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The Role and Function of British NGOs in International Cultural Exchanges 被引量:1
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作者 Zhang Shengjun Ma Jiatai 《International Understanding》 2017年第1期18-21,共4页
As the world’s first country to launch industrial revolution,the UK had once been at the peak of global power for a long term and exerted great inf luence on the shaping of modern
关键词 NGO In UK The role and Function of British NGOs in International Cultural exchanges
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The Role of German NGOs in International Cultural Exchanges
2
作者 Zhang Shengjun Ma Jiatai 《International Understanding》 2017年第2期16-20,共5页
International cultural policy is one of three pillars of foreign policy(namely international cultural policy,international political policy and foreign economic and trade policy)of Germany and international cultural e... International cultural policy is one of three pillars of foreign policy(namely international cultural policy,international political policy and foreign economic and trade policy)of Germany and international cultural exchanges are highly valued in Germany.Since the end of 展开更多
关键词 of IS or with that from BE it in The role of German NGOs in International Cultural exchanges
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Role of Civic Groups in International Cultural Exchange in France
3
作者 张胜军 Ma Jiatai 《International Understanding》 2016年第4期9-13,共5页
Civic groups refer to various organizational forms and their networks spontaneously established by citizens from all walks of society and to some extent they are usually of non-profit,nongovernmental,self-governance,o... Civic groups refer to various organizational forms and their networks spontaneously established by citizens from all walks of society and to some extent they are usually of non-profit,nongovernmental,self-governance,organizational and voluntary features.1 The words'civic groups'were of the same origin with 展开更多
关键词 In role of Civic Groups in International Cultural exchange in France
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“I am willing to play a proactive role in China-Russia Scientific Research Exchanges”——Exclusive Interview with Dr. Konstantin Chingin, the awardee of 2018 Chinese Government Friendship Award
