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Development of Large-Scale Land Information System (LIS) by Using Geographic Information System (GIS) and Field Surveying
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作者 Asma Th. Ibraheem 《Engineering(科研)》 2012年第2期107-118,共12页
Cadastral maps are an important component of land administration in most countries. In virtually all developed countries, the needs of computerized land and geographic information systems (LIS/GIS) has given urgent im... Cadastral maps are an important component of land administration in most countries. In virtually all developed countries, the needs of computerized land and geographic information systems (LIS/GIS) has given urgent impetus to computerizing cadastral maps and creating digital cadastral data bases (DCDB). This process is creating many institutional, legal, technical and administrative problems. This desire to establish DCDBs is being given increased impetus due to a new range of enabling technologies such as satellite position fixing (GPS), improved spatial data collection techniques such as digital theodolites and “soft copy” photogrammetry, as well as a vast range of new information and communications technological tools, thus contributing to the advancement and keeping up with the great countries. This paper presents the problem of cadastral maps. The hitherto existing cadastre, consisting of paper maps and land registers, is now becoming insufficient. Its shortcomings force developments leading to its improvement. One of the ways is the creation of a Land Information System. A digital cadastral map is the main component of this system. The structure and information content of the map is presented, its differences from analogue maps are shown, and the process of map creation is described. A digital cadastral map can be the basis for additional thematic layers, successively converting it into a complex system for management of administrative units. 展开更多
关键词 CADASTRAL Map geographic information SYSTEM (GIS) Land information SYSTEM (LIS) mapping surveying
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Accuracy and utility of the Structure Sensor for collecting 3D indoor information 被引量:2
2
作者 M.Kalantari M.Nechifor 《Geo-Spatial Information Science》 SCIE EI CSCD 2016年第3期202-209,共8页
This paper presents the result of an investigation into the utility of the Structure Sensor developed by Occipital Inc.and accuracy of its output for 3D surveying of interiors of buildings in relation to Surveying(Cad... This paper presents the result of an investigation into the utility of the Structure Sensor developed by Occipital Inc.and accuracy of its output for 3D surveying of interiors of buildings in relation to Surveying(Cadastral Survey)Regulation 2005 in Victoria,Australia.The paper investigates data acquisition issues,defines guidelines