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东北抗联精神融入新时代大学生理想信念教育探析
被引量:
1
1
作者
叶丽
赵新颖
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2023年第10期32-34,45,共4页
东北抗联精神是东北抗日联军在中国共产党领导下14年英勇抗击日本侵略者斗争中形成的伟大精神,体现了忠诚于党的坚定信念、勇赴国难的民族大义、血战到底的英雄气概。新时代东北抗联精神的价值意蕴在于,是中华民族精神的高度浓缩、铸就...
东北抗联精神是东北抗日联军在中国共产党领导下14年英勇抗击日本侵略者斗争中形成的伟大精神,体现了忠诚于党的坚定信念、勇赴国难的民族大义、血战到底的英雄气概。新时代东北抗联精神的价值意蕴在于,是中华民族精神的高度浓缩、铸就了中国共产党人的精神品格、为振兴东北提供内生动力。东北抗联精神融入新时代大学生理想信念教育的现实意义在于,是应对反渗防变的时代需要、培养堪担民族复兴重任时代新人的战略需要、指引新时代大学生献身于伟大事业的迫切需要。东北抗联精神融入新时代大学生理想信念教育的路径在于,引领示范增强融入效果、深化学习提升融入质量、加强渗透实现全方位融入,丰富实践巩固融入成果。
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关键词
东北抗联精神
大学生
理想信念
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职称材料
对高校思想政治教育融入东北抗联精神的思考
被引量:
8
2
作者
张冰
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第5期63-67,共5页
中国共产党领导的东北抗日武装力量——东北抗日联军,在坚持长期的东北抗战过程中,形成了伟大的东北抗联精神。东北抗联精神是伟大的抗战精神的重要体现,是伟大的中华民族精神的组成部分。在高校的思想政治教育中,应当融入东北抗联精神...
中国共产党领导的东北抗日武装力量——东北抗日联军,在坚持长期的东北抗战过程中,形成了伟大的东北抗联精神。东北抗联精神是伟大的抗战精神的重要体现,是伟大的中华民族精神的组成部分。在高校的思想政治教育中,应当融入东北抗联精神。在高校思想政治理论课《中国近现代史纲要》以及其他几门课程中,在高校有关部门的思想政治教育工作中,都应采取适当的方式方法,融入东北抗联精神,使东北抗联精神这个红色基因得到传承和发扬。
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关键词
高等学校
思想政治教育
东北抗联精神
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职称材料
抗联精神与大学生社会主义核心价值观的培育
被引量:
3
3
作者
郭宝盛
《北华大学学报(社会科学版)》
2017年第2期146-149,共4页
大学生社会主义核心价值观的培育是社会主义建设事业成功的保证,是实现中华民族伟大复兴和实现中国梦的最好体现,是促进大学生全面发展的内在要求。在新形势下,必须结合当前新的时代要求和背景,深入研究和分析大学生培育和践行社会主义...
大学生社会主义核心价值观的培育是社会主义建设事业成功的保证,是实现中华民族伟大复兴和实现中国梦的最好体现,是促进大学生全面发展的内在要求。在新形势下,必须结合当前新的时代要求和背景,深入研究和分析大学生培育和践行社会主义核心价值观的实际,提升培育效果。抗联精神彰显了伟大的民族精神,高校需大力弘扬与传承抗联精神,采取有效举措更好地培育大学生社会主义核心价值观。
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关键词
抗联精神
大学生
社会主义核心价值观
中华民族
伟大复兴
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职称材料
关于东北抗联后期斗争的评价问题
4
作者
管廷辉
张艳慧
《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》
2000年第1期66-68,共3页
东北抗日联军后期(1940年-1945年)斗争是整个东北抗联14年斗争史的重要组成部分,关于后期斗争的评价问题涉及到对东北抗税整体的评价,本文针对目前史学界关于东北抗联后期斗争评价普遍流行的观点,围绕党的有效领导、武装力量的活...
东北抗日联军后期(1940年-1945年)斗争是整个东北抗联14年斗争史的重要组成部分,关于后期斗争的评价问题涉及到对东北抗税整体的评价,本文针对目前史学界关于东北抗联后期斗争评价普遍流行的观点,围绕党的有效领导、武装力量的活动及斗争、根据地建设等方面因素对抗税后期斗争加以较翔实的考察,从而得出结论,即东北抗联后期斗争体现出来的是带有特殊含义的抗日游击战争。
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关键词
历史研究
东北抗联
后期斗争
1940-1945年
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职称材料
董道泉事件的多角透视——西安事变纵横考之七
5
作者
刘东社
《陕西教育学院学报》
2005年第2期73-78,共6页
董道泉之所以被杀,防泄密而灭口的成分固然有,但更重要的原因则是其丧失了张学良所反复强调的东北军之“立场”;故张之杀董,既是环境所使然,更是心态所使然。此案深刻暴露了张学良与中共、南京及东北军内部高级将领间错综复杂的关系,准...
