不同群体的应激、应对与心理健康

目的:探讨不同受教育程度、性别、年龄群体的应激、应对与心理健康水平。方法:用自编社会应激事件调查量表、简易应对量表、SCL-90症状自评量表对某集团4745名员工进行问卷调查。结果:低等受教育程度群体的社会应激、积极应对、消极应对、SCL-90总分均最低,高等受教育程度群体的社会应激、积极应对、消极应对得分最高:男性的社会应激、积极应对、消极应对得分高于女性,SCL-90总分低于女性;年轻群体的社会应激和SCL-90总分得分高于年龄较大的群体。结论:后期的教育培训可能会改善心健康水平。

人格特征与职工应激评价的相关性研究

目的 :对企业职工的应激评价与其人格特征的关系进行研究。方法 :采用自制的社会应激事件调查量表和NEO -FFI人格问卷 ,抽取某企业集团 4 ,74 5名职工进行应激源、应激水平和人格测量。结果 :被试的压力总分与人格维度中的神经质 (N)、外倾性 (E)、宜人性 (A)、严谨性 (C)显著相关。与低应激组相比 ,高应激组的N、C分高而E、A分低。在 10类应激源中有 6类的应激评价分别受到一个或几个人格维度的影响。结论 :以神经质为主的某些人格特征与职工的应激评价有一定的关联性。

大学生“新失业群体”社会应激及其缓冲干预

大学生"新失业群体"及其社会应激是社会转型期的特殊问题。就业竞争、贫困、不公正、社会排挤构成应激源系统;焦虑抑郁、愤世嫉俗、攻击行为、自我贬损是由此引发的应激反应;以社会支持为中介,实施情绪焦点型缓冲和问题焦点型缓冲的干预机制,构成应激反应的缓冲装置。随着"应激—反应"第三周期的到来,必须完善这一装置,实施反周期干预,以应对高度应激和重度反应。

护士职业认同及影响因素调查分析

目的研究护士职业认同水平及影响因素,为管理者制订干预措施提高护士职业认同水平提供依据。方法采取护士职业认同量表、中国护士压力源量表、社会支持评定量表,调查216名护士的职业认同情况及其相关因素。结果护士职业认同程度总分为(3.41±0.04)分;影响护士职业认同程度的主要因素是护龄、社会支持、工资满意度以及压力源。结论管理者应注重减轻临床护士的工作压力,营造有利于调动护士积极性、发挥主观能动性的工作氛围,满足护理人员所期待的物质需求和经济稳定。

产科护士压力源、焦虑状况与社会支持的相关性分析

目的了解产科护±压力源、焦虑状况与社会支持水平的相关性。方法2013年8月，采用一般资料调查表、护±压力源量表、焦虑自评量表及社会支持量表对湖南省妇幼保健院产科的79名护±进行调查。结果79名产科护±压力源量表得分最高的维度是工作量及时间分配[（2．55±1．01）分]，最低的为管理及人际关系[（1．73±1．05）分]；焦虑自评量表的评分为31--85分，平均（57．67±12．82）分；社会支持评定量表的总分为（38．29±7．57）分。年龄与各维度得分均呈负相关，但仅与工作量及时间分配得分的相关性有统计学意义（P〈0．05），且压力源得分与焦虑得分呈正相关（P〈0．05），与社会支持各维度得分均呈负相关（P〈0．05），焦虑总分与社会支持总分呈负相关（P〈0．05）。结论产科护±工作压力大，且大多存在焦虑情绪，护理管理者需关注产科护±的心理健康、护理人力的配置和护理人员的培训，进一步加强护±的社会支持，从而减轻产科护±工作压力。

社会支持系统在中学生学业压力源和应对策略间的中介作用

采用问卷法对551名中学生的学业压力源、社会支持系统对其应对策略的影响进行研究,结果发现:不同的学业压力源类型及社会支持系统的不同作用方向分别对三种应对策略有不同的预测作用:(1)竞争压力对被动应对策略有直接影响,挫折压力对维持应对策略和主动应对策略有直接影响;(2)发展压力和任务要求压力通过冲突和惩罚等具有反向作用的支持系统间接影响三种应对策略,即具有反向作用的妨碍支持在发展压力、任务要求压力与三种应对策略间具有中介作用;(3)任务要求压力通过肯定与支持、陪伴、满意度等具有正向作用的支持系统间接影响维持应对策略和主动应对策略,即具有正向作用的积极支持在任务要求压力与维持应对策略、主动应对策略间具有中介作用。