4
作者 Jessica Xu 《国际人才交流》 2019年第5期68-69,共2页
Professor Konstantin Chingin is engaged in the research of direct mass spectrum analysis in terms of basic theories,instrument development and applications and has achieved plenty of original results. He has done a lo... Professor Konstantin Chingin is engaged in the research of direct mass spectrum analysis in terms of basic theories,instrument development and applications and has achieved plenty of original results. He has done a lot in the fields of scientific research, platform construction。 展开更多
关键词 Konstantin Chingin I am willing to play a PROACTIVE role in China-Russia Scientific Research exchangES the awardee of 2018 Chinese Government FRIENDSHIP AWARD EXCLUSIVE INTERVIEW with Dr
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关键事件触发的领导与下属交换关系的变化及作用机制
5
作者 潘静洲 杨雯静 《心理科学进展》 CSCD 北大核心 2024年第8期1287-1301,共15页
在组织中,领导与下属的交换关系(Leader-member exchange,LMX)不是一成不变的,而是会随着时间以及关键事件的触发而发生变化。然而以往研究缺乏探索LMX形成和发展的动态研究,且对事件推动变化的认识不足。本研究从激发LMX质量发生变化... 在组织中,领导与下属的交换关系(Leader-member exchange,LMX)不是一成不变的,而是会随着时间以及关键事件的触发而发生变化。然而以往研究缺乏探索LMX形成和发展的动态研究,且对事件推动变化的认识不足。本研究从激发LMX质量发生变化的“关键事件”切入,系统分析引起LMX关系动态变化的前因及潜在的影响机制。首先,通过演绎理论构建和归纳定性研究相结合的方法初步探索LMX关系变化的基本趋势及触动其变动的关键事件。其次,在对LMX变化基本规律和触发LMX变化的关键事件初步探索的基础上,针对LMX发展的不同时期的动态变化开展实证研究。针对LMX建立阶段,着眼于员工与领导直接互动和间接互动的事件,探索新员工的LMX建立与发展的过程。针对LMX常规化阶段,基于事件研究的视角,探索触发LMX再变化的组织内外部重要事件及LMX变化规律。研究以关键事件作为切入点,发展了LMX动态变化的理论,并为管理者和团队管理实践提供思路和建议。 展开更多
关键词 领导与下属交换关系 事件 变化 角色理论
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案例教学法联合角色扮演+互换教学法在产科护士规培中的应用
6
作者 唐静 章馨 毕长翠 《中国继续医学教育》 2024年第13期102-106,共5页
目的探讨案例教学法联合角色扮演+互换教学法在产科规范化培训(简称规培)中的价值。方法选取2021年8月—2022年8月在南京医科大学附属妇产医院产科规培的138名护士为研究对象,采用随机数表法分为观察组(n=69)与对照组(n=69)。对照组应... 目的探讨案例教学法联合角色扮演+互换教学法在产科规范化培训(简称规培)中的价值。方法选取2021年8月—2022年8月在南京医科大学附属妇产医院产科规培的138名护士为研究对象,采用随机数表法分为观察组(n=69)与对照组(n=69)。对照组应用常规教学法,观察组应用案例教学法联合角色扮演+互换教学法。评价观察组和对照组在规培前后的护患沟通能力、学习能力、规培效果,通过问卷调查规培护士的满意度情况。结果规培前,2组护患沟通能力、学习能力各项得分以及理论知识和实践操作考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05)。规培后,观察组护患沟通能力、学习能力各项得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组理论知识和实践操作考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组教学总满意率(94.20%)高于对照组(81.16%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论案例教学法联合角色扮演+互换教学法可有效提高规培护士的护患沟通能力、学习能力以及专业能力,增加护士对教学工作的满意度。 展开更多