董道泉之所以被杀,防泄密而灭口的成分固然有,但更重要的原因则是其丧失了张学良所反复强调的东北军之“立场”;故张之杀董,既是环境所使然,更是心态所使然。此案深刻暴露了张学良与中共、南京及东北军内部高级将领间错综复杂的关系,准确地把握这些关系将是我们展开西安事变深层研究的重要一环。
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关键词
董道泉事件
张学良
联共抗日
东北军立场
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职称材料
试论东北军从内战转向联共抗日的历史必然性
6
作者
鞠凤芝
杨玉环
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第5期66-69,共4页
1935年末至1936年初,东北军发生了历史性的转变。"剿共"丧师失利,中共中央战略和策略思想的转变,蒋介石一贯坚持错误政策,等等,均成为东北军从内战转向联共抗日的因素,也反映了东北军从内战转向联共抗日之途的历史必然性。
关键词
东北军
内战
联共抗日
转变
历史必然性
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职称材料
杨松对东北抗日统一战线的贡献
7
作者
苗庆科
《哈尔滨学院学报》
2020年第2期116-119,共4页
杨松是抗战时期东北党组织的主要领导者之一,东北抗日统一战线的倡导者、组织者。他在东北工作期间在纠正关门主义、整合抗日武装建立东北抗日联军及倡导东北全民抗日等方面做了大量工作,为东北抗日统一战线的建立做出了巨大的贡献。
关键词
杨松
东北抗日统一战线
东北抗联
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职称材料
题名
东北抗联精神融入新时代大学生理想信念教育探析
被引量:
1
1
作者
叶丽
赵新颖
机构
哈尔滨理工大学马克思主义学院
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2023年第10期32-34,45,共4页
基金
国家社科基金项目:中国共产党革命精神与“四史”教育有机融合研究(21BKS057)
黑龙江省高等教育教学改革思政课专项:大数据时代高校思想政治理论课教学模式创新研究(SJGZD2020009)。
文摘
东北抗联精神是东北抗日联军在中国共产党领导下14年英勇抗击日本侵略者斗争中形成的伟大精神,体现了忠诚于党的坚定信念、勇赴国难的民族大义、血战到底的英雄气概。新时代东北抗联精神的价值意蕴在于,是中华民族精神的高度浓缩、铸就了中国共产党人的精神品格、为振兴东北提供内生动力。东北抗联精神融入新时代大学生理想信念教育的现实意义在于,是应对反渗防变的时代需要、培养堪担民族复兴重任时代新人的战略需要、指引新时代大学生献身于伟大事业的迫切需要。东北抗联精神融入新时代大学生理想信念教育的路径在于,引领示范增强融入效果、深化学习提升融入质量、加强渗透实现全方位融入,丰富实践巩固融入成果。
关键词
东北抗联精神
大学生
理想信念
Keywords
spirit
of
northeast
allied
Army for Resistance against
japan
ese
couplat,college student
ideals and beliefs
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对高校思想政治教育融入东北抗联精神的思考
被引量:
8
2
作者
张冰
机构
东北师范大学人文学院思想政治理论教研部
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第5期63-67,共5页
基金
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(16JDSZK091)
吉林省社会科学基金青少年问题研究专项(2017Q2)
文摘
中国共产党领导的东北抗日武装力量——东北抗日联军,在坚持长期的东北抗战过程中,形成了伟大的东北抗联精神。东北抗联精神是伟大的抗战精神的重要体现,是伟大的中华民族精神的组成部分。在高校的思想政治教育中,应当融入东北抗联精神。在高校思想政治理论课《中国近现代史纲要》以及其他几门课程中,在高校有关部门的思想政治教育工作中,都应采取适当的方式方法,融入东北抗联精神,使东北抗联精神这个红色基因得到传承和发扬。
关键词
高等学校
思想政治教育
东北抗联精神
Keywords
Colleges and Universities
Ideological and Political Education
spirits of northeast allied armies of resistanceagainst japan
分类号
G412 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
抗联精神与大学生社会主义核心价值观的培育
被引量:
3
3
作者
郭宝盛
机构
北华大学学生工作处
出处
《北华大学学报(社会科学版)》
2017年第2期146-149,共4页
基金
吉林省教育厅项目"抗联精神提升大学生社会主义核心价值观认同研究"(吉教科文合字2016第37号)
吉林省社科联项目"吉林省抗联文化遗产保护与开发研究"(省联1624)
北华大学2016年学生工作专项课题"大学生友善价值观缺失及应对研究"的阶段性研究成果
文摘
大学生社会主义核心价值观的培育是社会主义建设事业成功的保证,是实现中华民族伟大复兴和实现中国梦的最好体现,是促进大学生全面发展的内在要求。在新形势下,必须结合当前新的时代要求和背景,深入研究和分析大学生培育和践行社会主义核心价值观的实际,提升培育效果。抗联精神彰显了伟大的民族精神,高校需大力弘扬与传承抗联精神,采取有效举措更好地培育大学生社会主义核心价值观。
关键词
抗联精神
大学生
社会主义核心价值观
中华民族
伟大复兴
Keywords
Spirit
of
allied
armies
of
resistance against
japan
College students
Core socialist values
Chinese nation
Bright prospect
