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Studies of the management work on the college students in colleges and universities
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作者 Gao Lina 《International English Education Research》 2015年第1期17-19,共3页
In the stage of education, the college management is the indispensable part in the college education and teaching, but the management of colleges and universities is clearly different from the management of the junior... In the stage of education, the college management is the indispensable part in the college education and teaching, but the management of colleges and universities is clearly different from the management of the junior and senior high schools, which is decided by the educational ages, and is also determined by the educational targets. In the management of the colleges and universities, how can we carry out the management of high quality? To solve this problem, the author of this paper will carry out the analysis and elaboration from the three levels of the comparison between the management work on the college students in China and America, the transformation factors that the management work on the university students in our country is facing, and the relevant recommendations on the management work on the college students, in order to improve the quality of the management on the colleges and universities, and promote the sound development of the higher education. 展开更多
关键词 Colleges and universities management on the college students TRANSFORMATION
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Is This Development and Freedom? Managing Sex Risk Behaviour in the Era of HIV and AIDS at a University in South Africa
2
作者 Rosemary Chimbala-Kalenga Jonathan Makuwira 《Management Studies》 2016年第6期266-278,共13页
This study explored HIV risk perception of university students. A descriptive study design amongst a convenience sample of registered students at the Nelson Mandela Metropolitan University (NMMU), who gave voluntary... This study explored HIV risk perception of university students. A descriptive study design amongst a convenience sample of registered students at the Nelson Mandela Metropolitan University (NMMU), who gave voluntary informed consent to participate, and with access to the student portal was employed. Frequencies and percentages were used to describe categorical data. The Pearson correlation co-efficient (r) and Spearman's rank co-efficient were used to measure the strength or degree of the relationship between variables and identify the significance of the correlation between two variables respectively. Results indicate that males in the sample (n = 619) are more likely to acknowledge self-perceived risk than females. This paper concludes that management strategies should be put in place in all universities in order to help the students stay HIV negative. Unless HIV and AIDS are institutionalised, the management of risk behaviour will prove difficult. 展开更多