社交媒体使用中的社会交往压力源与不持续使用意向研究

随着大量陌生人成为微信联系人以及用户隐私担忧的增强,越来越多的用户对社交媒体产生倦怠情绪。为了解社交媒体倦怠的原因和带来的影响,研究以微信朋友圈为例,采用问卷调查法采集一手经验数据(N=486),从社会交往压力视角出发,基于压力源-负担-结果(SSO)框架,构建社会交往压力源、社交媒体倦怠和社交媒体不持续使用意向模型。研究发现,社交过载和信息过载压力源正向影响社交媒体倦怠,而隐私关注和消极社会比较不影响社交媒体倦怠。此外,社交过载、信息过载和隐私关注(压力源)会通过影响社交媒体倦怠(负担)进而影响社交媒体不持续使用意向(结果),社交媒体倦怠在社会交往压力源与结果之间发挥着中介作用。最后,社交媒体自我效能感也会影响社交媒体倦怠与社交媒体不持续使用意向的关系,在两者之间发挥着调节作用。

骨科护理人员共情能力现状与相关因素分析

目的探讨骨科护理人员共情能力现状与职业认同、社会支持及工作压力之间的相互关系。方法抽取武汉市4家三甲医院228名骨科护理人员为调查对象,以中文版杰弗逊共情量表、护理人员职业认同评定量表、社会支持量表和护理人员工作压力源量表进行问卷调查。以共情能力及其各维度为自变量,以一般资料、职业认同、社会支持和工作压力为自变量建立回归模型。结果骨科护理人员共情能力得分为(5.41±0.81)分。共情能力与职业认同、社会支持呈正相关,与工作压力呈负相关,文化程度、婚姻状况、工作年限、工作压力、社会支持和职业认同均会影响护理人员的共情能力。结论护理人员的共情能力受多方面因素的影响。护理管理者应根据护理人员自身的特点进行针对性的培训,注重各方面能力的培养,提高其职业认同和社会支持,减轻工作压力,提高护理人员的共情能力。

系统脱敏与冲击疗法治疗社交恐怖症的疗效比较

使用系统脱敏疗法和冲击疗法各治疗一组社交恐怖症,随访一年,两组疗效比较,治愈率系统脱敏组为30.7%,冲击组为26.6%。差异不显著(u-0.2397,p>0.05),而系统脱敏疗法循序渐进、病人乐意接受,冲击疗法,虽疗程较短,但患者心理似不易承受.

城市居民社会转型心理压力研究

目的 揭示城市居民社会转型心理压力问题。方法 样本来自于杭州、广州、重庆和太原四个城市的多阶段抽样，含有3666名研究对象。资料以家庭访问调查得到。心理压力测量使用中文版知觉压力量表（CPSS）。多元logistic回归用于分析社会转型与心理压力的关系。结果 社会转型显著关联于过高的心理压力，即健康危险性压力（HRS），OR值为1．95（95％CI：1．78～2．15）。社会转型中的变化与竞争、不公平竞争和不确定性与HRS的关系的OR值依次为1．50（95％CI：1．38～1．62）、1．50（95％CI：1．39～1．62）和1．96（95％CI：1．78—2．16）。结论 社会转型特别是不公平竞争和不确定性现象显著作用于城市居民的心理压力，应引起关注。

高危岗位矿工工作倦怠影响因素的结构方程模型

为探索高危岗位矿工工作倦怠形成机制,寻求合理的干预对策,在文献研究和实地调研基础上,提出矿工工作倦怠假设模型。采用多阶段分层随机抽样法,对1 800名高危岗位矿工进行问卷调查,并借助结构方程模型(SEM)技术验证假设模型。研究表明:组织管理和角色压力均正向影响工作倦怠,工作特征仅正向影响生理疲乏;社会支持是工作压力源到工作倦怠的中介变量;消极应对是工作压力源到工作倦怠的部分中介变量,其中介效应较社会支持大很多;工作压力源通过影响社会支持再影响应对方式进而正向影响工作倦怠。通过有效干预组织管理和角色压力可减缓工作倦怠。

工作压力与员工工作场所偏离行为的关系探讨

员工工作场所偏离行为是企业管理者普遍面临的亟待解决的问题。作为近年来新兴的研究议题之一,员工工作场所偏离行为的研究无论是国外还是国内的研究仍相当缺乏。文章在对员工工作场所偏离行为和工作压力的全面、系统的文献分析的基础上,提出了一个系统的概念模型,用于探讨工作压力与员工偏离行为之关系。

教练员职业压力、社会支持与职业倦怠关系研究

采用"职业压力源量表"、"MBI量表"和"社会支持量表"对山东省278名教练员职业压力、社会支持与职业倦怠的关系进行了测查。结果显示:教练员职业压力源的结构为六维度模型,职业倦怠为三维度模型;教练员总体职业压力约居中等偏上程度,职业倦怠趋于中度水平,但在去个性化层面上较为明显。教练员职业压力、社会支持与职业倦怠存在着相关关系。工作-家庭冲突和职业发展对情绪衰竭有显著正向预测作用,支持总分对情绪衰竭有显著负向预测作用。工作任务本身和组织结构氛围对去个性化有显著正向预测作用,支持总分对去个性化有显著负向预测作用。运动员因素和职业发展对低成就感有显著正向预测作用,支持总分对低成就感有显著负向预测作用。

