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Orientation and community participation of ecological development: a case study of Hutuo River in Shijiazhuang City,China
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作者 Lu Zi Zhou Yingzi Han Bing 《Ecological Economy》 2007年第2期202-208,共7页
Entrusted to by Shijiazhuang municipal Party committee and government, Shanghai Tongji University fin- ished “The General Planning of Ecological Development Project of Hutuo River in Shijiazhuang City”. It aims to b... Entrusted to by Shijiazhuang municipal Party committee and government, Shanghai Tongji University fin- ished “The General Planning of Ecological Development Project of Hutuo River in Shijiazhuang City”. It aims to build Hutuo River into a wind-breaking and sand-fixing barrier and ecological protect district in the north of Shijiazhuang based on the recovery of natural ecology to improve the environment of Shijiazhuang city. It also intends to develop the district lightly and build it into a nature beauty spot and big park. After the construction for several years, the general environment of this district has been greatly improved. But during the development, the man-made landscapes are highlighted excessively, which deviates from the construction of nature landscape. The currency of constructing big leisure park gradually comes into being, so the recovery of nature ecological is slow. So, this paper intends to make the orientation to ecological development of Hutuo River in Shijiazhuang city and puts forward the community participation to promote the future development of ecotourism in Shijiazhuang. 展开更多
关键词 ecological development orientation Community participation Hutuo River in Shijiazhuang City
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TOWARDS A SUSTAINABLE CITY CENTRE:INTEGRATING ECOLOGICALLY SUSTAINABLE DEVELOPMENT(ESD)PRINCIPLES INTO URBAN RENEWAL 被引量:1
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作者 Steffen Lehmann 《Journal of Green Building》 2006年第3期85-104,共20页
This paper reflects upon a wide range of strategies focused on increasing sustainability of urban design beyond and within the scope of individual buildings.By examining the case study of the Australian city of Newcas... This paper reflects upon a wide range of strategies focused on increasing sustainability of urban design beyond and within the scope of individual buildings.By examining the case study of the Australian city of Newcastle,the paper provides a context for a general debate about