to obtain the best reconstruction result,and evaluates the result against the requirements set by the Regulation.The findings suggest a mixed result.The sensor delivers more accurate outputs for the smaller room sizes.Also,the accuracy does not meet the requirements,but it was found to be close to what is expected in the Regulation.Finally,the paper argues that the device is user-friendly enough to be used by non-experts for crowdsourcing indoor information and,the accuracy of its output can meet the needs of other domains such as indoor navigation and public safety. 展开更多
关键词 3D indoor information VGI(volunteered geographic information) crowdsourcing Structure Sensor OCCIPITAL surveying and mapping Australia
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高职测绘地理信息类专业现状调查与分析--以云南省为例 被引量:6
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作者 张东明 吕翠华 +2 位作者 马娟 杨永平 陈国平 《职业技术教育》 北大核心 2016年第14期8-12,共5页
与我国测绘地理信息产业的高速发展同步,云南省测绘地理信息产业迅速发展。调研显示,高职院校相关专业人才培养远远不能满足云南省的产业发展需要,人才问题已成为制约产业发展的瓶颈问题。为此,建议教育行政部门制定测绘地理信息专业招... 与我国测绘地理信息产业的高速发展同步,云南省测绘地理信息产业迅速发展。调研显示,高职院校相关专业人才培养远远不能满足云南省的产业发展需要,人才问题已成为制约产业发展的瓶颈问题。为此,建议教育行政部门制定测绘地理信息专业招生倾斜策政,定期发布人才需求报告,并搭建测绘专业的职业教育"立交桥",拓展学生成长空间,同时职业院校要及时调整和设置专业,加强测绘专业创新创业教育。 展开更多
关键词 高职院校 测绘地理信息 专业设置 人才培养
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高职院校测绘地理信息技术专业现代学徒制人才培养模式改革研究 被引量:7
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作者 邓军 李莉 葛山运 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2021年第4期160-166,共7页
新形势下高职院校测绘地理信息技术专业人才培养模式改革势在必行.本文在梳理现阶段人才培养平台缺乏、内容陈旧、方法单一等问题并提出改革方向的基础上,以重庆工程职业技术学院为例,从人才培养模式改革、课程体系构建、教材与教法改... 新形势下高职院校测绘地理信息技术专业人才培养模式改革势在必行.本文在梳理现阶段人才培养平台缺乏、内容陈旧、方法单一等问题并提出改革方向的基础上,以重庆工程职业技术学院为例,从人才培养模式改革、课程体系构建、教材与教法改革、高水平教师团队打造、实训教学基地建设等方面分析了测绘地理信息技术专业现代学徒制人才培养模式构建的成功途径与成效. 展开更多
关键词 典型测绘工程项目 测绘地理信息技术专业 人才培养模式 现代学徒制
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高职院校专业群协同创新路径探讨——以扬州职业大学国土资源与地理信息专业群为例 被引量:3
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作者 王丹 王海玫 蒋然 《中国地质教育》 2013年第1期115-118,共4页
本文以扬州职业大学国土资源与地理信息专业群为例,探讨目前高职院校协同创新中存在的问题及其成因,认为高职院校应以专业群为创新单元,以中小企业为创新对象,应针对企业的不同发展阶段建立适应性创新平台,校企在协同创新过程中应建立... 本文以扬州职业大学国土资源与地理信息专业群为例,探讨目前高职院校协同创新中存在的问题及其成因,认为高职院校应以专业群为创新单元,以中小企业为创新对象,应针对企业的不同发展阶段建立适应性创新平台,校企在协同创新过程中应建立所有权与使用权分开的资产融合机制。 展开更多
关键词 高职院校 国土资源与地理信息 专业群 协同创新
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测绘地理信息专业内涵建设成果应用研究 被引量:5
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作者 李猷 刘仁钊 《地理空间信息》 2018年第12期125-127,130,共4页
针对近年来我院测绘地理信息专业内涵建设取得的阶段性成果,重视其对人才培养质量的应用实践研究,带动和促进测绘地理信息类专业群的发展,提升行业和区域服务能力,为其他高职院校的专业内涵建设和深度改革提供有效帮助和借鉴,起到良好... 针对近年来我院测绘地理信息专业内涵建设取得的阶段性成果,重视其对人才培养质量的应用实践研究,带动和促进测绘地理信息类专业群的发展,提升行业和区域服务能力,为其他高职院校的专业内涵建设和深度改革提供有效帮助和借鉴,起到良好的示范和引领作用。 展开更多
关键词 测绘地理信息 专业内涵建设 能力培养
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地理信息类专业群实习实训产教融合研究——以滁州学院为例 被引量:2
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作者 李伟涛 杨灿灿 邓凯 《滁州学院学报》 2021年第5期92-96,共5页
