world with high fidelity by incorporating an artificial intelligence(AI)model.However,the AI model requires an energy-consuming updating process to keep pace with the dynamic environment,where studies are still in infancy.To reduce the updating energy,this paper proposes a distributed edge cooperation and data collection scheme.The AI model is partitioned into multiple sub-models deployed on different edge servers(ESs)co-located with access points across wide-area,to update distributively using local sensor data.To reduce the updating energy,ESs can choose to become either updating helpers or recipients of their neighboring ESs,based on sensor quantities and basic updating convergencies.Helpers would share their updated sub-model parameters with neighboring recipients,so as to reduce the latter updating workload.To minimize system energy under updating convergency and latency constraints,we further propose an algorithm to let ESs distributively optimize their cooperation identities,collect sensor data,and allocate wireless and computing resources.It comprises several constraint-release approaches,where two child optimization problems are solved,and designs a largescale multi-agent deep reinforcement learning algorithm.Simulation shows that the proposed scheme can efficiently reduce updating energy compared with the baselines. 展开更多
关键词 digital twin smart city multi-agent deep reinforcement learning resource allocation
下载PDF
数字孪生赋能历史文化名城保护与传承研究 被引量:3
2
作者 党安荣 李翔宇 +3 位作者 吴冠秋 田颖 陈麦尼 伦玉昆 《中国名城》 2024年第1期3-8,共6页