the urban design of a sustainable city centre,and discusses how urban design is affected(and can be expected to be even more affected in future)by the new paradigms of ecology.In this context,the author presents the case study of‘SolarCity’,which is based on a vision for the revitalisation of Newcastle’s city centre.It is an in-progress research and demonstration project,involving Australian and German architects,engineers and industry partners.It deals with cross-cutting issues in architecture and urban design and addresses the question:How to best cohesively integrate all aspects of energy systems,transport systems,waste and water management,climatisation,etc.,into contemporary urban design and the environmental performance of eco-buildings?The‘SolarCity’project encapsulates a vision based on the belief that urban revitalisation can be achieved and facilitated through the use of sustainable urban design principles.Consequently,this paper addresses the fundamentals of urban sustainability,such as orientation to the sun,and general strategies for more compact communities.As we begin to fully understand the consequences of our dependency on fossil energy and the automobile,the cost of mobility,and ways to integrate sustainability systems into buildings,it becomes apparent that the common knowledge of aesthetics of urban composition is no longer sufficient. 展开更多
关键词 urban principles for ecologically Sustainable development(ESD) energy consumption global warming density solar orientation eco-buildings case study Newcastle City Centre the‘SolarCity’project
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Interactive Development-oriented Poverty Reduction Model for Bijie Experimental Region under the Guidance of Scientific Outlook on Development
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作者 Faliang YU Lisong CHEN 《Asian Agricultural Research》 2013年第9期21-24,共4页
Bijie Experimental Region takes the ecological construction as the guarantee and takes population control as the key,to promote development-oriented poverty reduction and explore benign interaction between development... Bijie Experimental Region takes the ecological construction as the guarantee and takes population control as the key,to promote development-oriented poverty reduction and explore benign interaction between development-oriented poverty reduction and ecological construction and population control.Development-oriented poverty reduction model includes combination of raising crops and livestock,coordinated