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于东北抗联后期斗争的评价问题
4
作者
管廷辉
张艳慧
机构
辽宁工程技术大学政法系
白城师专
出处
《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》
2000年第1期66-68,共3页
文摘
东北抗日联军后期(1940年-1945年)斗争是整个东北抗联14年斗争史的重要组成部分,关于后期斗争的评价问题涉及到对东北抗税整体的评价,本文针对目前史学界关于东北抗联后期斗争评价普遍流行的观点,围绕党的有效领导、武装力量的活动及斗争、根据地建设等方面因素对抗税后期斗争加以较翔实的考察,从而得出结论,即东北抗联后期斗争体现出来的是带有特殊含义的抗日游击战争。
关键词
历史研究
东北抗联
后期斗争
1940-1945年
Keywords
northeast
allied
armies
of
resistance against
japan
, back-struggle
guerrilla war
of
resistance against
japan
party lead
armed forces
citadel construction
分类号
K265 [历史地理—中国史]
K207 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
董道泉事件的多角透视——西安事变纵横考之七
5
作者
刘东社
机构
陕西教育学院人文环境系
出处
《陕西教育学院学报》
2005年第2期73-78,共6页
文摘
董道泉之所以被杀,防泄密而灭口的成分固然有,但更重要的原因则是其丧失了张学良所反复强调的东北军之“立场”;故张之杀董,既是环境所使然,更是心态所使然。此案深刻暴露了张学良与中共、南京及东北军内部高级将领间错综复杂的关系,准确地把握这些关系将是我们展开西安事变深层研究的重要一环。
关键词
董道泉事件
张学良
联共抗日
东北军立场
Keywords
Dong Dao-Quan incident
General Zhang Xue-Liang
resistance against
japan
allied
with Communist Party
the
northeast
Army’s stand
分类号
K264.8 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
试论东北军从内战转向联共抗日的历史必然性
6
作者
鞠凤芝
杨玉环
机构
中国刑警学院社科部
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第5期66-69,共4页
文摘
1935年末至1936年初,东北军发生了历史性的转变。"剿共"丧师失利,中共中央战略和策略思想的转变,蒋介石一贯坚持错误政策,等等,均成为东北军从内战转向联共抗日的因素,也反映了东北军从内战转向联共抗日之途的历史必然性。
关键词
东北军
内战
联共抗日
转变
历史必然性
Keywords
the
northeast
Army
civil war
ally the Communists to resist
japan
changes
historical inevitability
分类号
K265 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
杨松对东北抗日统一战线的贡献
7
作者
苗庆科
机构
哈尔滨工业大学
出处
《哈尔滨学院学报》
2020年第2期116-119,共4页
基金
国家社会科学基金一般项目,项目编号:14BDJ002
文摘
杨松是抗战时期东北党组织的主要领导者之一,东北抗日统一战线的倡导者、组织者。他在东北工作期间在纠正关门主义、整合抗日武装建立东北抗日联军及倡导东北全民抗日等方面做了大量工作,为东北抗日统一战线的建立做出了巨大的贡献。
关键词
杨松
东北抗日统一战线
东北抗联
Keywords
Yang Song
the United Front
of
northeast
China for countering
japan
’s invasion
the
northeast
allied
armies
of
Resistance against
japan
分类号
K265 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
东北抗联精神融入新时代大学生理想信念教育探析
叶丽
赵新颖
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2023
1
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职称材料
2
对高校思想政治教育融入东北抗联精神的思考
张冰
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018
8
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职称材料
3
抗联精神与大学生社会主义核心价值观的培育
郭宝盛
《北华大学学报(社会科学版)》
2017
3
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职称材料
4
关于东北抗联后期斗争的评价问题
管廷辉
张艳慧
《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》
2000
0
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职称材料
5
董道泉事件的多角透视——西安事变纵横考之七
刘东社
《陕西教育学院学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
6
试论东北军从内战转向联共抗日的历史必然性
鞠凤芝
杨玉环
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
7
杨松对东北抗日统一战线的贡献
苗庆科
《哈尔滨学院学报》
2020
0
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职称材料
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