关键词 产科 规培护士 案例教学法 角色扮演 角色互换 护患沟通能力
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角色互换教学法在内科学教学过程中的应用
7
作者 龙庭凤 蒋永新 +3 位作者 王羽丰 谢琳 胡凤娣 董坚 《云南医药》 CAS 2023年第4期51-53,共3页
目的探讨在内科学教学过程中应用角色互换教学法的教学效果。方法在同一班级的不同章节,分别采用传统授课教学法、角色互换教学法,用课前课后随堂测验和问卷调查的方式进行评价。结果和传统授课法相比,课前、课后测试成绩的平均分相比,... 目的探讨在内科学教学过程中应用角色互换教学法的教学效果。方法在同一班级的不同章节,分别采用传统授课教学法、角色互换教学法,用课前课后随堂测验和问卷调查的方式进行评价。结果和传统授课法相比,课前、课后测试成绩的平均分相比,观察组高于对照组,差异有显著性(P<0.05);观察组的课前、课后≥80分的人数高于对照组,但差异无显著性(P>0.05);各小组间授课效果差异无显著性;课后有78.1%的学生愿意继续选择互动教学方式。结论角色互换教学法可以达到和超过传统教学方式的教学效果;在内科学教学中具有明显优势,为医学教学改革提供新的思路,但在教学设计中要做好合理的时间规划。 展开更多
关键词 角色互换教学法 传统授课法 内科学 教学设计
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MTB模式下角色互换互动式教学在肿瘤专科医师培养中的应用
8
作者 秦保东 焦晓栋 臧远胜 《教育教学论坛》 2023年第29期125-128,共4页
精准医学时代下,传统的肿瘤诊疗模式已无法满足个体化医疗实践的需求,进而诞生出一类新的肿瘤诊疗机制——分子肿瘤专家委员会(molecular tumor board,MTB),MTB诊疗模式已成为精准医学时代下肿瘤临床个体化诊疗、精细化诊疗的体现。如... 精准医学时代下,传统的肿瘤诊疗模式已无法满足个体化医疗实践的需求,进而诞生出一类新的肿瘤诊疗机制——分子肿瘤专家委员会(molecular tumor board,MTB),MTB诊疗模式已成为精准医学时代下肿瘤临床个体化诊疗、精细化诊疗的体现。如何更好地培养能够满足MTB诊疗模式的肿瘤专科医师,也成为肿瘤学教学中的一个重要议题。通过介绍MTB诊疗模式对传统肿瘤专科继续教育的挑战,并结合角色互换互动教学模式的优势,阐述这一教学方法在培养MTB诊疗模式下的肿瘤专科医师中的应用意义。 展开更多
关键词 精准医学 分子专家委员会 肿瘤教学 角色互换互动式教学
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大学生体育赛事志愿动机对满意度的影响:体验价值的中介作用 被引量:1
9
作者 杨蒙蒙 吴贻刚 《山东体育学院学报》 北大核心 2023年第2期54-62,共9页
目的:立足社会交换视角,探究大学生体育赛事志愿动机对满意度的影响机制以及体验价值的中介效应,以期为大学生体育赛事志愿者管理提供参考和建议。方法:采用志愿者动机问卷、志愿者满意问卷、体验价值问卷对731名大学生体育赛事志愿者... 目的:立足社会交换视角,探究大学生体育赛事志愿动机对满意度的影响机制以及体验价值的中介效应,以期为大学生体育赛事志愿者管理提供参考和建议。方法:采用志愿者动机问卷、志愿者满意问卷、体验价值问卷对731名大学生体育赛事志愿者进行问卷调查,并对所获数据进行统计分析和中介检验。结果:(1)志愿动机、体验价值对满意度均具有显著正向影响,并分别解释了30.8%和51.3%的变异;(2)在志愿动机影响满意度的过程中,体验价值具有部分中介效应,效应量为13%,但中介效应量在性别、学历上存在显著性差异,在生源地上无显著性差异。结论:中介模型的构建证实了志愿动机既可以直接影响满意度,也可以通过体验价值间接影响满意度,未来可以通过增强大学生志愿者动机,提升大学生感知价值,从而提升大学生体育赛事志愿者的满意度,实现大学生体育志愿者管理常态化发展。 展开更多
关键词 大学生志愿者 体育赛事 满意度 社会交换 中介作用
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临床护士体面劳动感在组织支持感与敬业度间的中介作用 被引量:2
10
作者 陈红娟 朱玥 +3 位作者 汪张毅 苏涛 姚凡凡 郭媛 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第23期47-51,共5页
目的 探讨临床护士组织支持感、体面劳动感与敬业度之间的关系,分析体面劳动感在组织支持感与敬业度间的中介作用,为提升临床护士敬业度提供参考。方法 采用便利抽样法,选取天津市及西安市10所医院的597名临床护士为研究对象,采用一般... 目的 探讨临床护士组织支持感、体面劳动感与敬业度之间的关系,分析体面劳动感在组织支持感与敬业度间的中介作用,为提升临床护士敬业度提供参考。方法 采用便利抽样法,选取天津市及西安市10所医院的597名临床护士为研究对象,采用一般资料调查表、护士组织支持感量表、体面劳动感量表及盖洛普Q12调查表进行问卷调查。结果 临床护士敬业度、组织支持感及体面劳动感得分条目均分为(1.52±0.56)分、(2.97±0.92)分、(2.74±0.69)分;临床护士敬业度总分与组织支持感、体面劳动感总分呈正相关(均P<0.05),体面劳动感在组织支持感与敬业度间起部分中介作用,中介效应为41.03%(P<0.05)。结论 临床护士敬业度、组织支持感及体面劳动感均处于中等偏下水平。护理管理者应重视组织支持感及体面劳动感对敬业度的影响,创建和谐融洽的组织氛围,通过提高组织支持感及体面劳动感以提高临床护士敬业度,从而凝聚护理队伍,促进护理事业发展。 展开更多