development of multiple wealth sources,transferring labor,and partner assistance;ecological construction model includes"Five sons passed imperial examinations",desertification control,agricultural circular economy,and project promotion;population control models includes human-land linkage,combination of favorable policies and propaganda and education,and combination of ambition arousing and education promotion. 展开更多
关键词 Bijie EXPERIMENTAL REGION development-oriented POV
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地方环境立法、环境司法与企业绿色创新--基于立法与司法协同视角 被引量:3
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作者 翟华云 高蔚然 +1 位作者 李岱玲 刘亚伟 《审计与经济研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期106-116,共11页
企业绿色创新是人与自然和谐现代化的基础和托底,是企业实施绿色转型战略的必然路径。基于机器学习和文本分析法从经济价值导向维度和生态价值导向维度衡量企业绿色创新,并以2007年开始陆续在全国各地设置专门环境法庭为背景,将地方环... 企业绿色创新是人与自然和谐现代化的基础和托底,是企业实施绿色转型战略的必然路径。基于机器学习和文本分析法从经济价值导向维度和生态价值导向维度衡量企业绿色创新,并以2007年开始陆续在全国各地设置专门环境法庭为背景,将地方环境立法与环境司法纳入同一分析框架,利用2004-2020年中国A股上市公司数据,研究地方环境立法与环境司法协同对企业绿色创新的影响。研究发现,环境立法和环境司法具有促进企业绿色创新的协同作用,这一结论在进行一系列稳健性检验后仍然成立;机制检验结果表明,环境司法协同环境立法能够通过增加企业环境成本和促进企业主动进行绿色战略调整来驱动企业进行绿色创新;通过进一步分析发现,相较于经济价值导向绿色创新,企业更加倾向选择生态价值导向绿色创新,并且在国有企业、成本转嫁能力低的企业、处于经济上行期的企业、处于官员绿色政绩考核时期的企业以及管制行业企业中,协同作用更加显著。研究结果拓展了企业绿色创新的驱动因素,对政府推进环境治理、加速企业绿色转型提供了重要启示。 展开更多
关键词 地方环境立法 环境司法 协同作用 绿色创新 生态价值导向 绿色发展
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积极青少年发展理论的演进与意涵
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作者 沈蕾 张芸瑞 +1 位作者 陈宁 刘伟 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第4期1016-1023,共8页
积极青少年发展是发展科学理论范式的重大转变,极大推动了全球青少年发展研究和教育政策的进程。积极青少年发展突破“问题视角”和“缺陷模型”,主张关注青少年的优势和相对可塑性,强调个体与情境的互惠互动,凸显青少年之于社会进步和... 积极青少年发展是发展科学理论范式的重大转变,极大推动了全球青少年发展研究和教育政策的进程。积极青少年发展突破“问题视角”和“缺陷模型”,主张关注青少年的优势和相对可塑性,强调个体与情境的互惠互动,凸显青少年之于社会进步和人类发展的贡献与方法论价值。在历经生态情境取向向历史文化取向的演进过程中,积极青少年发展研究逐步在世界范围内开展、推广和践行,彰显出鲜明的理论更新自觉和实践品格,这对推动对青少年的认识论发展、我国积极青少年发展研究以及政策制定实施,具有多重启示。 展开更多
关键词 积极青少年发展 社会发展 生态情境取向 历史文化取向
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发展型资助模式下高职贫困生的心理精准扶贫工作研究——以江西机电职业技术学院为例 被引量:1
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作者 王娟 周美丹 汤靖雯 《南方农机》 2024年第3期194-198,共5页
【目的】由于生活及经济负担,高职贫困生容易产生自卑、焦虑甚至抑郁等心理问题,因此解决高职贫困生的心理健康问题是高职院校的重要工作内容。【方法】课题组基于发展型资助的背景,结合高职贫困生的职业生涯规划及角色冲突分析,对高职... 【目的】由于生活及经济负担,高职贫困生容易产生自卑、焦虑甚至抑郁等心理问题,因此解决高职贫困生的心理健康问题是高职院校的重要工作内容。【方法】课题组基于发展型资助的背景,结合高职贫困生的职业生涯规划及角色冲突分析,对高职贫困生进行角色拆分并分析其角色冲突,以心理精准扶贫为目标理念,系统性探讨了对高职贫困生心理精准扶贫的思路。【结果】“受助—自助—助人”的发展型资助路径可以助力高职贫困生逐步成为潜心学习、注重实践、思维创新、专业过硬的高素质人才,实现青春理想与人生价值。【结论】精准扶贫视角下,要想全面、彻底实现高校家庭经济困难学生心理扶贫工作,需要整合家庭、学校、社会等多方面资源,合力构建起家庭、社会、学校一体化资助网络,从而实现高职贫困生的发展型资助,并帮助高职贫困生群体成为关心父母的好子女、爱学习的好学生、爱生活的休闲者以及爱社会的好公民。 展开更多