产教融合是学校、企业、行业等共同参与的一种更高层面的人才培养模式,是一种体系开放、渠道互通、选择多样、互利双赢的人才培养机制。为响应党和国家“深化产教融合,校企合作”的要求,结合应用型本科院校背景及学校的人才培养目标,本... 产教融合是学校、企业、行业等共同参与的一种更高层面的人才培养模式,是一种体系开放、渠道互通、选择多样、互利双赢的人才培养机制。为响应党和国家“深化产教融合,校企合作”的要求,结合应用型本科院校背景及学校的人才培养目标,本文在对滁州学院地理信息类专业实习实训现状分析的基础上,从地理信息类专业群实习实训教学体系构建、教学队伍组合、实习基地建设三个方面进行了改革研究,最后对产教融合的实习实训改革成效进行了评价分析。研究结果表明,基于产教融合的地理信息类专业群实习实训模式能够有效强化实践应用、提升教学效果、促进学科及学生成果产出,同时可以实时对接企业,增加企业认可度,促进综合应用型人才培养。 展开更多
关键词 实习实训 地理信息类专业群 产教融合 体系构建 实践成效
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校企合作下“432”协同人才培养模式探索与实践 被引量:1
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作者 孙晓莉 郑毅 +3 位作者 张洪 冯耀明 沈金祥 和万荣 《地理空间信息》 2022年第12期159-162,共4页
以云南国土资源职业学院测绘地理信息技术专业群为例,通过“重构人才培养模式、构建创新教学团队、建设优质课程资源、增强社会服务能力”等一系列举措,不断深化校企合作,逐步形成“432”协同人才培养模式。通过探索实践,验证该模式具... 以云南国土资源职业学院测绘地理信息技术专业群为例,通过“重构人才培养模式、构建创新教学团队、建设优质课程资源、增强社会服务能力”等一系列举措,不断深化校企合作,逐步形成“432”协同人才培养模式。通过探索实践,验证该模式具有一定的实操性,并取得了一定成效,能为高职高专院校技术技能人才培养模式改革提供参考依据。 展开更多
关键词 碳排放校企合作 人才培养模式 测绘地理信息技术专业群
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以创新创业大赛为载体的测绘地理信息类专业人才培养模式探索与实践
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作者 张晓伦 吴学群 +4 位作者 杨海波 陈占 万保峰 马娟 易俊华 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2023年第3期63-68,共6页
大学生创新创业大赛是深化创新创业教育改革的重要载体与有力推手,实现了创新人才培养模式、资源融合与创造价值的有机结合。大学生在参赛过程中充分呈现出以赛促学的良好氛围,不断丰富与完善综合素质、不断追求更高专业理论与技能水平... 大学生创新创业大赛是深化创新创业教育改革的重要载体与有力推手,实现了创新人才培养模式、资源融合与创造价值的有机结合。大学生在参赛过程中充分呈现出以赛促学的良好氛围,不断丰富与完善综合素质、不断追求更高专业理论与技能水平。教师在指导过程中呈现出以赛促教的良好风尚,结合学科前沿与行业商业痛点,培养学生分析问题与解决问题能力,提升学生创新创业意识。创新创业大赛在职业院校大学生综合能力培养中,很好地实现了以赛促创的新局面,学生通过参与大赛激励创新创业精神、培养创新创业意识、提升创新创业素质、提高创新创业技能,有力推动人才培养模式改革与创新。 展开更多
关键词 创新创业大赛 测绘地理信息类专业 人才培养模式
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高职行业院校特色专业建设带动测绘地理信息专业群发展的实践研究
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作者 李猷 《测绘与空间地理信息》 2022年第6期46-47,50,共3页
紧紧围绕高职行业院校行业特色,依托工程测量省级特色专业建设,探索出了行业特色专业建设的有效途径和方法,总结出了一岗位、二主体、三提升、四结合的“一二三四”专业建设模式。从而以点带面,发挥特色专业的示范和引领作用,带动测绘... 紧紧围绕高职行业院校行业特色,依托工程测量省级特色专业建设,探索出了行业特色专业建设的有效途径和方法,总结出了一岗位、二主体、三提升、四结合的“一二三四”专业建设模式。从而以点带面,发挥特色专业的示范和引领作用,带动测绘地理信息专业群的全面均衡发展。提升了专业群的整体实力,为行业技能型人才的培养做出了贡献,也为行业高职院校的专业建设和专业群发展提供了参考和借鉴。 展开更多
关键词 特色专业 专业群 测绘地理信息 人才培养
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高职院校地理国情监测专业人才培养方式研究
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作者 李洪超 聂松广 +1 位作者 师军良 陈普智 《黄河水利职业技术学院学报》 2017年第4期60-63,共4页
开展地理国情监测,是新形势对测绘地理信息工作提出的必然要求,是测绘地理信息工作转型升级的重大机遇。针对高职院校人才培养的特点,在充分调研了解地理国情监测工艺流程并进行相应的人才需求分析的基础上提出了地理国情监测技术专业... 开展地理国情监测,是新形势对测绘地理信息工作提出的必然要求,是测绘地理信息工作转型升级的重大机遇。针对高职院校人才培养的特点,在充分调研了解地理国情监测工艺流程并进行相应的人才需求分析的基础上提出了地理国情监测技术专业的两种人才培养方式,即独立开设地理国情监测技术专业和基于测绘地理信息类专业培养地理国情监测技术人才。 展开更多
关键词 高职院校 地理国情监测技术专业 测绘地理信息工作 人才需求分析 人才培养方式
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注册测绘师群体结构分析与执业资格制度的若干思考 被引量:1
12
作者 王琦 曾晨曦 孙靖 《地理信息世界》 2022年第4期70-75,共6页
