基于Special-Base模型检测转基因作物nos/plamid构建特异性

以转基因作物中常见的nos/plamid构建特异性序列为研究对象,通过同源性比较和焦磷酸测序dispensation order设计,建立Special-Base焦磷酸测序检测模型;利用转基因大豆Roundup Ready Soybean和转基因玉米Bt11、GA21、NK603等4种转基因作物为试验材料,针对nos/plamid构建特异性序列设计引物,经复合PCR扩增及焦磷酸测序,验证Special-Base焦磷酸测序检测模型有效性。结果表明:本研究建立的Special-Base焦磷酸测序模型能检测出样品中单一或多种转基因作物成分,提高了转基因作物检测的精确性、检测通量和自动化程度。

基于“专创交叉融合”的机械工程专业创新创业教育体系构建与实践研究

大学生创新创业教育的实施对促进高校教育教学改革,推动大学生全面发展与社会进步具有重要意义。面向大学生创新创业教育,创新高校人才自主培养体制机制能够更好地满足社会对多样化、拔尖创新人才的需求,激发学生创新潜能,培养更具实践能力和创新创业精神的人才,进而推动高等教育与社会发展的紧密结合。北京工业大学机械工程学科积极探索并构建了以“专创交叉融合”为基础的人才创新创业教育体系,从课程建设、教学方法、师资培养、评价机制等方面,着力提高学生创新创业能力,加强知识运用能力,以提高学校人才培养质量。该体系对促进中国高校创新创业生态系统具有积极的借鉴意义。

经管专业研究生课程思政元素及实践路径研究

课程思政是经管专业研究生教育落实立德树人根本任务。基于思政元素、实践元素与保障体系等三个维度的系统梳理,经管专业研究生课程思政元素应从中国传统文化、国家战略、学术自信、学术道德等四个维度挖掘,实践路径则强调教师能力培养、课程体系设置、教学方式创新以及课程教材建设四个方面;对应实践路径,多维联动提升教师思政育人能力,内外协同保障思政育人资源,从而搭建起经管专业研究生课程思政保障体系。

基于循证理念的专项保温护理在宫颈癌腹腔镜手术患者中的应用

目的探讨基于循证理念的专项保温护理在宫颈癌腹腔镜手术患者中的应用效果。方法回顾性分析2021年1月至2023年12月在郑州大学第一附属医院接受腹腔镜手术治疗的80例宫颈癌患者,根据术中护理方法分为对照组(常规保温护理,38例)和观察组(基于循证理念的专项保温护理,42例)。比较两组入室时(T_(0))、术中30 min(T_(1))、术中60 min(T_(2))、手术结束时(T_(3))体温变化情况、术中低体温、术后寒战发生情况、临床指标(术中出血量、苏醒时间)。结果两组T_(0)时体温差异无统计学意义(P>0.05),两组T_(1)、T_(2)、T_(3)时体温均低于T_(0),但观察组T_(1)、T_(2)、T_(3)时体温均高于对照组(P<0.05);观察组术中低体温、术后寒战发生率低于对照组(P<0.05);观察组术中出血量少于对照组,苏醒时间短于对照组(P<0.05)。结论基于循证理念的专项保温护理应用于行腹腔镜手术治疗的宫颈癌患者中效果显著,能够维持患者术中体温,降低低体温、寒战发生率,减少术中出血量,促进患者术后苏醒。

融入思政元素的案例教学在“水工建筑物”中的应用

“水工建筑物”是水利水电工程专业的核心课程,该文针对课程教学过程中存在的问题,提出融入思政元素的案例教学方法,构建课程思政体系。以“拱坝概述”教学单元为例,进行以典型工程案例白鹤滩水电站为主线的思政课程教学设计。实践表明,该教学方法既能有效激发学生的学习兴趣,提高学生解决复杂工程问题的能力,又能增强学生的家国情怀和职业荣誉感,培养学生的严谨作风、工匠精神。该课程的教学方法对工科类专业课程的课程思政建设具有借鉴意义。