关键词 HIV and AIDS risk-behaviour university students social norms theory educational management
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Research on University Student Management Informatization Based on Wechat Public Platform
3
作者 Chi Haiyang 《管理科学与研究(中英文版)》 2019年第1期52-54,共3页
Compared with the traditional methods of University Students'education management, the new media Wechat public platform has the characteristics of simplicity, rapidity, accuracy and students' willingness to ac... Compared with the traditional methods of University Students'education management, the new media Wechat public platform has the characteristics of simplicity, rapidity, accuracy and students' willingness to accept. At present, it has played an important role in the life and study of College students. As the research object of new media, Wechat Public Platform has the advantages of mass communication and interpersonal communication. Therefore, it can maximize the interaction of interpersonal communication and integrate the advantages of various media in presentation. The introduction of Wechat public platform into the information transmission mechanism of university student management will help to improve the efficiency of information transmission and improve the timeliness of information transmission. Through the WeChat public platform to timely carry out student work and timely solve the students' practical problems, college student workers can communicate with students through the platform, and the counselors can upload healthy thought content at any time, thus comprehensively improving the supervision ability of college students in China. 展开更多
关键词 Wechat PUBLIC PLATFORM COLLEGES and UNIVERSITIES STUDENT management INFORMATION
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Research on University Student Management Informatization Based on Wechat Public Platform
4
作者 Chi Haiyang 《计算机科学与技术汇刊(中英文版)》 2019年第1期1-4,共4页
Compared with the traditional methods of University Students' education management, the new media Wechat public platform has the characteristics of simplicity, rapidity, accuracy and students' willingness to a... Compared with the traditional methods of University Students' education management, the new media Wechat public platform has the characteristics of simplicity, rapidity, accuracy and students' willingness to accept. At present, it has played an important role in the life and study of College students. As the research object of new media, Wechat Public Platform has the advantages of mass communication and interpersonal communication. Therefore, it