关键词 发展型资助 高职贫困生 角色冲突 心理精准扶贫
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现代发展型高校学生资助育人体系发展进程及构建路径探究
7
作者 陈娟 金晓欣 +1 位作者 张琪瑛 张小博 《药学教育》 2024年第4期1-5,32,共6页
我国高校学生资助育人体系从单一计划型、多元型、逐步走向发展型,更加注重受资助者的主体性、突出资助内容的多样性,追求资助育人的赋能型价值,在教育公平及阻断贫困代际传递中发挥重要作用,助力脱贫攻坚。但资助体系在资助认定、价值... 我国高校学生资助育人体系从单一计划型、多元型、逐步走向发展型,更加注重受资助者的主体性、突出资助内容的多样性,追求资助育人的赋能型价值,在教育公平及阻断贫困代际传递中发挥重要作用,助力脱贫攻坚。但资助体系在资助认定、价值导向以及运行机制等方面还存在一定不足,高校应该从确立多层次、多方位资助育人目标、拓展多维度、多元化资助认定体系以及打造高效率、可持续资助体系运行机制等方面探索构建现代发展型资助育人体系的实施新路径。 展开更多
关键词 高校学生资助育人体系 发展型 概念 构建路径
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“以学生为中心”模式下应用型本科院校校本文化通识课程开发策略
8
作者 何灏 胡晓琳 朱蓉 《攀枝花学院学报》 2024年第3期111-118,共8页
应用型本科院校《走近工业文化》校本通识课程教学中存在着教学内容难以弥合大学生价值体系向思想体系转换的认知冲突盲区,教学过程难以解决大学生思维体系向实践体系落地的体用贯通难题,教学资源建设实际存在的场馆建设与课程建设及教... 应用型本科院校《走近工业文化》校本通识课程教学中存在着教学内容难以弥合大学生价值体系向思想体系转换的认知冲突盲区,教学过程难以解决大学生思维体系向实践体系落地的体用贯通难题,教学资源建设实际存在的场馆建设与课程建设及教学改革与科学研究割裂现状,教学评价融合应用型院校文化育人目标与产业报国引领不足困境等问题,借鉴“以学生为中心”的本科教学改革国际教育理念,通过优化课程教学目标及内容、改进教学方法、创新教学手段及教学资源和组建多学科教师队伍,促进学生深化认识并初步形成工业文化认知框架,鲜活感知并实质增强参与工业文化建设的社会责任感与使命感,强化认同并真实生发学好工科专业投身工业报国的动力。 展开更多
关键词 学生中心 应用型本科 校本文化 通识课程
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发展型资助理念下高校贫困生就业能力提升路径研究 被引量:1
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作者 杜佳星 《北京工业职业技术学院学报》 2024年第3期73-77,共5页
高校贫困生由于经济条件的制约、心理困境的影响、综合素质的局限等原因,就业过程比其他学生面临更多挑战。在发展型资助理念的指引下,以物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神激励的资助育人长效机制为参考,高校可以通过提升实用技能、... 高校贫困生由于经济条件的制约、心理困境的影响、综合素质的局限等原因,就业过程比其他学生面临更多挑战。在发展型资助理念的指引下,以物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神激励的资助育人长效机制为参考,高校可以通过提升实用技能、培育工匠精神、涵养积极心态、启动就业补助等方法帮助贫困生提升就业能力,实现高质量充分就业。 展开更多
关键词 发展型资助 高校贫困生 就业能力
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发展型资助视域下高校家庭经济困难学生就业帮扶策略研究 被引量:2
10
作者 孙昱 《镇江高专学报》 2024年第2期72-76,共5页
以发展型资助为视角,分析高校在对家庭经济困难学生精准帮扶中存在的问题,提出就业精准帮扶策略:建立健全资助育人与就业指导工作融合机制,打造素质过硬的资助育人与就业指导教师队伍,提供全过程精准化就业服务,增强家庭经济困难学生就... 以发展型资助为视角,分析高校在对家庭经济困难学生精准帮扶中存在的问题,提出就业精准帮扶策略:建立健全资助育人与就业指导工作融合机制,打造素质过硬的资助育人与就业指导教师队伍,提供全过程精准化就业服务,增强家庭经济困难学生就业心理资本积累,做到精准施策、精细帮扶,帮助家庭经济困难学生实现更高质量、更充分就业。 展开更多
关键词 发展型资助 家庭经济困难学生 就业帮扶
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基于协同效益的蓝碳增汇融资机制与路径研究
11
作者 严欣恬 李杨帆 《科技管理研究》 CSSCI 2024年第8期200-205,共6页
为实现向可持续、净零排放和韧性社会过渡,亟需探索新的蓝碳融资路径,构建更加丰富的蓝碳融资模式,吸引更多潜在的投资者。梳理国内外蓝碳增汇的融资实践发现,目前蓝碳融资存在收益高度依赖碳交易、融资路径单一、蓝碳项目协同效益融资... 为实现向可持续、净零排放和韧性社会过渡,亟需探索新的蓝碳融资路径,构建更加丰富的蓝碳融资模式,吸引更多潜在的投资者。梳理国内外蓝碳增汇的融资实践发现,目前蓝碳融资存在收益高度依赖碳交易、融资路径单一、蓝碳项目协同效益融资潜力长期被忽视等问题,严重阻碍蓝碳增汇项目的发展。从蓝碳生态系统的协同效益出发,分析蓝碳项目在海岸防护、生物多样性、渔业栖息地、休闲娱乐方面的协同效益及国际上对蓝碳协同效益融资的前沿探索,提出将蓝碳协同效益纳入融资框架的新思路。建议开发“碳+协同效益”信用额的混合融资模式、结合生态环境导向的开发(EOD)模式反哺蓝碳项目,以及建立基于协同效益的蓝碳融资机制网络来推动环境资源和效益的市场化,助力实现碳达峰碳中和目标。 展开更多