恋爱期间财产给与的定性及处理

恋爱期间财产给与至少可分为四种类型:彩礼、普通赠与、为履行道德义务之给付以及基于亲密关系之特殊赠与。对于第四种,附解除条件说存在条件过于拟制、条件不适格、恶意促成规则难以适用以及法律效果过于刚性等弊病。在解释论上可通过弹性化其返还后果对其加以改造。在立法论上可借鉴德国无名给与理论,构建我国家事法上基于亲密关系之特殊赠与制度。《婚姻家庭编解释二(征求意见稿)》正式引入“基于婚姻赠与房产”之规则,宜进一步引入“基于亲密关系赠与房产”乃至“基于亲密关系之大额财产特殊赠与”规则。恋爱期间所赠大额财产的返还,应秉持比例原则,返还与否以及返还比例主要取决于恋情时长,并考虑分手原因、双方过错等因素。

专科医师规范化培训教学方式改革及效果评价

目的分析心血管内科专培学员对案例教学联合团队教学方式的评价,评估教学方式改革的效果。方法将心血管内科专培学员随机分为教改组(案例教学联合团队教学)和对照组(传统讲授式教学),每组各17人。教改组采用案例教学联合团队教学,对照组采用传统讲授式教学。教改组学员接受问卷调查。两组学员均进行了理论知识和病例分析考试。结果专培学员认为案例教学联合团队教学更具优势、理论知识和病例分析考试得分也更高(p<0.05)。结论案例教学联合团队教学更具优势,可应用于心血管专培学员的教学。

基于PACS系统的翻转课堂在神经外科专培生实习中的效果

目的 探究基于图片存档及通信系统(picture archiving and communication system,PACS)的翻转课堂教学在神经外科专科医师规范化培训(简称“专培”)实习中的效果。方法 选取2019年6月—2022年6月重庆医科大学附属永川医院60名在神经外科实习的专培生,随机分为观察组和对照组,各30名。其中对照组采用常规传统教学法,观察组采用基于PACS系统的翻转课堂教学法。评估两组专培生实习期间出科考试成绩以及教改实践效果。结果 观察组理论考试成绩、实践技能成绩、综合测评总成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组提高学习效率、提升自学能力、促进实习参与意识、增进临床思维能力、提高信息获取能力、提高学习效率、提高临床实践技能均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 将基于PACS系统的翻转课堂应用于神经外科专培生的实习中,可有效激发专培生的自主学习能力,提高出科考试成绩,同时提升专培生的实践教学效果,为临床培育更优秀的神经外科医生。

基于组分设计的MOFs衍生碳基吸波材料的研究进展

金属有机骨架(MOFs)具有孔隙率高、比表面积大等特点,其衍生物重量轻、带宽宽、损耗能力强,具有有序规整以及易设计性的组分结构而被广泛用于电磁波吸收研究。总结了单金属、双金属及金属氧化物MOFs碳基吸波材料作为微波吸收材料的性能、优势及其在电磁波吸收方面的应用等,分析了不同组分和组分设计对电磁波吸收性能的影响。尽管还面临许多的挑战,但MOFs衍生物作为电磁波吸收材料显示出广阔的发展潜力。

水性丙烯酸树脂黏结剂的制备及其对特种含能纸基材料的增强性能研究

以丙烯酸丁酯、甲基丙烯酸甲酯、丙烯酰胺和丙烯酸为单体,甲基丙烯酸缩水甘油酯及N,N'-亚甲基双丙烯酰胺作为功能单体,采用半连续乳液聚合法制备了水性丙烯酸树脂黏结剂。结果表明,甲基丙烯酸缩水甘油酯(GMA)添加量为11.2%时,乳液平均粒径为172.7 nm,黏度为14.9 mPa·s,并且在100℃下乳液性能保持稳定。接触角及力学性能测试表明,利用水性丙烯酸树脂黏结剂(GMA添加量11.2%)进行浆内施胶,特种含能纸基材料的应力由15.24 MPa增加至33.06 MPa,接触角由108.3°提高到113.3°。