can maximize the interaction of interpersonal communication and integrate the advantages of various media in presentation. The introduction of Wechat public platform into the information transmission mechanism of university student management will help to improve the efficiency of information transmission and improve the timeliness of information transmission. Through the WeChat public platform to timely carry out student work and timely solve the students' practical problems, college student workers can communicate with students through the platform, and the counselors can upload healthy thought content at any time, thus comprehensively improving the supervision ability of college students in China. 展开更多
关键词 Wechat PUBLIC PLATFORM COLLEGES and UNIVERSITIES STUDENT management INFORMATION
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“精准滴灌式”党员教育管理模式在高校学生社区中的实践运用 被引量:1
5
作者 何金明 王敏 《高教学刊》 2024年第11期76-79,共4页
当前,高校要推进“一站式”学生社区综合管理工作必须紧紧围绕党建引领,将党建文化、专业学习、校园文化等内容充分融入到社区管理和活动之中,使学生社区切实成为融思想教育、行为导向、生活服务、文化熏陶为一体的“第二课堂”主阵地... 当前,高校要推进“一站式”学生社区综合管理工作必须紧紧围绕党建引领,将党建文化、专业学习、校园文化等内容充分融入到社区管理和活动之中,使学生社区切实成为融思想教育、行为导向、生活服务、文化熏陶为一体的“第二课堂”主阵地和学校立德树人的新高地。近年来,韶关学院积极探索“精准滴灌式”党员教育管理模式在高校学生社区的实践运用,尤其在强化党建引领、优化社区软硬件设施建设、凸显学生自我管理的主体作用与持续推进和完善制度建设等方面,为“一站式”学生社区综合管理的深入开展提供强有力的平台与保障,确保其在立德树人根本任务上发挥实效。 展开更多
关键词 精准滴灌式 党员教育管理 高校 学生社区 实践 运用
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思政教育下高校应急管理能力现状分析——以陕西省某高校为例
6
作者 田建伟 胡社利 《黑龙江科学》 2024年第11期94-96,共3页
基于思政教育视角了解高校应急管理能力现状,探索高校提升应急管理能力的路径。以陕西省某高校学生为调研对象,采用问卷调研法获取数据信息并对数据进行处理分析。结果显示,思政教育视角下学生对高校的应急管理能力评价较高,主要体现在... 基于思政教育视角了解高校应急管理能力现状,探索高校提升应急管理能力的路径。以陕西省某高校学生为调研对象,采用问卷调研法获取数据信息并对数据进行处理分析。结果显示,思政教育视角下学生对高校的应急管理能力评价较高,主要体现在事中控制能力及原因分析、信息采集与传递等方面,但其事后分析能力维度还有待进一步提升。不同年级学生感知下高校应急管理能力的事后分析能力维度存在显著性差异。为此高校应强化应急管理能力事后分析过程的公开性,强化学生参与的主体地位,不断提升学生的安全责任意识,以提高高校整体的应急管理能力,保障学生生命财产安全。 展开更多
关键词 高校 大学生 应急管理能力 事后分析能力
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自媒体时代高校学生管理工作研究
7
作者 王久洋 《辽宁高职学报》 2024年第2期95-99,共5页
自媒体时代的来临,给高校学生管理工作提出了全新的要求。辅导员是学生管理的主体力量,在学生管理工作中,应基于自媒体“去中心化、交互性强、传播迅速、内容良莠不齐”特征,有针对性地通过辅导员角色转换意识,做学生思想的引领者,疏导... 自媒体时代的来临,给高校学生管理工作提出了全新的要求。辅导员是学生管理的主体力量,在学生管理工作中,应基于自媒体“去中心化、交互性强、传播迅速、内容良莠不齐”特征,有针对性地通过辅导员角色转换意识,做学生思想的引领者,疏导学生在自媒体交互中的不良情绪,解决学生就业等问题带来的实际困难,帮助学生正确使用自媒体工具,创新学生管理的模式和方法,以更有效的方式增强学生管理工作的实效性。 展开更多
关键词 高校 自媒体 学生 管理
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我国高校学生事务管理研究的现状、热点与趋势--基于CNKI和CiteSpace的可视化分析
8
作者 靳培培 聂婷婷 《当代教育理论与实践》 2024年第1期64-73,共10页
学生事务管理是高校教育管理的重要内容,高等教育的内涵式发展和高质量发展对高校学生事务管理质量提出了更高要求,高校学生事务管理研究越来越受到重视。为深入了解我国高校学生事务管理研究现状,以可视化软件CiteSpace为主要分析工具... 学生事务管理是高校教育管理的重要内容,高等教育的内涵式发展和高质量发展对高校学生事务管理质量提出了更高要求,高校学生事务管理研究越来越受到重视。为深入了解我国高校学生事务管理研究现状,以可视化软件CiteSpace为主要分析工具,对我国高校学生事务管理研究相关文献进行分析后发现,国内关于高校学生事务管理的研究整体呈上升趋势,研究热点集中在高校学生事务管理的中美比较、学生发展理念、专业化建设等方面,体现出从中外对比研究逐步转向新形势下本土化创新与发展研究的趋势。建议在未来的研究中继续加强对高校学生事务实践的微观研究,加强对高校学生事务领域的纵向研究,在研究过程中综合运用多种研究方法,在中外对比研究中更加注重本土适应性及创新。 展开更多
