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名校随机系列课程体系的对比与分析 |
郑言
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《大学数学》
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2024 |
0 |
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2
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义教课标专家解读视频系列课程(小学道德与法治) |
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《新课程教学(电子版)》
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2024 |
0 |
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3
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常态化·系列化·课程化乡村学校科技活动的构建与实践 |
林能顶
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《中国现代教育装备》
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2024 |
0 |
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4
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基于能力范式的土建制图系列课程教育信息化研究 |
缪盾
李燕
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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5
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义教课标专家解读视频系列课程(初中物理) |
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《新课程教学(电子版)》
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2024 |
0 |
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6
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洛阳周公庙博物馆青少年社会教育系列课程构建思路研究 |
孙怡萌
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《文物鉴定与鉴赏》
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2024 |
0 |
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7
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基于新时代爱国主义教育的“中国系列”课程开发与实施——以上海市敬业初级中学“墨香书联”楹联课程为例 |
周洁旻
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《非遗传承研究》
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2024 |
0 |
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8
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义教课标专家解读视频系列课程(初中语文) |
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《新课程教学(电子版)》
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2024 |
0 |
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9
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“建筑设计”系列课程融入课程思政教学改革与实践 |
陈思笛
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《重庆建筑》
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2024 |
0 |
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10
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“人工智能+”教育行动系列专题之一 “人工智能+X”课程:培养学生核心素养 |
卢秋红
徐靖程
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《中小学信息技术教育》
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2024 |
0 |
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“大工程观”视域下机械基础系列课程改革与实践 |
金鑫
肖贵坚
杜静
岳勇
宋朝省
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《机械设计》
CSCD
北大核心
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2023 |
4
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“思政引领、成果导向、课赛合一、虚实结合”的工程图学系列课程改革与实践 |
汤晓燕
云忠
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《高教学刊》
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2023 |
4
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基于工程案例的系列课程团队教学新模式 |
李兴玮
曹聚亮
白圣建
何晓峰
冯国虎
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《电气电子教学学报》
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2023 |
0 |
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钻探设备系列课程研究性教学模式教学问题设置研究 |
赵大军
赵研
韩君鹏
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《黑龙江教育(高教研究与评估)》
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2023 |
0 |
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15
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探讨校企合作共建在线开放系列课程模式——以服装专业为例 |
陈明伊
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《辽宁丝绸》
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2023 |
0 |
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16
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基于统筹规划和OBE理念的嵌入式开发实训系列课程设计与建设 |
郗松楠
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《计算机教育》
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2023 |
1
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17
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情绪系列课程教学对自闭症儿童情绪理解能力的干预研究 |
许晓玲
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《学周刊》
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2023 |
1
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新农科“1+1+N”交叉学科模式建设兽医药理学系列课程研究 |
刘晓晔
陆彦
侯晓林
马晓溦
朱奎
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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职业教育积极课程设计的基本特征及操作策略 |
崔志钰
陈鹏
崔景贵
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《江苏高职教育》
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2024 |
0 |
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20
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儿童社会情绪学习:Strong Kids系列课程介绍及启示 |
许颖
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《陕西学前师范学院学报》
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2018 |
5
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