“书院办通识”:美国加州大学圣地亚哥分校的通识教育实践

书院办通识是现代大学通识教育发展,推进通专融合,实现文化育人的重要途径。美国加州大学圣地亚哥分校以书院为主体,规划并实施了实体性、规模化的通识教育课程方案。特征如下:(1)书院教育前置于专业教育以强化书院通识功能;(2)多元结构化要求兼顾通识教育品质和学生选择自由度;(3)书院教育理念特色鲜明助力文化育人;(4)书院课程彰显书院特色教育理念,使文化育人落到实处;(5)重视书院组织符号管理和运作;(6)书院办通识的权力格局有助于书院通识教育差异化发展,适应社会需求。书院办通识有助于探索多元通识观念和提升通识学习质量,方便统筹不同要素以实现书院特色文化育人,促进书院差异化发展并推动书院创新。它对国内高校改进书院建设,促进文化育人也有启示意义。

典型特种设备事故预测预警方法研究

特种设备事故预测预警结果是制定事故预防措施的重要依据,对特种设备安全保障具有重大意义。综合前人的研究成果,将特种设备事故预测方法研究分为2类:基于案例推理的事故预测和基于机器学习的事故预测。基于案例推理的事故预测方面,回顾了案例推理方法的基本思想及原理,并对具有代表性的特种设备事故预测研究进行了归纳总结;基于机器学习的事故预测方面,介绍了方法基本原理和典型研究成果案例,对不同算法模型在特种设备事故预测领域应用结果的准确性和稳定性方面进行了分析。最后,对特种设备事故预测研究目前的不足及未来发展方向进行了总结。

科技金融对科技型中小企业“专精特新”发展的影响——基于“科技和金融结合试点”的准自然实验

以2008—2021年中小板、创业板和科创板科技型企业为样本,以“科技和金融结合试点”为准自然实验,构建双重差分模型考察科技金融对科技型中小企业“专精特新”发展的影响。研究发现,科技金融对科技型中小企业“专精特新”发展具有显著的促进效果。作用机制分析表明,科技金融通过缓解企业融资约束助推科技型中小企业“专精特新”发展。异质性分析表明,科技金融对非国有企业、财务风险稳定性较高的企业和内部控制不存在缺陷的科技型中小企业的促进作用明显。研究结论为科技和金融试点政策进一步推广实施,助力科技型中小企业“专精特新”高质量发展提供决策依据。

融入课程思政的“抽样定理”教学案例设计与实践

课程思政是实现高校立德树人根本任务的重要举措,该文以“信号与系统”课程中的“抽样定理”为例,挖掘课程思政元素,探索案例式教学的设计与实践。深入分析课程特点,重塑课程教学内容,以先进的教学手段和教学资源建设为载体,设计思政教育融入教学的全过程,培养学生勇于探索的科学精神,增强学生科学报国的决心。课程思政的探索实践,对优化课程思政建设、提升学生工程实践能力、培养学生爱国精神有重要意义。

消化道专科护理联合路径式配合护理在老年消化内镜检查中的应用

目的 探讨消化道专科护理联合路径式配合护理在老年消化内镜检查患者中的应用效果。方法 选取2020年8月至2022年8月安阳市人民医院收治的90例老年消化内镜检查患者,以随机数字表法分成干预组(消化道专科护理联合路径式配合护理)与对照组(常规护理),各45例。比较两组血流循环指标、疼痛程度及检查所需时间、负性情绪、配合度。结果 干预后两组心率(HR)、舒张压(DBP)、收缩压(SBP)均升高,但干预组HR、DBP、SBP水平低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);干预组痛觉模拟评分法(VAS)评分低于对照组,检查所需时间少于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);干预后两组贝克焦虑量表(BAI)和贝克抑郁量表(BDI-Ⅱ)评分均降低,且干预组BAI评分、BDI-Ⅱ评分低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);干预组配合率(93.33%)高于对照组(77.78%),差异有统计学意义(P <0.05)。结论 老年消化内镜检查患者应用消化道专科护理联合路径式配合护理,能够稳定患者血流循环指标,降低疼痛程度,缩短检查用时,缓解患者负性情绪,提高其配合度。