关键词 学生事务管理 高校 CITESPACE 知识图谱 研究进展
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新时期地方本科院校学生管理工作有效推行机制构建研究
9
作者 程春 《湖北开放职业学院学报》 2024年第10期47-49,共3页
地方本科院校人才培养,直接关乎当地专业人才的人力资源储备。地方本科院校的学生管理工作,则是影响人才培养质量的关键性因素。本文将基于地方本科院校学生管理工作特点分析,探究新时期地方本科院校学生管理工作机制构建的主要模式,并... 地方本科院校人才培养,直接关乎当地专业人才的人力资源储备。地方本科院校的学生管理工作,则是影响人才培养质量的关键性因素。本文将基于地方本科院校学生管理工作特点分析,探究新时期地方本科院校学生管理工作机制构建的主要模式,并结合现有的学生管理工作不足,提出部分学生管理改革建议,提升新时期地方本科院校学生管理工作的有效性与实效性。 展开更多
关键词 新时期 地方本科院校 学生管理 机制构建
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弗吉尼亚大学学生自我管理制度及对我国的启示
10
作者 肖波 刘鎏 《山东高等教育》 2024年第3期82-88,92,共8页
学生自我管理是自中世纪大学建立起,就已形成的一种传统模式。当前,在我国创建一流大学和治理现代化改革的时代背景下,学生参与管理的重要性越发凸显。弗吉尼亚大学拥有悠久的学生自我管理历史。其下设的荣誉委员会、学生理事会与学生... 学生自我管理是自中世纪大学建立起,就已形成的一种传统模式。当前,在我国创建一流大学和治理现代化改革的时代背景下,学生参与管理的重要性越发凸显。弗吉尼亚大学拥有悠久的学生自我管理历史。其下设的荣誉委员会、学生理事会与学生司法委员会是实现学生自我管理的3个学生组织体系。分析弗吉尼亚大学学生自我管理模式,为我国推进学生自主管理提供启示:我国建立和发展学生自我管理制度需以我国大学最基本的管理体制为前提;我国大学学生自我管理制度的建设应以“学术自由”为突破口;在我国大学已有学生组织的基础上建立学生自我管理组织;将学生自我管理制度的建设纳入学校治理现代化建设中,分阶段完成学生自我管理制度的建设。 展开更多
关键词 弗吉尼亚大学 学生自我管理 荣誉委员会 学生理事会 学生司法委员会
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数据挖掘技术在高校学生评教中的应用研究
11
作者 张薇 《数字通信世界》 2024年第3期145-147,共3页
文章从当前高校学生评教的现实情况入手,概括论述了与数据挖掘技术相关的一系列内容,诸如数据挖掘的定义、过程以及方式,进而分析了数据挖掘技术在高校学生评教中的优势与价值,并重点阐述了数据挖掘技术在高校学生评教系统中的具体应用... 文章从当前高校学生评教的现实情况入手,概括论述了与数据挖掘技术相关的一系列内容,诸如数据挖掘的定义、过程以及方式,进而分析了数据挖掘技术在高校学生评教中的优势与价值,并重点阐述了数据挖掘技术在高校学生评教系统中的具体应用。旨在进一步突出数据挖掘技术与高校教育教学工作的紧密联系度,同时证明数据挖掘技术在促进高校学生评教方式改革以及切实提高高校教育教学质量中所产生的深远影响。 展开更多
关键词 数据挖掘技术 高校 学生管理 评教成绩
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三全育人视域下高校学生管理工作队伍协同育人研究
12
作者 路广欣 《成才之路》 2024年第4期1-4,共4页
学生管理工作队伍在高校思想政治工作中发挥着举足轻重的作用,但在实践中却面临着定位不准确、工作难深入、问题难处理、分工难协调、配合度不高的困境。三全育人视域下,高校应树立协同育人理念,强化协同育人系统设计,提高管理队伍协同... 学生管理工作队伍在高校思想政治工作中发挥着举足轻重的作用,但在实践中却面临着定位不准确、工作难深入、问题难处理、分工难协调、配合度不高的困境。三全育人视域下,高校应树立协同育人理念,强化协同育人系统设计,提高管理队伍协同育人胜任力,进一步深入挖掘各队伍的育人能力,构建适合学校育人特点和要求的协同育人路径,最大化发挥协同育人合力,更好地培养德才兼备的优秀人才。 展开更多
关键词 高校 学生管理 协同育人 辅导员 班主任 思想政治教育 立德树人
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高校学生管理中教育伦理问题的审视与反思 被引量:1
13
作者 李德强 陈界 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第4期94-98,共5页
当前,高校学生管理工作中不断出现对学校形象产生负面影响的社会事件,一定程度上反映出高校个别教师存在严重的“师德”问题,也从侧面反映了高校学生管理中教育伦理观念存在一定问题。基于此,文章从教育伦理学的角度针对高校学生管理中... 当前,高校学生管理工作中不断出现对学校形象产生负面影响的社会事件,一定程度上反映出高校个别教师存在严重的“师德”问题,也从侧面反映了高校学生管理中教育伦理观念存在一定问题。基于此,文章从教育伦理学的角度针对高校学生管理中的伦理问题展开深入研究,运用伦理学理论和行为准则,审视与反思当前高校学生管理中伦理问题产生的原因,提出高校应创新管理者管理理念,优化管理工作队伍,并重视大学生主体地位,在学生主体的积极参与中健全学生管理工作制度,以此在人文关怀的践行中解决教育伦理问题,带动学生管理工作的高质量发展。 展开更多
关键词 高校 学生管理 教育伦理 以人为本
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例谈高校大类招生现状及学生管理工作研究 被引量:1
14
作者 玉成渝 刘向东 《教育教学研究前沿》 2024年第1期77-79,共3页