关键词 蓝碳 蓝碳增汇 碳融资 协同效益 生态环境导向的开发(EOD)模式 生态产品价值实现 “双碳”目标
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以生态环境为导向的城市片区开发实施策略研究 被引量:1
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作者 邓海纯 《住宅产业》 2024年第4期15-17,共3页
以生态环境为导向的城市片区开发需要充分考虑生态环境因素,将生态环境保护和改善作为核心目标,通过特色产业运营、资源合理利用和可持续发展等手段,将生态环境融入经济社会建设各个方面,实现城市片区的绿色、低碳、可持续发展等目标。... 以生态环境为导向的城市片区开发需要充分考虑生态环境因素,将生态环境保护和改善作为核心目标,通过特色产业运营、资源合理利用和可持续发展等手段,将生态环境融入经济社会建设各个方面,实现城市片区的绿色、低碳、可持续发展等目标。基于此,本文将围绕现阶段城市片区开发的现状与问题,从以生态环境为导向的城市片区开发现实意义入手,对具体的实施策略进行研究,以期能为我国城市片区开发的改革提供参考依据,助力城市绿色转型。 展开更多
关键词 生态环境 导向 城市 片区开发 实施策略
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高校家庭经济困难学生发展型资助育人体系构建研究 被引量:1
13
作者 胡彩 《科教文汇》 2024年第3期19-22,共4页
随着高等教育的普及和育人理念的变迁,如何支持家庭经济困难学生实现全面发展,是高校目前面临的重要挑战。该文致力于探讨高校家庭经济困难学生发展型资助育人体系构建的理论和实践路径。首先,从社会、教育和个人视角出发,探讨了高校发... 随着高等教育的普及和育人理念的变迁,如何支持家庭经济困难学生实现全面发展,是高校目前面临的重要挑战。该文致力于探讨高校家庭经济困难学生发展型资助育人体系构建的理论和实践路径。首先,从社会、教育和个人视角出发,探讨了高校发展型资助育人体系构建的意义;其次,聚焦于教育体系、管理体系和服务体系三个层面,搭建了高校发展型资助育人体系的构建框架;再次,详细论述了高校发展型资助育人体系的构建内容;最后,对高校在实施发展型资助育人体系过程中应注意的关键要点进行了总结和展望,以期为高校资助育人工作提供有益的借鉴和参考。 展开更多
关键词 高校家庭经济困难学生 发展型资助 育人体系构建
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MBTI性格与大学生农业就业意愿研究
14
作者 陈耀斌 周旭旭 +3 位作者 崔素玲 刘美玲 姚柳 卢信 《智慧农业导刊》 2024年第20期40-44,49,共6页
该研究通过对大学生的调查数据进行分析,发现不同MBTI性格类型在农业领域就业意愿上的显著差异。结果显示,ENFJ类型的人最愿意从事农业领域的职业,其次是ESTP、ESFP、ESFJ、INFJ和ISFJ等类型。这表明不同性格类型在农业就业意愿上的多... 该研究通过对大学生的调查数据进行分析,发现不同MBTI性格类型在农业领域就业意愿上的显著差异。结果显示,ENFJ类型的人最愿意从事农业领域的职业,其次是ESTP、ESFP、ESFJ、INFJ和ISFJ等类型。这表明不同性格类型在农业就业意愿上的多样性。ENFJ类型的人通常具有社会责任感和理想主义,倾向于选择能够影响社会发展的职业,而其他类型的人也在农业领域中可找到适合自己的职业选择。然而却未发现ESTJ类型在农业领域就业意愿上的显著表现,这可能与他们更偏向于传统职业领域有关。综合而言,该文的研究结果可为作者提供深入解不同性格类型在农业领域就业意愿上的洞见,为个人提供职业发展的指导。未来的研究可以进一步探讨不同性格类型在农业领域就业中的表现和影响,以促进该领域的发展。 展开更多
关键词 MBTI 大学生 职业意愿 农业领域 人才发展 就业导向
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建设青年发展型城市背景下高职生积极心理品质现状及培育对策研究
15
作者 陈斌 《江苏商论》 2024年第9期116-120,共5页
培育高职生积极心理品质,不仅是培育良好社会心态的重要体现,也是青年发展型城市建设的内在动力。本文以社会生态学为理论基础,在调查和统计“双高”院校高职生积极心理品质发展现状的基础上,分析高职生积极心理品质发展不平衡、不充分... 培育高职生积极心理品质,不仅是培育良好社会心态的重要体现,也是青年发展型城市建设的内在动力。本文以社会生态学为理论基础,在调查和统计“双高”院校高职生积极心理品质发展现状的基础上,分析高职生积极心理品质发展不平衡、不充分的情况,积极心理品质在人口变量中存在较大差异以及积极心理品质高质量发展受到阻碍等问题,提出践行青年优先发展理念,以认知提升为基石,强化高职生自我节制和自我管控能力。着力优化成长健康环境,以多方协同为重点,合力缩小高职生积极心理品质人口差异。动员青年投身城市建设,以价值教育为始终,实现青年发展和城市发展相互促进。 展开更多
关键词 青年发展型城市 积极心理品质 高职学生
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生态文明制度体系建设的人民性意蕴探析
16
作者 廖如春 《福建技术师范学院学报》 2024年第4期18-22,共5页