从1982年国务院公布第一批国家历史文化名城至今,40多年来我国已经拥有142座国家历史文化名城,其保护与传承的问题一直是政、产、学、研各界探讨的重要议题。在数字中国与文化强国的国家发展战略下,多种技术方法的集成应用促成了数字孪... 从1982年国务院公布第一批国家历史文化名城至今,40多年来我国已经拥有142座国家历史文化名城,其保护与传承的问题一直是政、产、学、研各界探讨的重要议题。在数字中国与文化强国的国家发展战略下,多种技术方法的集成应用促成了数字孪生理念的形成与数字孪生城市的诞生。从价值保护、利用传承、实施路径3个维度梳理历史文化名城保护与传承的需求,并从现实空间、赛博空间、认知空间及其相互作用解析数字孪生的核心理念与技术内涵。在此基础之上,结合实际典型案例实践探索,阐述数字孪生历史文化名城如何赋能其科学保护与传承,旨在促进历史文化名城保护与传承逐步从信息化走向智慧化。 展开更多
关键词 数字孪生 历史文化名城 认知空间 保护传承 智慧名城大脑
下载PDF
基于元宇宙的智慧档案馆虚实交融空间构建
3
作者 杨智勇 程佳琪 《山西档案》 北大核心 2024年第4期17-23,共7页
元宇宙作为信息技术发展的全新领域,为智慧档案馆的发展开辟了全新的战略视角,其虚实融合共存、线上线下深度耦合、沉浸式体验等特征为智慧档案馆构建虚实交融的空间带来了革新性的理论指导和实践可能。立足元宇宙框架,深入分析其赋能... 元宇宙作为信息技术发展的全新领域,为智慧档案馆的发展开辟了全新的战略视角,其虚实融合共存、线上线下深度耦合、沉浸式体验等特征为智慧档案馆构建虚实交融的空间带来了革新性的理论指导和实践可能。立足元宇宙框架,深入分析其赋能智慧档案馆空间构建的作用机理,探究智慧档案馆虚实交融空间构建的内涵特征、要素分析和空间搭建,阐明元宇宙赋能虚实交融空间实现的相应技术,以期为元宇宙生态下的智慧档案馆建设提供参考。 展开更多
关键词 元宇宙 智慧档案馆 虚实交融 档案空间 数字孪生
下载PDF
融入数字孪生的虚实共生劳动学习空间构想
4
作者 朱敬东 骆怡平 袁亚琳 《建筑与文化》 2024年第8期275-277,共3页
智能技术的不断发展,赋能于教与学空间和环境重构,引发学习空间、学习场域与学习方式等的颠覆性变革,也在推动着劳动教育向新时代发展。因此,文章首先分析融入数字孪生的虚实共生劳动学习空间内涵及特征,并剖析其设计原则。随后,文章构... 智能技术的不断发展,赋能于教与学空间和环境重构,引发学习空间、学习场域与学习方式等的颠覆性变革,也在推动着劳动教育向新时代发展。因此,文章首先分析融入数字孪生的虚实共生劳动学习空间内涵及特征,并剖析其设计原则。随后,文章构建了以数字孪生技术为核心的包含物理空间、虚拟空间、社会空间、个人空间、数据、劳动课程六位一体的虚实共生劳动学习空间模型以及从物理基础层、媒介传输层、数据交汇层、软件仿真层、用户体验层至管理设计层的体系架构,旨在营造虚实共生的具身劳动学习环境,为每一位学习者提供混合、泛在的个性化学习支持。 展开更多
关键词 学习空间 劳动学习 数字孪生 虚实共生
下载PDF
融入数字孪生的中职智慧园林学习空间构建与应用——以杭州市旅游职业学校为例
5
作者 章洁 朱敬东 +2 位作者 陈威民 屠伟伟 谢维瑾 《建筑与文化》 2024年第10期253-255,共3页
在智能技术与教育深度融合的背景下,打造职业教育新型学习空间已成为提升职业教育水平的关键。因此,文章首先梳理了融入数字孪生的中职智慧园林学习空间的基本特征和设计原则,随后从物理学习空间、虚拟学习空间、云端服务系统、前端展... 在智能技术与教育深度融合的背景下,打造职业教育新型学习空间已成为提升职业教育水平的关键。因此,文章首先梳理了融入数字孪生的中职智慧园林学习空间的基本特征和设计原则,随后从物理学习空间、虚拟学习空间、云端服务系统、前端展示和孪生数据等要素构建模型框架,最后以杭州市旅游职业学校为应用案例,旨在模拟真实的园林环境,激发学生的学习兴趣,并显著提高学生的技能水平,从而推动职业院校园林技能型人才的培养。 展开更多
关键词 数字孪生 智慧学习空间 中职教育 风景园林
下载PDF
基于数字孪生的桥式起重机智能健康管理系统设计
6
作者 王义军 陈旭 +2 位作者 张志斌 邱国增 张奎 《机械设计》 CSCD 北大核心 2024年第S02期61-65,共5页