高校大类招生是每年高校招生工作中的重要环节,对于学校的发展和学生的成长具有重要意义。而学生管理工作的研究则是为了更好地了解和应对学生在校期间面临的各种问题,促进学生全面发展。因而研究高校大类招生现状及学生管理工作具有重... 高校大类招生是每年高校招生工作中的重要环节,对于学校的发展和学生的成长具有重要意义。而学生管理工作的研究则是为了更好地了解和应对学生在校期间面临的各种问题,促进学生全面发展。因而研究高校大类招生现状及学生管理工作具有重要意义。对此,通过阐述高校大类招生的模式及其特点,分析研究学生管理工作在大类招生中的新要求,在此基础上探索学生管理工作在大类招生中的实践策略,以期为高校招生工作和学生管理工作的进一步改进提供理论和实践支持。 展开更多
关键词 高校 大类招生 学生管理工作
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文化差异背景下高校学生事务管理比较与借鉴——以耶鲁大学与新加坡国立大学为例
15
作者 王婧萤 张璇 崔新有 《药学教育》 2024年第4期11-16,共6页
在我国高等教育处于普及化阶段的时代背景下,高校学生事务管理工作面临复杂多样的问题与挑战,本文基于文化差异视角,比较研究耶鲁大学、新加坡国立大学两所世界一流大学的学生事务管理的理念与机制、管理模式及特点、文化差异、制度差... 在我国高等教育处于普及化阶段的时代背景下,高校学生事务管理工作面临复杂多样的问题与挑战,本文基于文化差异视角,比较研究耶鲁大学、新加坡国立大学两所世界一流大学的学生事务管理的理念与机制、管理模式及特点、文化差异、制度差异、组织架构与队伍建设等,并进行本土化考量,为我国积极推进高校学生事务管理提供一定参考。 展开更多
关键词 文化差异 学生事务 管理模式 比较研究 世界一流大学
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高校学生管理数字化转型:价值追求、关键问题和路向选择
16
作者 任苗苗 孙瑜 赵磊磊 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第7期153-160,共8页
在明晰高校学生数字化转型内涵的基础上,采用场域理论对高校学生数字化转型动因进行分析。随着数字技术不断融入,高校学生管理的在场形态由物理空间转向虚实共生,管理结构由条块分割转向多元联动,管理职能由行政为先转向人本服务。在数... 在明晰高校学生数字化转型内涵的基础上,采用场域理论对高校学生数字化转型动因进行分析。随着数字技术不断融入,高校学生管理的在场形态由物理空间转向虚实共生,管理结构由条块分割转向多元联动,管理职能由行政为先转向人本服务。在数字化转型过程中,在技术起点上要考虑供需匹配及其中的安全冲突,在运转过程中要考虑协同管理及其中的共治失衡,在效能实现时要考虑技术驱动及其中的价值异化。实现高校学生管理数字颠覆式流程再造,需要夯实数据资产的数字化场景根基,以技术改善提升管理应用规范;聚焦转型中主体协同的责任厘定,创设理性安全的数字化管理环境;构建面向不同层面的系统联动机制,增强适宜人文智慧发展的管理韧性。 展开更多
关键词 高校学生管理 数字化转型 技术赋能 路向选择
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高校学籍管理改革与探索
17
作者 王彦飞 范斌 《长春教育学院学报》 2024年第3期45-49,共5页
学籍管理是高校教学管理的重要组成部分。从学校制度建设、日常管理、队伍建设等方面分析总结这项工作在具体执行中遇到的问题,提出改革措施,并对其中的风险防范给出建议,以期为高校学籍管理工作提供经验借鉴。
关键词 高校 学籍管理 学业预警 信息化
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高校辅导员创新“心理契约”学生管理路径探析
18
作者 卢琰 谷思燚 +1 位作者 汪轩霆 郝春晖 《辽宁农业职业技术学院学报》 2024年第4期54-57,共4页
高校辅导员和学生之间构建“心理契约”关系,是对高校刚性管理制度的柔性补充。从学生管理的实际出发,阐释心理契约的内涵及特征,分析高校辅导员对于学生的管理现状,创新性提出以有效沟通构建师生心理契约期望图式、以提高教师暗示能力... 高校辅导员和学生之间构建“心理契约”关系,是对高校刚性管理制度的柔性补充。从学生管理的实际出发,阐释心理契约的内涵及特征,分析高校辅导员对于学生的管理现状,创新性提出以有效沟通构建师生心理契约期望图式、以提高教师暗示能力达成有效心理契约、以关注环境改变动态调整心理契约内容的学生管理路径,以期对高校学生管理工作提供参考。 展开更多
关键词 心理契约 高校辅导员 学生管理
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新形势下高校辅导员学生管理工作优化策略探究
19
作者 胡建权 《当代教研论丛》 2024年第2期117-120,共4页
新形势下,社会各方对高校人才培养质量提出了更高要求。文章分析新形势对高校辅导员学生管理工作的基本要求,探索优化策略,提出要把控高校辅导员学生管理工作的优化方法与要点,提升高校辅导员学生管理工作的有序性与合理性,保障学生综... 新形势下,社会各方对高校人才培养质量提出了更高要求。文章分析新形势对高校辅导员学生管理工作的基本要求,探索优化策略,提出要把控高校辅导员学生管理工作的优化方法与要点,提升高校辅导员学生管理工作的有序性与合理性,保障学生综合素质与新形势下人才需求接轨,为高校学生的发展与就业提供保障。 展开更多
关键词 新形势 高校 辅导员 学生管理 优化策略
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服务视角下高校一站式学生社区管理模式探索 被引量:1
20
作者 王俊杰 《辽宁高职学报》 2024年第3期98-102,共5页
研究基于服务视角下的高校一站式学生社区综合管理模式,可以很好地了解目前高校一站式学生社区综合管理模式的制定现状,找到在制定期间存在的难点和问题,针对这些难点与问题给出相对应的解决路径,以便能够构建完善的管理体系,达成理念共... 研究基于服务视角下的高校一站式学生社区综合管理模式,可以很好地了解目前高校一站式学生社区综合管理模式的制定现状,找到在制定期间存在的难点和问题,针对这些难点与问题给出相对应的解决路径,以便能够构建完善的管理体系,达成理念共识,培养更多更优秀的专业人才,促进高校学生社区管理的全面发展。 展开更多
关键词 服务视角 高校 一站式 学生社区 综合管理模式
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