生态文明制度体系建设是实现人与自然和谐共生现代化的重要保障。马克思人与自然关系思想和习近平生态文明思想为新时代生态文明制度体系建设的人民性意蕴提供了思想基础和基本遵循。生态文明制度体系建设在价值立场上要始终坚持人民至... 生态文明制度体系建设是实现人与自然和谐共生现代化的重要保障。马克思人与自然关系思想和习近平生态文明思想为新时代生态文明制度体系建设的人民性意蕴提供了思想基础和基本遵循。生态文明制度体系建设在价值立场上要始终坚持人民至上,在实践路径中要充分尊重人民的主体性地位,以制度人民性意蕴的充分彰显推动制度体系发挥强大的治理效能,加快人与自然和谐共生的现代化建设进程。 展开更多
关键词 生态文明制度体系 人民性 人与自然和谐共生
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构建高质量教育教学质量保障体系全面推进有温度的大学建设
17
作者 雷兴山 《北京联合大学学报》 CAS 2024年第4期1-5,共5页
建设有温度的大学并建立健全与之相匹配和适应的教育教学质量保障体系,对贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、推动新时代新征程高等教育高质量发展具有重要意义。以北京联合大学为例,深刻阐释有温度的教育教学质量保障体系的核心... 建设有温度的大学并建立健全与之相匹配和适应的教育教学质量保障体系,对贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、推动新时代新征程高等教育高质量发展具有重要意义。以北京联合大学为例,深刻阐释有温度的教育教学质量保障体系的核心内涵:必须坚持立德树人、以学生为中心、全员参与及科学性和系统性;深入分析当前应用型大学教育教学质量保障体系建设中亟须关注的问题,并有针对性地提出优化路径,包括科学设计专业课程体系、创新构建教育教学环境、着力打造高水平师资队伍、完善评估与改进机制及加强制度保障和资源支持,以此进一步提升高校育人水平、促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 有温度的大学 应用型大学 教育教学质量保障体系 立德树人 以学生为中心
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EOD导向下的片区综合开发模式探索——以福州长乐金梅潭片区为例
18
作者 吴恒 《城市建筑》 2024年第22期12-17,27,共7页
随着“两山理念”的持续贯彻和“双碳”战略的深入推进,当前EOD模式试点工作正开展得如火如荼。面对当前片区综合开发的困境,通过对EOD模式的规划实践研究,探讨城市片区综合开发的EOD应对模式。并以长乐金梅潭片区为例,针对片区内城、... 随着“两山理念”的持续贯彻和“双碳”战略的深入推进,当前EOD模式试点工作正开展得如火如荼。面对当前片区综合开发的困境,通过对EOD模式的规划实践研究,探讨城市片区综合开发的EOD应对模式。并以长乐金梅潭片区为例,针对片区内城、乡两种不同情景,提出城市更新和乡村振兴背景下的EOD应对模式及实施路径,以规划为引领,以生态为本、产业为核,最终通过有效的运营实现生态产业化和产业生态化。 展开更多
关键词 EOD导向 片区综合开发 生态导向
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对浙江科技学院办学定位和特色的再思考 被引量:29
19
作者 杜卫 冯军 王学川 《浙江科技学院学报》 CAS 2006年第4期311-315,共5页
浙江科技学院的办学定位是依据浙江省地方经济建设和社会发展的需要,以社会需求为导向的;也是依据浙江科技学院自身的现有条件,考虑到学校今后的发展潜力的。国际化背景下高层次应用型人才培养,应当认真处理好学以致用和全面发展的关系... 浙江科技学院的办学定位是依据浙江省地方经济建设和社会发展的需要,以社会需求为导向的;也是依据浙江科技学院自身的现有条件,考虑到学校今后的发展潜力的。国际化背景下高层次应用型人才培养,应当认真处理好学以致用和全面发展的关系、学科性与职业性的关系、知识教学与能力培养的关系。根据中国国情,学习借鉴德国应用科学大学的办学经验,积极探索社会欢迎的具有国际化背景的高层次应用型人才培养之路是浙江科技学院办学特色的要求。“国际化”、“应用型”办学特色的要求,应当体现在浙江科技学院的师资队伍建设、人才培养、学科建设和学校文化建设等各个方面。 展开更多
关键词 办学定位 办学特色 国际化 应用型 学生全面发展
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高校师生交流的生态学实证分析 被引量:34
20
作者 朱红 文东茅 许锐 《教育学术月刊》 北大核心 2011年第2期23-28,共6页
师生交流是影响高校学生学习和社会化的重要因素。良好的师生关系有助于学生更好地参与学习生活。当前高校师生交往互动总体水平较低,不同类型院校差异显著;高校人才培养模式、教师的教学行为、高校学生工作、学生的学习动机等对师生的... 师生交流是影响高校学生学习和社会化的重要因素。良好的师生关系有助于学生更好地参与学习生活。当前高校师生交往互动总体水平较低,不同类型院校差异显著;高校人才培养模式、教师的教学行为、高校学生工作、学生的学习动机等对师生的情感交流和学习交流状况具有不同的、显著影响。目前高校的生态环境决定了师生交往的限制,只有通过大学生态环境的逐步改善,比如人才培养模式改革、配套制度建设、资源配置倾斜、与学工系统密切合作等,才有可能建设良好的、有利于学生学习的师生互动。 展开更多
关键词 师生交流 人才培养质量 高校学生工作 人类发展生态学
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