随着数字化技术的发展,桥式起重机作为重要的特种设备,在智能化改造中扮演着至关重要的角色。在构建桥式起重机智能化健康管理系统时,以桥式起重机的物理实体与其数字孪生模型之间的实时数据映射为基础,建立了基于数字孪生技术的桥式起... 随着数字化技术的发展,桥式起重机作为重要的特种设备,在智能化改造中扮演着至关重要的角色。在构建桥式起重机智能化健康管理系统时,以桥式起重机的物理实体与其数字孪生模型之间的实时数据映射为基础,建立了基于数字孪生技术的桥式起重机的虚拟仿真模型,从数据采集与预处理模块、数据存储与管理模块、状态监测与故障诊断模块、决策支持与推荐模块4个部分着手建立具有良好视觉效果的可视化交互平台,实现了设备运行状态监测、故障诊断、维护修理方案推荐等功能,提升了桥式起重机运行的安全和效率,构建时充分考虑系统模块化设计和可扩展性,为类似工业设备的智能管理提供了新的思路和方法。 展开更多
关键词 数字孪生 桥式起重机 智能健康管理 故障诊断 深度学习
下载PDF
元宇宙赋能职业教育智慧学习空间构建研究
7
作者 李可欣 余奇 《职业教育研究》 2024年第5期12-18,共7页
学习空间承载着知识展示、知识传递、知识交流等诸多功能。随着元宇宙引领的新一代智能技术渗透至职业教育领域,学习空间逐步向智慧化发展阶段迈进,纾解了传统学习空间中空间布局固化、资源分配不均等困境。以现有的理论研究与实践案例... 学习空间承载着知识展示、知识传递、知识交流等诸多功能。随着元宇宙引领的新一代智能技术渗透至职业教育领域,学习空间逐步向智慧化发展阶段迈进,纾解了传统学习空间中空间布局固化、资源分配不均等困境。以现有的理论研究与实践案例的深入分析为基础,聚焦元宇宙技术场域下智慧学习空间构建的逻辑机理,从元宇宙职业教育属性的视角阐释了元宇宙从思维和技术两个层面为智慧学习空间带来的要素创新,构建出以5G、云计算、AI、物联网、区块链等关键技术为依托,涵盖五层模型框架的智慧学习空间场域架构,进而从物理空间、移动空间、资源空间、数字空间四个层次探讨元宇宙赋能职业教育智慧学习空间构建的实践向度,旨在为加快职业教育数字化转型及学习空间创新发展提供思路。 展开更多
关键词 元宇宙 职业教育 智慧学习 学习空间 数字化转型
下载PDF
智慧化孪生教室系统设计与开发
8
作者 刘欣冉 曾佳宏 +3 位作者 罗森 郑永秋 蒲官朕 罗德宁 《成都信息工程大学学报》 2024年第6期665-675,共11页
智慧教室作为智慧校园建设的重要环节,为教学信息化、数字化、智能化提供重要支撑。目前智慧教室建设过程中存在教室智能化程度低、获取教室环境信息不及时、教学资源利用不足等问题。因此设计开发了一套智慧化孪生教室原型系统,旨在高... 智慧教室作为智慧校园建设的重要环节,为教学信息化、数字化、智能化提供重要支撑。目前智慧教室建设过程中存在教室智能化程度低、获取教室环境信息不及时、教学资源利用不足等问题。因此设计开发了一套智慧化孪生教室原型系统,旨在高效提高教室环境监控和智能化监管能力。系统综合采用数字孪生、深度学习、传感器检测等技术,设计并实现了数据检测模块、智能计算模块、可视化模块3个功能模块。数据检测模块通过摄像头和传感器采集课堂环境信息,并通过UDP和TCP通讯协议将数据传输到计算机,供智能计算模块使用。智能计算模块主要使用YOLOv5算法对摄像头实时视频进行检测并智能计算,识别学生性别、统计人数、检测位置等功能。最后通过构建教室的孪生模型,并与物理教室进行数字映射,实现数据的可视化显示。结果表明,系统可以实时检测教室温湿度、识别学生人数、性别比例和位置信息,并可将检测到的数据实时可视化展示。整个系统的延迟在1 s以内,帧率在30 FPS左右,能满足智慧教室的应用需求,能用于教师实时管理课堂、合理利用课堂资源、提高课堂的智慧化程度,为智慧校园提供技术支撑,对推进智慧校园建设具有积极意义。 展开更多
关键词 智慧教室 数字孪生 深度学习 智慧校园
下载PDF
数字孪生智慧学习空间:内涵、模型及策略 被引量:62
9
作者 李海峰 王炜 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第3期73-80,90,共9页