我国的注册测绘师资格考试已开展多年,在提高测绘专业人员素质、加强测绘行业管理、规范测绘行为、保证测绘成果质量、推动我国测绘工程技术人员走向国际测绘市场等方面发挥了重要作用。本文通过梳理2011―2021年注册测绘师资格考试成... 我国的注册测绘师资格考试已开展多年,在提高测绘专业人员素质、加强测绘行业管理、规范测绘行为、保证测绘成果质量、推动我国测绘工程技术人员走向国际测绘市场等方面发挥了重要作用。本文通过梳理2011―2021年注册测绘师资格考试成绩合格人员资料,从所在地区、年龄和性别结构、学术专业背景、专业技术职务和管理职务任职情况等方面进行注册测绘师群体结构分析,结合工作实际思考、探讨注册测绘师执业资格制度,为该制度健康有序发展提出客观、合理的建议,对自然资源行业专业技术人员管理有参考作用。 展开更多
关键词 注册测绘师 职业资格 群体结构分析 制度研究 测绘地理信息
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“岗位-能力-课程”对接的测绘地理信息技术专业群课程体系构建与实践 被引量:6
13
作者 黄铁兰 高照忠 +2 位作者 速云中 侯林锋 陈一 《创新创业理论研究与实践》 2022年第13期66-69,共4页
测绘地理信息行业的快速发展,对人才素质提出新的要求。测绘地理信息技术专业群课程体系的合理构建与有效实施,直接关系到人才培养的质量。该文依托测绘地理信息产业学院,以“岗位-能力-课程”对接为原则,按照专业群课程体系构建的五个... 测绘地理信息行业的快速发展,对人才素质提出新的要求。测绘地理信息技术专业群课程体系的合理构建与有效实施,直接关系到人才培养的质量。该文依托测绘地理信息产业学院,以“岗位-能力-课程”对接为原则,按照专业群课程体系构建的五个步骤,在充分开展专业群需求调研的基础上,确定了三大核心岗位群和35个岗位核心能力,在此基础上,基于工作过程,开发了四层递进的测绘地理信息技术专业群课程体系,并通过校企共建课程团队、课程标准、课程资源、课程平台,共同开展“课赛研创”一体化教学活动,取得了一系列教育教学成果。 展开更多
关键词 岗课对接 测绘地理信息技术 课程体系 专业群 岗位核心能力
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Geoinformatics education in China 被引量:1
14
作者 Deren LI Jianya GONG Peng YUE 《Geo-Spatial Information Science》 SCIE EI 2014年第4期208-218,共11页
The paper gives an overview of the current status of education in geoinformatics in China.First,the paper provides a brief introduction to the history of geoinformatics education in China and a general review of the s... The paper gives an overview of the current status of education in geoinformatics in China.First,the paper provides a brief introduction to the history of geoinformatics education in China and a general review of the scientific and technological development.It then presents how the development affects the education and training in China.In the paper,universities and institutes in China that can award academic degrees related to geoinformatics are summarized,and undergraduate majors are briefly introduced.Next,the paper reports the work having been done by the national expert group on Surveying and Mapping,including the revision of discipline catalog and guide for graduate education and requirements.A list of typical curricula in geoinformatics education is suggested.Activities on promoting the graduate student exchange platform are presented.Finally,a case study of geoinformatics education in Wuhan University is discussed. 展开更多
关键词 GEOINFORMATICS surveying and mapping remote sensing science and technology geographical information science(GIS) education and training China
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测绘地理信息专业群课程思政融合与实践路径 被引量:4
15
作者 张斌 陈好宏 《创新创业理论研究与实践》 2022年第5期24-26,30,共4页
课程思政教学理念的全面推进对新时期测绘地理信息专业群发展提出了更高的要求。该文在论述测绘地理信息专业群开展课程思政的必要性的基础上,提出课程思政元素应从厚植爱国情怀、培育良好的职业道德、形成乐观向上的精神风貌、培养责... 课程思政教学理念的全面推进对新时期测绘地理信息专业群发展提出了更高的要求。该文在论述测绘地理信息专业群开展课程思政的必要性的基础上,提出课程思政元素应从厚植爱国情怀、培育良好的职业道德、形成乐观向上的精神风貌、培养责任担当意识等方面进行充分挖掘。并提出思政元素应通过重构课程体系、优化教学设计、制定评价体系等路径实现融合,以期为相关专业课程教学提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 测绘地理信息专业群 课程思政 课程体系
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