目的研究视觉对人体姿势控制影响及其脑功能网络连接机制。方法以15名健康青年为研究对象,要求受试者分别进行30 s睁眼、闭眼的双腿站立平衡,采集平衡过程中身体压力中心(center of pressure,COP)和脑电。对COP进行样本熵(SampleEn)计算...目的研究视觉对人体姿势控制影响及其脑功能网络连接机制。方法以15名健康青年为研究对象,要求受试者分别进行30 s睁眼、闭眼的双腿站立平衡,采集平衡过程中身体压力中心(center of pressure,COP)和脑电。对COP进行样本熵(SampleEn)计算;对脑电θ、α和β频段,计算相位滞后指数(phase lag index,PLI)构建大脑功能网络,并基于图论计算集聚系数(C)、特征路径长度(L)及小世界网络属性(σ)。结果人体在双腿站立平衡过程中,闭眼COPY样本熵显著高于睁眼(P<0.05)。闭眼α频段PLI平均值显著高于睁眼(P<0.05);闭眼α频段C、σ显著高于睁眼,L显著低于睁眼(P<0.05)。闭眼时α频段额区-中央区-顶区之间的网络连接以及中央区和顶区内连接强度显著高于睁眼(P<0.05)。闭眼时α频段PLI平均值以及C值与COPY样本熵中度呈中度负相关(P<0.05)。睁眼时左前额区、左顶区、左枕区α频段PLI平均值与COPY样本熵呈中度负相关;闭眼时左中央区、右枕区α频段PLI平均值则与COPY样本熵呈中度负相关。结论人体在站立平衡时,当没有视觉信息输入时,身体平衡稳定性下降,同时伴随着脑电α频段的脑网络连接增强以及大脑处理信息的效率需提升。人体在不同的视觉条件下进行姿势控制时,大脑会采用不同的神经策略。展开更多
目的系统评价体育运动对儿童青少年动态视力和静态视力的影响效果。方法计算机检索CNKI、WanFang Data、CQVIP、PubMed、Cochrane Library、Web of Science数据库,搜集有关体育运动对学生视力健康干预的实验研究,检索时限均从建库至2021...目的系统评价体育运动对儿童青少年动态视力和静态视力的影响效果。方法计算机检索CNKI、WanFang Data、CQVIP、PubMed、Cochrane Library、Web of Science数据库,搜集有关体育运动对学生视力健康干预的实验研究,检索时限均从建库至2021年4月。应用Cochrane偏倚风险评估工具以及Stata16.0软件对纳入的文献进行方法学质量评价和统计分析。结果共纳入30项研究,包括实验组1151例,对照组1152例。Meta分析结果显示,体育运动与对照组相比动态视力的改善具有统计学意义[WMD=0.16,95%CI(0.14,0.18),p<0.001],体育运动与对照组相比静态视力的改善具有统计学意义[WMD=0.14,95%CI(0.10,0.18),p<0.001]。结论体育运动能够改善儿童青少年视力水平,建议从小学阶段长期采用每周4~5次,每次运动60~90min隔网对抗类的体育运动,能够对儿童青少年的视力健康起到保护和预防近视作用。展开更多
文摘目的研究视觉对人体姿势控制影响及其脑功能网络连接机制。方法以15名健康青年为研究对象,要求受试者分别进行30 s睁眼、闭眼的双腿站立平衡,采集平衡过程中身体压力中心(center of pressure,COP)和脑电。对COP进行样本熵(SampleEn)计算;对脑电θ、α和β频段,计算相位滞后指数(phase lag index,PLI)构建大脑功能网络,并基于图论计算集聚系数(C)、特征路径长度(L)及小世界网络属性(σ)。结果人体在双腿站立平衡过程中,闭眼COPY样本熵显著高于睁眼(P<0.05)。闭眼α频段PLI平均值显著高于睁眼(P<0.05);闭眼α频段C、σ显著高于睁眼,L显著低于睁眼(P<0.05)。闭眼时α频段额区-中央区-顶区之间的网络连接以及中央区和顶区内连接强度显著高于睁眼(P<0.05)。闭眼时α频段PLI平均值以及C值与COPY样本熵中度呈中度负相关(P<0.05)。睁眼时左前额区、左顶区、左枕区α频段PLI平均值与COPY样本熵呈中度负相关;闭眼时左中央区、右枕区α频段PLI平均值则与COPY样本熵呈中度负相关。结论人体在站立平衡时,当没有视觉信息输入时,身体平衡稳定性下降,同时伴随着脑电α频段的脑网络连接增强以及大脑处理信息的效率需提升。人体在不同的视觉条件下进行姿势控制时,大脑会采用不同的神经策略。
文摘目的系统评价体育运动对儿童青少年动态视力和静态视力的影响效果。方法计算机检索CNKI、WanFang Data、CQVIP、PubMed、Cochrane Library、Web of Science数据库,搜集有关体育运动对学生视力健康干预的实验研究,检索时限均从建库至2021年4月。应用Cochrane偏倚风险评估工具以及Stata16.0软件对纳入的文献进行方法学质量评价和统计分析。结果共纳入30项研究,包括实验组1151例,对照组1152例。Meta分析结果显示,体育运动与对照组相比动态视力的改善具有统计学意义[WMD=0.16,95%CI(0.14,0.18),p<0.001],体育运动与对照组相比静态视力的改善具有统计学意义[WMD=0.14,95%CI(0.10,0.18),p<0.001]。结论体育运动能够改善儿童青少年视力水平,建议从小学阶段长期采用每周4~5次,每次运动60~90min隔网对抗类的体育运动,能够对儿童青少年的视力健康起到保护和预防近视作用。