各类学习空间的优势互补可以促进有效学习,但课堂教学始终未能达成实体学习空间、虚拟学习空间和自然学习空间的跨越和融合。基于数字孪生技术构建数字孪生智慧学习空间,有望实现各类学习空间的一体化,为学习者具身探究自然与社会和高... 各类学习空间的优势互补可以促进有效学习,但课堂教学始终未能达成实体学习空间、虚拟学习空间和自然学习空间的跨越和融合。基于数字孪生技术构建数字孪生智慧学习空间,有望实现各类学习空间的一体化,为学习者具身探究自然与社会和高阶思维发展提供支持。数字孪生智慧学习空间由虚实共生空间及资源、信息传输系统、智慧大脑系统、教与学支持系统等核心要素构成,能够支撑具有跨时空高保真体验、分布式跨区域协作、虚实共生数据驱动、面向设计的真实学习等特征的学习活动。其构建应当在遵循整体性、智能性、探索性、融合性原则基础上,从物理空间、云端服务和数字空间三个逻辑层次进行结构设计。基于数字孪生智慧学习空间的教学可采用数字孪生探究教学模式,从课前、课中和课后三个阶段以及实施过程、学习空间、学习活动及学习评价四个层面围绕问题解决展开,并采用知识共享驱动和涟漪拓展探究的教学策略,以促进学习者的深度协作知识建构。 展开更多
关键词 数字孪生 学习空间 数字孪生智慧学习空间 教学模式 教学策略
下载PDF
虚实相生——元宇宙视角下智慧图书馆场景实现 被引量:65
10
作者 王晔斌 张磊 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2022年第7期18-24,共7页
元宇宙是多种新技术整合而生的虚实相融的新型互联网应用和社会形态,是现有各种技术的组合和升级。元宇宙带来的一系列新概念和新技术将为正在建设中的图书馆“智慧空间”服务模式提供一种全新的思路和方法。本文阐述什么是元宇宙以及... 元宇宙是多种新技术整合而生的虚实相融的新型互联网应用和社会形态,是现有各种技术的组合和升级。元宇宙带来的一系列新概念和新技术将为正在建设中的图书馆“智慧空间”服务模式提供一种全新的思路和方法。本文阐述什么是元宇宙以及元宇宙与智慧图书馆的联系,通过读者阅读画像、虚拟读者身份、数字孪生、智能书籍管理等智慧空间技术场景的实例,探讨图书馆智慧空间未来虚实相生的发展形态,为图书馆的智慧空间建设提供借鉴。 展开更多
关键词 元宇宙 智慧图书馆 智慧空间 数字孪生 服务场景
下载PDF
全息课堂:基于数字孪生的可视化三维学习空间新探 被引量:42
11
作者 朱珂 张莹 李瑞丽 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2020年第4期38-47,共10页
随着5G+XR+AI等新技术不断影响并渗透学习空间,突破了以往平面视觉的极限感知,全面开启着三维体验与交互新阶段,逼真的三维虚拟动态显现与沉浸式体验逐步成为一种常态。数字孪生技术作为一种在信息虚拟世界刻画物理世界、仿真物理世界... 随着5G+XR+AI等新技术不断影响并渗透学习空间,突破了以往平面视觉的极限感知,全面开启着三维体验与交互新阶段,逼真的三维虚拟动态显现与沉浸式体验逐步成为一种常态。数字孪生技术作为一种在信息虚拟世界刻画物理世界、仿真物理世界、优化物理世界、可视化物理世界的全新技术,将AR、VR和MR三者之间的界限打破,并进行有效融合,它集5G、大数据与智能技术于一体,带来了全新的即生式、移动式、智能化、镜像化、全息态等体验模式。随着算力、联接和显示技术的革命性升级,推进着数字世界和物理世界的相互融通并不断进阶,共同打造出具有“可视化三维学习空间”形态特征的全息课堂。基于全息课堂的发展脉络及技术构成,初步勾勒了全息课堂的模型框架,归纳其特征形态。并通过当前一些相关应用案例的分析,可进一步探究未来全息课堂的应用场域和发展趋势。基于全息课堂的前瞻性研究,对有效促进“智能+”时代新技术赋能下的学习空间、学习方式的变革与重构,具有重要意义。 展开更多
关键词 全息课堂 数字孪生 学习空间 5G XR 大数据 智能计算 数智融合