关键词 临床护士 敬业度 组织支持感 体面劳动感 中介作用 护理管理 离职 社会交换理论
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物理化学课程教学改革方式浅析
11
作者 周莲 《云南化工》 CAS 2023年第3期201-204,共4页
为使物理化学教学方式适应现代信息技术的发展,并与学科前沿结合,提出使用“线上+线下混合式教学”与思维导图辅助教育工具,通过利用学科交叉、建设教师队伍、使用多维教学方式、角色互换等相应对策,以期教学改革策略能有效提高教学效果... 为使物理化学教学方式适应现代信息技术的发展,并与学科前沿结合,提出使用“线上+线下混合式教学”与思维导图辅助教育工具,通过利用学科交叉、建设教师队伍、使用多维教学方式、角色互换等相应对策,以期教学改革策略能有效提高教学效果,为下一步深入探讨全方位多维结合的教学改革提供新思路。 展开更多
关键词 物理化学 教学改革 思维导图 混合式教学 角色互换
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互动论视域下社交体育的内涵与价值研究
12
作者 林杰铭 《当代体育科技》 2023年第35期186-189,共4页
该文力图以互动论为理论视角,总结概括社交体育的内涵,并从微观和宏观层面分析社交体育的价值。研究结论如下:(1)社交体育的内涵包括身体的在场、强调合作性、弱化竞争性和对抗性;(2)社交体育微观层面的价值有情感性价值的建立、情感联... 该文力图以互动论为理论视角,总结概括社交体育的内涵,并从微观和宏观层面分析社交体育的价值。研究结论如下:(1)社交体育的内涵包括身体的在场、强调合作性、弱化竞争性和对抗性;(2)社交体育微观层面的价值有情感性价值的建立、情感联结、工具性价值的达成,以及社会交换与角色扮演;宏观层面的价值为调整社会文化。 展开更多
关键词 互动论 社交体育 情感联结 社会交换 角色扮演
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浅谈数字化背景下OMO教学模式在电力行业管理人才培养中的应用
13
作者 王微 《电力勘测设计》 2023年第S01期52-56,共5页
为提升数字化培训效果,通过对数字化技术应用于培训业务的优缺点分析,结合D公司电力行业管理人才培养培训案例,研究线上线下融合的OMO教学模式的实施过程并分析培训效果,总结学习动机理论在OMO教学模式中应用,形成OMO教学模式下的创新... 为提升数字化培训效果,通过对数字化技术应用于培训业务的优缺点分析,结合D公司电力行业管理人才培养培训案例,研究线上线下融合的OMO教学模式的实施过程并分析培训效果,总结学习动机理论在OMO教学模式中应用,形成OMO教学模式下的创新型学习方法。 展开更多
关键词 数字化培训 OMO教学模式 “反客为主”的学习方法
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医患角色互换情景模拟在康复语言治疗实践教学中的应用效果研究
14
作者 梁洁倪 《科技与健康》 2023年第2期24-27,共4页
探究了医患角色互换情景模拟在语言治疗学实践中的有效性。选取40名康复治疗学专业学生作为研究对象,将其随机分为新式教学组和传统教学组两类。传统教学组采用传统的教学方法,新式教学在传统教学的基础上采用了《语言治疗学》中的医患... 探究了医患角色互换情景模拟在语言治疗学实践中的有效性。选取40名康复治疗学专业学生作为研究对象,将其随机分为新式教学组和传统教学组两类。传统教学组采用传统的教学方法,新式教学在传统教学的基础上采用了《语言治疗学》中的医患角色互换情景模拟的教学模式。研究结束后对实习生进行相关理论和实操考试,并通过调查问卷进行教学反馈。结果显示新式教学组总分明显高于传统教学组(P<0.05),教学效果明显优于传统教学组(P<0.05)。研究发现,医患角色互换情景模拟实践教学方法在语言治疗教学中的效果显著,有利于学生对专业知识的掌握和学习成绩的提高。 展开更多
关键词 医患角色互换 情景模拟 语言治疗学 实践教学应用
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道德领导的影响过程分析:一个社会交换的视角 被引量:40
15
作者 芦青 宋继文 夏长虹 《管理学报》 CSSCI 2011年第12期1802-1812,共11页
通过问卷调查北京地区的280名员工,运用社会交换理论框架,从领导-员工二元关系的角度研究道德领导的影响过程。研究结果表明,道德领导对员工的工作态度与工作结果有显著的正向影响;LMX在道德领导与员工工作态度之间起到了部分中介作用;... 通过问卷调查北京地区的280名员工,运用社会交换理论框架,从领导-员工二元关系的角度研究道德领导的影响过程。研究结果表明,道德领导对员工的工作态度与工作结果有显著的正向影响;LMX在道德领导与员工工作态度之间起到了部分中介作用;组织公平在道德领导与员工工作态度和组织公民行为之间起到正向调节作用。 展开更多
