Reasons Behind the Growing Popularity of Sino-Foreign Cooperative Educational Programs

The continuously expanding program scale and increasing student enrollment number of Sino-foreign cooperative educational programs in recent years have demonstrated their increasing acceptance among Chinese students.This paper aims to explore and analyze the reasons behind the growing popularity of Sino-foreign joint educational programs.

中外合作办学英语第二课堂跨文化能力培养探索

在学生培养过程中,中外合作办学项目不仅要聚焦专业知识和语言基础,也需要重视提升学生的跨文化交际能力和水平,以便其更好地适应海外学习与生活。英语第二课堂作为第一课堂的有益延伸,为培养学生的跨文化交际能力提供平台。本文以苏州科技大学国际教育学院为例,分析英语第二课堂培养现状,探索通过英语第二课堂提升中外合作办学项目学生跨文化交际能力的方法。

高校中外合作办学模式下的双语教学现状分析——上海金融学院中丹合作办学项目个案研究

中外合作办学模式下的双语教学别具特色。对上海金融学院中丹合作办学项目进行个案研究,从双语课程设置与授课方式、学生的英语水平、双语师资、原版教材的选用等方面进行研究,分析潜在问题并结合实际提出了相应的对策和建议,进一步论述了双语教学得以顺利实施的前提条件。

浅析中德合作办学特色及学生管理——以承德石油高等专科学校为例

中外合作办学是加强高职院校与国际教育接轨的重要途径。鉴于其特殊性,合作办学学生管理工作面临各种新的挑战。以承德石油高等专科学校中德合作办学为例,简述学校合作办学情况和合作办学特色,对中德合作办学学生特点进行了分析,并从师资队伍建设、教学管理以及学生管理方法等几个方面,提出针对我校中德合作办学的几点建议。

中外合作办学学生出国适应与心理健康情况调查

本研究采用自编的学术适应问卷和社会文化适应问卷考察了中外合作办学学生进入国外学习阶段的学术适应情况和社会文化适应情况,采用Zung编制的自评焦虑量表和自评抑郁量表评价学生的心理健康水平,旨在了解中外合作办学学生出国后的适应状况及其与心理健康水平的相关性。结果显示,学术适应及社会文化适应状况与心理健康水平紧密相关,中外合作办学学生总体学术适应和社会文化适应情况良好,心理健康状况良好,但是部分学生的心理健康问题需要得到积极的关注和有效的帮助。

中外合作办学学生爱国主义教育初探

爱国主义是民族精神的核心,是振兴中华实现民族复兴的必然要求。本文论述了对中外合作办学学生开展爱国主教育的必要性,分析了影响爱国主义教育的原因,并提出了对策。

中德合作办学学生管理中的问题——以承德石油高等专科学校为例

针对承德石油高等专科学校中德合作办学专业学生的特点,对学生日常管理中出现的问题进行分析。主要从培养学生全面发展以及培养学生学习兴趣和积极性方面进行探讨,提出了几点建议和相应对策。

中德合作办学学生管理中的问题浅析——以承德石油高等专科学校为例

针对我校中德合作办学专业学生的特点,对学生日常管理中出现的问题进行分析。主要从培养学生全面发展以及培养学生学习兴趣和积极性方面进行探讨,并提出了几点建议和相应对策。