下载PDF
基于数字孪生技术的智慧图书馆空间重构研究 被引量:87
12
作者 孔繁超 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2020年第8期146-151,共6页
[目的/意义]虚拟空间和物理空间的融合和交互是图书馆空间变革的重要趋势之一。数字孪生技术的发展与实践应用将为图书馆空间重构、环境治理和个性化服务等方面提供更多的可能,探讨数字孪生技术的应用对于智慧图书馆的发展具有一定的前... [目的/意义]虚拟空间和物理空间的融合和交互是图书馆空间变革的重要趋势之一。数字孪生技术的发展与实践应用将为图书馆空间重构、环境治理和个性化服务等方面提供更多的可能,探讨数字孪生技术的应用对于智慧图书馆的发展具有一定的前瞻价值。[方法/过程]通过梳理数字孪生技术的内涵、特征和发展现状,提出了其在图书馆的应用场景及领域,探讨了其对图书馆空间的重构。[结果/结论]数字孪生技术在图书馆设施的健康管理、绿色图书馆建设、图书馆创客空间建设、用户画像和评估、在线学习支持服务、再现图书馆文化遗产和提升用户信息素养方面有广泛的应用场景。数字孪生技术与其他智能技术的整合运用将促进图书馆虚拟空间和物理空间的融合,从而构建更加智慧的图书馆空间,促进用户发展。 展开更多
关键词 数字孪生 智慧图书馆 空间 场景 重构 应用
下载PDF
安全行驶下的车用电机轴承的数字孪生故障诊断 被引量:5
13
作者 张希 廖宇兰 +1 位作者 李沁逸 陈益庆 《汽车安全与节能学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期232-238,共7页
为保证汽车的行车安全,结合深度学习与数字孪生技术,来实时完成对电机轴承的故障诊断。用数字孪生技术,将电机轴承的详细属性转换入虚拟空间,构建具有形状、属性、准则和行为的数字孪生体。用形状和属性模块,来融合电机轴承的对象参数,... 为保证汽车的行车安全,结合深度学习与数字孪生技术,来实时完成对电机轴承的故障诊断。用数字孪生技术,将电机轴承的详细属性转换入虚拟空间,构建具有形状、属性、准则和行为的数字孪生体。用形状和属性模块,来融合电机轴承的对象参数,构建基于故障信号处理、诊断和分类的准则模块;结合行为模块所注入的历史记录,来生成数据完成网络训练。用Matlab 2020a完成数据分析。结果表明:用本文方法对常规信号、内圈型、外圈型和滚动体型的诊断准确率分别达到97.5%、97.8%、96.8%和97.1%。从而,与混合神经网络方法和迁移残差网络方法相比,本文方法存在较优的诊断效果和算法性能。 展开更多
关键词 汽车安全 电机轴承 故障诊断 数字孪生 深度学习 虚拟空间
下载PDF
沉浸式大学智慧校园的整体实现:理论构建与实践探析 被引量:13
14
作者 钱小龙 宋子昀 黄蓓蓓 《重庆高教研究》 CSSCI 北大核心 2023年第5期49-61,共13页
伴随教育信息化的深入推进,大学智慧校园蓬勃发展,但教学的智慧性不足等问题还有待解决,而沉浸式大学智慧校园为重塑智慧校园生态带来新的希望。在理论层面,建构主义学习理论、具身认知理论和心流理论可以从外部环境、身体感知和心理状... 伴随教育信息化的深入推进,大学智慧校园蓬勃发展,但教学的智慧性不足等问题还有待解决,而沉浸式大学智慧校园为重塑智慧校园生态带来新的希望。在理论层面,建构主义学习理论、具身认知理论和心流理论可以从外部环境、身体感知和心理状态3个维度为沉浸式大学智慧校园提供理论指引,进而形成沉浸式大学智慧校园的理论框架。在技术层面,扩展现实技术、数字孪生技术和5G技术能够为沉浸式大学智慧校园塑造和优化沉浸式体验提供支持。在此基础上,可以构建包含智能感知层、网络通信层、平台能力层、应用服务层、用户交互层、规范标准与评价体系、信息与数据安全保障体系在内的五横两纵式沉浸式大学智慧校园架构模型,为沉浸式大学智慧校园的建设和发展提供抓手。在实践层面,通过对菲斯克大学的虚拟现实尸体实验室和莫尔豪斯学院的数字孪生校园两个典型案例的深入分析,为沉浸式大学智慧校园建设提供示范,并从教育数字化转型、主体协同化治理、用户沉浸式体验等方面总结两所校园的共性并得出启示。面向未来,沉浸式大学智慧校园的建设要洞悉技术、理论和实践层面的机遇与挑战,加快谋划与布局。尽管沉浸式大学智慧校园主要侧重于智慧教学的创新,但其为高等教育带来的赋能作用无疑是巨大的。 展开更多