关键词 道德领导 领导-部属交换 组织公平 中介作用 调节作用
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师生角色互换对促进女大学生心理健康的研究 被引量:12
16
作者 卢三妹 王常青 李薇 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第3期47-49,共3页
本研究采用师生角色互换的教学组织形式进行实验 ,采用心理卫生调查问卷SCL -90 ,对实验者进行心理健康状况调查。结果表明 ,师生角色互换的教学组织形式可激发女大学生参加体育活动的热情与积极主动性 ,实验者的若干心理健康因子水平... 本研究采用师生角色互换的教学组织形式进行实验 ,采用心理卫生调查问卷SCL -90 ,对实验者进行心理健康状况调查。结果表明 ,师生角色互换的教学组织形式可激发女大学生参加体育活动的热情与积极主动性 ,实验者的若干心理健康因子水平得到明显的提高 ,使体育课达到既健身又健心的目的。 展开更多
关键词 体育教学 女大学生 心理健康 师生角色互换 教学组织形式 教学目的
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考虑空间协同效应的排桩斜撑支护体系分段拆撑法研究 被引量:10
17
作者 刘俊岩 刘燕 王海平 《岩土力学》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第9期2854-2860,共7页
与水平内支撑比较,排桩斜撑支护体系用于深大基坑开挖时具有诸多优越性。但关于斜撑拆除的研究相对滞后,使该支撑形式的利用受到一定的限制。内支撑的拆除多采用"先撑后拆"方案,文中从排桩斜撑支护体系的协同变形理论出发,提... 与水平内支撑比较,排桩斜撑支护体系用于深大基坑开挖时具有诸多优越性。但关于斜撑拆除的研究相对滞后,使该支撑形式的利用受到一定的限制。内支撑的拆除多采用"先撑后拆"方案,文中从排桩斜撑支护体系的协同变形理论出发,提出了分区分段"先拆后撑"的思路;利用最小势能解,推导了该类支护体系在分段拆撑过程中,拆撑区段长度的计算方法;并结合具体工程实例,对该计算理论和结果加以验证。通过研究,冠梁弯矩、排桩弯矩和位移是决定分段长度的主要因素,并提出了该类支护体系的全过程优化设计的概念,可为今后该类支护体系的拆撑设计和施工提供依据和借鉴。 展开更多
关键词 基坑 斜撑 换撑 空间协同效应
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团队中的“我为人人,人人为我”——团队-成员交换研究述评 被引量:16
18
作者 邹文篪 刘佳 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第8期1193-1204,共12页
团队-成员交换考察了团队中个体成员和其他成员之间的关系质量对团队整体绩效以及个人绩效的影响。从团队-成员交换的概念、理论来源、测量方式、测量工具等方面系统地介绍了团队-成员交换。此外,将团队-成员交换的实证研究结果进行了汇... 团队-成员交换考察了团队中个体成员和其他成员之间的关系质量对团队整体绩效以及个人绩效的影响。从团队-成员交换的概念、理论来源、测量方式、测量工具等方面系统地介绍了团队-成员交换。此外,将团队-成员交换的实证研究结果进行了汇总,包含团队-成员交换的前因变量、结果变量及其所扮演的中介变量和调节变量的研究。在汇总的过程中对变量进行了群体层面和个体层面的划分。最后提出未来应该广泛开展在中国情境下的团队-成员交换实证研究,并开发适合中国情境的团队-成员交换量表。 展开更多
关键词 团队-成员交换 社会认同理论 社会交换理论 互惠 角色理论
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师生角色互换在运动解剖学教学中的运用 被引量:9
19
作者 杨利 程志清 《沈阳体育学院学报》 2003年第2期66-68,共3页
通过实验的方法对在运动解剖学教学中如何提高学生的学习兴趣、培养学生的从师能力进行了研究。实验表明 ,贯穿整个运动解剖学教学过程的师生角色互换意识和措施是行之有效的。
关键词 运动解剖学教学 师生角色互换 学习兴趣 从师能力 体育专业
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角色扮演联合角色互换教学法在留学生“神经病学”临床实践教学中的应用 被引量:4
20
作者 刘溪 范静怡 +1 位作者 张洪 章军建 《中国医学教育技术》 2018年第6期687-690,共4页
为提高留学生《神经病学》临床教学质量,在留学生临床实践教学中开展"角色扮演和角色互换"教学法。结果显示,该教学法可以提高学生学习兴趣、巩固理论知识、提高临床技能,总体教学效果良好,值得推广。
关键词 临床实践 神经病学 留学生 角色扮演 角色互换
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