国家药品集采对儿童用药供应保障的影响分析

国家药品集中带量采购推动新型供求关系和竞争关系,促进药品按值论价;而小剂量、研发不足、基础薄弱的儿童药不符合集采主渠道的治理逻辑,导致儿童药中选较少,带来“劣币驱逐良币”风险,同时,儿童药研发存在同质化、边缘化风险,集采与儿童药发展需求导向错位。儿童用药保障应兼顾有药可用、药物可负担、发展适宜性儿童专用药的多重目标,包容其他价格机制与多元药品选择的存在,如推动儿童专用药单独分组竞争,完善儿童药定价机制,扩大集采儿童药选择范围,从而形成以需求为导向的儿童用药供应保障机制。

基于PBL教学法的回顾学习在住培急诊思维培养中的应用

目的评价基于问题为基础的教学法(problembased learning,PBL)的特殊病例回顾学习在住培学员急诊思维培养中的应用效果。方法选取2022年10月—2023年8月在广西中医药大学附属国际壮医医院急诊科轮转的64名2021级住培学员作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和试验组,各32名。对照组住培学员采用传统多媒体讲解法讲解急诊临床思维相关理论及技能操作,试验组进行每月4次PBL教学法的特殊病例回顾学习并结合传统多媒体讲解法教学。比较2组住培学员的急诊思维能力考核成绩,比较2组住培学员和带教老师的问卷调查得分及认可度。结果试验组出科后的理论成绩、技能成绩和理论+技能总分[(96.00±0.51)分、(97.00±0.51)分、(193.00±1.02)分]高于对照组[(90.09±0.53)分、(90.81±0.59)分、(180.91±0.93)分],差异均有统计学意义(P<0.05);2组住培学员培训后的问卷调查得分高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。住培学员和带教教师对以临床问题为导向的特殊病例回顾学习并结合传统多媒体讲解法教学模式的认可度均较高。结论基于PBL教学法的特殊病例回顾学习能有效提高住培学员的学习成绩及学习兴趣,大多数住培学员及带教教师认为该学习模式是临床实践与急诊医学知识的有效结合,有助于住培学员快速提升急诊思维,同时提高教师的教学水平。

专科护理联合循证护理干预对妊娠高血压患者生活质量及不良妊娠结局的影响

目的 探讨专科护理联合循证护理干预对妊娠高血压患者生活质量及不良妊娠结局的影响。方法选取2022年9月至2023年7月北京市大兴区中西医结合医院妇产科收治的80例妊娠高血压患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各40例。对照组给予常规护理,观察组给予专科护理联合循证护理,比较两组生活质量和不良妊娠结局发生情况。结果 观察组各项生活质量综合评定问卷评分高于对照组(P<0.05);观察组不良妊娠结局总发生率低于对照组(P<0.05)。结论 专科护理联合循证护理干预在妊娠期高血压患者中的应用效果较好,可有效提高生活质量,减少不良妊娠结局的发生,值得推广应用。

2023中国舞台影视灯光调研分析报告——常规灯具·特效器篇

阐述影响常规灯具光质的因素,其中LED混色光源在光谱和色域方面的优势,以及智能色彩校正系统帮助灯具实现高显色性、稳定性、一致性。灯具光学系统和灯具结构的优化对满足更广泛的应用提供了可能。归纳常规灯具的需求化应用。特效器的创新应用。

中医专病知识库构建现状与思考

本文总结目前中医学知识库研究现状发现,目前中医专病知识库数量较少、规模较小,存在知识库与数据库或主题词表混淆、多源知识融合不充分、知识挖掘深度和广度不足、知识整理过程信度和效度不佳、评价机制有待完善等问题。为解决上述问题,进一步厘清中医专病知识库的概念,构建能应用于临床和教学的知识库,本文提出,将自下而上标引知识元与自上而下本体框架构建方法相结合、融合多源知识、以象思维为底层逻辑、制定知识元规范标准、建立中医专病知识库评价体系等多种对策,加速推进中医专病知识库领域发展。