关键词 沉浸式大学智慧校园 智慧校园 智慧教育 数字孪生 扩展现实 元宇宙 沉浸式学习
下载PDF
基于数孪混合技术的智慧教学系统建构--以高校未来城市课程教学改革为例 被引量:5
15
作者 张乐敏 张若曦 《城市建筑》 2021年第19期17-22,共6页
随着信息技术的发展,虚实相融的数字时代即将全面来临,数字孪生作为进行数字虚实相融共生的智慧教育和智慧城市治理的关键技术,成为当今学界研究的热点。本文通过对数字孪生教学的发展历程的系统梳理,找出其在应用发展中存在的问题。本... 随着信息技术的发展,虚实相融的数字时代即将全面来临,数字孪生作为进行数字虚实相融共生的智慧教育和智慧城市治理的关键技术,成为当今学界研究的热点。本文通过对数字孪生教学的发展历程的系统梳理,找出其在应用发展中存在的问题。本文提出了数孪混合智慧教学模型体系,对数孪智慧教学的环境系统进行重构,对数孪智慧教学多维信息的组织构架进行融合重组,最后以高校未来城市课程的智慧教学改革为例,对多维信息融合教学进行实例论证。本研究对于推动智慧教育的变革,推进科教互促共进机制的形成,促进社会智慧创新研究具有重要意义。 展开更多
关键词 数字孪生智慧教学 数字孪生学习环境 数字多维混合教学 未来城市
下载PDF
数字教育之热词解读 被引量:3
16
作者 汪基德 陈文峰 《数字教育》 2015年第3期1-6,共6页
随着教育信息化的推进与发展,教育技术(数字教育)领域中的新词层出不穷。本文选出慕课、翻转课堂、学习分析技术、智慧校园、创客空间五个常见词语,对它们产生的背景、内涵、特征、当前的研究进展与实践案例、相关的技术工具等方面为大... 随着教育信息化的推进与发展,教育技术(数字教育)领域中的新词层出不穷。本文选出慕课、翻转课堂、学习分析技术、智慧校园、创客空间五个常见词语,对它们产生的背景、内涵、特征、当前的研究进展与实践案例、相关的技术工具等方面为大家做解读,以期增进大家在互联网时代对教育形态和应用技术的了解。 展开更多
关键词 数字教育 热词解读 学习分析技术 智慧校园 创客空间
下载PDF
智慧图书馆视角下高校图书馆书库演变及发展策略研究 被引量:16
17
作者 王凤英 智晓静 肖铮 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2023年第1期37-43,86,共8页
高校图书馆书库管理经历了闭架式、半开放式、全开放式、密集书库四种模式。文章通过梳理书库演变过程,总结经验,分析问题,以认识图书馆书库变化的本质,探索智慧图书馆环境下未来高校图书馆书库的规划思路。文章秉持“以人为本,读者至... 高校图书馆书库管理经历了闭架式、半开放式、全开放式、密集书库四种模式。文章通过梳理书库演变过程,总结经验,分析问题,以认识图书馆书库变化的本质,探索智慧图书馆环境下未来高校图书馆书库的规划思路。文章秉持“以人为本,读者至上”的服务理念,基于智慧图书馆视角,从以下几个方面探索高校图书馆新型智慧书库发展策略:借助新基建,重构书库信息化基础设施;应用人工智能,打造书库智慧化服务流程;利用数字孪生,搭建虚与实之间的桥梁;迈向元宇宙,扩展无限广阔的未来。 展开更多
关键词 智慧图书馆 智能书库 数字孪生 元宇宙 智慧空间
下载PDF
基于数字孪生的多维多尺度智能制造空间及其建模方法 被引量:64
18
作者 丁凯 张旭东 +4 位作者 周光辉 王闯 杨海东 张富强 曹学鹏 《计算机集成制造系统》 EI CSCD 北大核心 2019年第6期1491-1504,共14页