西南少数民族民众心理压力特点及其与社会比较的关系

采用问卷调查法对西南地区1 325名少数民族民众的心理压力特点及其与社会比较的关系进行研究.结果表明:①经济和社会环境问题造成的日常生活困扰是西南少数民族民众的首要压力来源,其日常生活、工作就业、负担管教压力较重,与民族相关的文化适应压力水平较低;②男性的文化适应压力高于女性;不同压力源对不同年龄段个体的影响存在差异,中壮年组的总体压力最高;受教育水平越高的少数民族民众的心理压力越小;中小城镇的少数民族民众的整体压力水平最低,农村组和民族聚居区的少数民族民众的压力最高.③不同社会比较类型的被试面对相同的心理压力源时,其压力认知评价存在差异.

大型综合性教学医院护理人员工作压力及其相关因素研究

目的提高护士工作效率,增加其工作满意度,减少护理人员流失,提高护理质量。方法采用问卷调查法,对915名临床护士的人口学特征、工作压力程度以及压力与压力源、压力应对、社会支持状况之间的关系进行分析。结果多元逐步回归分析表明:压力得分的负向作用因素有护理人员的佣工性质、相信事情会变好、贪吃食物、设立解决问题的具体目标;正向作用因素有压力源指标中工资及福利待遇低、工作无成就感、需要不断学习才能胜任现有的工作、工作量太大;压力应对指标中担心、哭泣、干体力活、紧张有些神经质、独处、将问题化解、接受现实、回避、认为事情无望而听之任之。结论建议通过管理措施减少或消除压力正向作用因素,提供护士压力释放的组织和设施;通过培训提高护士压力应对能力,促进其心理健康。

组织压力源对运动员倦怠的影响:社会支持的调节作用

研究旨在了解运动员组织压力源与运动员倦怠的关系,重点探讨社会支持各维度在组织压力源与运动员倦怠之间的调节作用。研究采用运动员组织压力源问卷、运动员领悟社会支持量表和运动员倦怠量表对692名运动员进行测试,运用SPSS18.0和AMOS18.0进行数据分析。研究发现:运动员组织压力源及各维度与运动员倦怠显著正相关;社会支持及各维度与运动员倦怠之间呈显著负相关;不同类型社会支持的调节效应具有差异性。提示要针对不同的组织压力源,提供相应类型的社会支持,才能起到更好的压力缓冲效果。

某市临床护士健康相关生命质量及其与应激源关系的探讨

目的调查某市临床护士健康相关生命质量及其与应激源的关系。方法对某市500名临床护士应用一般情况调查表、护士工作压力源量表、家庭功能量表、社会支持量表及生命质量评价量表进行问卷调查,并对结果进行分析。结果护士生命质量的各个维度得分均低于常模分值,8个维度均与应激源有明显的相关性。通过回归分析可见人际沟通应激源中护士与护士关系压力,社会心理应激源中学习与晋升压力对护士生命质量的影响具有统计学意义。日常生活和工作中的应激源、家庭功能及社会支持均可影响护士生命质量得分。结论通过改善劳动条件、家庭支持功能及增加社会支持行动,可以改善其临床护士的健康相关生命质量。

进食障碍预防的理论模型

进食障碍是与认知、情感及行为等心理障碍有关的表现为体重和进食显著异常的综合症。对进食障碍的预防极其重要。目前关于进食障碍预防理论模型主要有三种:非特异性易感压力模型、社会认知模型和批判性社会观点模型。对进食障碍进行有效的预防必须将三种模型结合起来。

深圳市社区护士工作压力与社会支持

目的为缓解深圳市社区护士的工作压力,降低其职业倦怠程度提供依据。方法以问卷调查的方式,采用护士工作压力源量表及社会支持评定量表,对深圳市50家社康中心的298名社区护士进行问卷调查。结果深圳市社区护士工作压力总得分为85.17,工作压力主要来源于工作量及时间分配、工作环境及资源、管理及人际关系;不同职称(F=8.63,P<0.01)、受教育程度(F=5.24,P<0.01)、受聘形式(t=4.96,P<0.01)的社区护士工作压力有显著差异;深圳市社区护士社会支持水平较低,社会支持评定总得分为37.16;除主观支持与工作环境及资源无明显相关外,社会支持其他各维度与工作压力都呈显著负相关(P<0.01)。结论深圳市社区护士工作压力大,社会支持水平低。

职业驾驶员心理应激及其影响因素的研究

以 2 4 0名职业驾驶员为研究对象探讨了驾驶员的心理应激特点及其影响因素。结果表明 :驾驶员的主要应激源是工作学习问题、家庭有关问题。在应对方式上 ,趋向于积极应对。在社会支持上 ,主观支持分明显高于客观支持分。EPQ得分与普通人群相比 ,E分较高 ,N分较低。SCL 90各因子分均值与全国常模相比 ,除躯体化、强迫、焦虑等项因子均值较高外 ,其他无显著差异。