随着数字孪生、信息物理融合系统等新兴技术的发展,如何实现面向制造业应用的物理空间、信息空间与业务空间的多维融合已成为智能制造落地实施的关键。针对该问题,从逻辑关联的视角提出了多维多尺度智能制造空间的内涵与特征,并结合数... 随着数字孪生、信息物理融合系统等新兴技术的发展,如何实现面向制造业应用的物理空间、信息空间与业务空间的多维融合已成为智能制造落地实施的关键。针对该问题,从逻辑关联的视角提出了多维多尺度智能制造空间的内涵与特征,并结合数字孪生技术的实现逻辑,研究了智能制造空间的虚实映射建模方法、复杂多维时空域下智能制造过程及数据建模方法。进一步,结合某叶轮的生产制造案例对所提出的建模方法进行了验证,证明了该建模方法的可行性和有效性,为实现智能制造空间多要素、多业务、多流程的实时同步仿真与虚实联动控制提供了支撑。 展开更多
关键词 数字孪生 智能制造空间 信息物理融合系统 多维融合 建模
下载PDF
虚实共生:数字孪生(DT)技术及其教育应用前瞻——兼论泛在智慧学习空间的重构 被引量:85
19
作者 褚乐阳 陈卫东 +3 位作者 谭悦 郑思思 徐铷忆 徐浩然 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第5期3-12,共10页
智能经济的出现,是人类社会的一场颠覆性变革,当下的教育领域已逐渐成为虚拟与现实实时交互与融合的实践领域。数字孪生(Digital Twin)具有虚实共生、高虚拟仿真、高实时交互和深度洞见等技术特性,其应用走向也从工业领域延伸和拓展到... 智能经济的出现,是人类社会的一场颠覆性变革,当下的教育领域已逐渐成为虚拟与现实实时交互与融合的实践领域。数字孪生(Digital Twin)具有虚实共生、高虚拟仿真、高实时交互和深度洞见等技术特性,其应用走向也从工业领域延伸和拓展到教育等领域。数字孪生在教育领域的应用主要体现在:作为故障预测及健康管理工具改善教学设施管理效果,作为能耗管理工具实现绿色校园,作为“孪生车间”赋能职业教育,作为可视化工具助力STEM教育、创客与创新教育;作为历史数据收集、分析平台优化教学评估,作为远程教育平台推动教育公平;作为文化遗产再现手段促进文化、历史教育;以及作为沟通平台连接正式及非正式学习等。随着数字孪生课堂、数字孪生校园的出现和应用,将进一步推进智能技术对教育的变革,弥合虚拟与现实世界之间的界限,创设智能、人性、全纳的泛在智慧学习空间,完善对学习者的个性化学习支持和促进学习者的认知、技能、情感和身心的全面发展。 展开更多
关键词 数字孪生 虚实共生 智能经济 智能教育 学习空间 教育应用
下载PDF
数字孪生辅助的智能楼宇多模态通信资源管理方法 被引量:8
20
作者 石珵 刘朋矩 +6 位作者 杜治钢 张孙烜 周振宇 白晖峰 何国庆 孙文文 马跃 《电信科学》 2023年第1期60-71,共12页
多模态通信网络为智能楼宇能源调控数据的采集、传输、处理以及能源调控模型训练提供了通信支撑。数字孪生可以提供计算资源、信道特性等状态估计,辅助多模态通信资源管理优化,提高能源调控模型训练精度。然而,数字孪生辅助的智能楼宇... 多模态通信网络为智能楼宇能源调控数据的采集、传输、处理以及能源调控模型训练提供了通信支撑。数字孪生可以提供计算资源、信道特性等状态估计,辅助多模态通信资源管理优化,提高能源调控模型训练精度。然而,数字孪生辅助的智能楼宇多模态通信资源管理面临能源调控模型训练误差大、多时间尺度资源分配耦合、模型训练精度提高与能耗优化相互矛盾等挑战。针对上述挑战,提出基于数字孪生和经验匹配学习的多时间尺度通信资源管理优化算法,通过联合优化大时间尺度网关选择和小时间尺度信道分配与功率控制,最小化全局模型损失函数和能耗加权和。仿真结果表明,所提算法可以提高全局模型损失函数和能耗加权和性能,保障智能楼宇能源精准调控需求,促进智能楼宇能源调控低碳运行。 展开更多
关键词 智能楼宇 数字孪生 能源调控 联邦学习 匹配理论 上置信区间
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部