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Exploration of the relationship between the astronomical calendar and the origins of Qi,Yin and Yang,and the Five Elements
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作者 Qian-Wen He Ning Li 《History & Philosophy of Medicine》 2024年第3期16-22,共7页
Background:Traditional Chinese medicine(TCM)as a traditional Chinese medical practice,has gradually evolved into a coherent and systematic medical science based on natural principles and applied to human beings over t... Background:Traditional Chinese medicine(TCM)as a traditional Chinese medical practice,has gradually evolved into a coherent and systematic medical science based on natural principles and applied to human beings over time.The publication of the“Huangdi Neijing”(The Yellow Emperor’s Classic of Internal Medicine,Written between the Warring States period and the Qin and Han Dynasties,and finally compiled in the Western Han Dynasty,from 475 B.C.E.-8 C.E.)signified the establishment of a comprehensive theoretical framework for Chinese medicine.Due to the perspective of the‘correspondence between heaven and man’in TCM,the purpose of this paper is to explore the origin and development of the basic theories of TCM under the ancient astronomical view and the connection between the two.Methods:This paper emphases on the universe uninty with the humanities,philosophy,and medicine,starting with the forms of stargazing in ancient Chinese astronomy and the natural laws derived by the ancients from their observations of natural celestial phenomena.Results:Astronomy,arts and crafts,divination and medical correlations are based on the sequential changes of natural seasons.Conclusion:The operation of natural celestial phenomena and the characteristics of physical phenomena correspond to human physiology,and the development of the basic theories of Chinese medicine is inextricably linked to ancient astronomy,ancient philosophy,and ancient primeval science. 展开更多
关键词 basic theories of tcm ancient astronomical calendar Huangdi Neijing DIVINATIon
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“三全育人”背景下教师教学模式创新的探索与实践——以中医基础理论为例 被引量:1
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作者 杨漾 陈聪 +2 位作者 李定祥 梁媛 廖菁 《湖南中医药大学学报》 CAS 2024年第6期1090-1094,共5页
围绕“三全育人”背景下中医学人才培养目标,全面分析中医基础理论本科教学培养现状,总结出当前存在教学主体不明、育人旗帜不显、理论性与临床性脱节、教学资源有限、教师思维壁垒等问题。针对性提出了“一个主体、两个信念、三大重视... 围绕“三全育人”背景下中医学人才培养目标,全面分析中医基础理论本科教学培养现状,总结出当前存在教学主体不明、育人旗帜不显、理论性与临床性脱节、教学资源有限、教师思维壁垒等问题。针对性提出了“一个主体、两个信念、三大重视、四个融合、五个强化”的中医基础理论创新教学模式。并在此基础上,围绕强基础、重传承,强能力、重创新,强信心、重文化3个主题进一步将“三全育人”理念走深走实。 展开更多
关键词 三全育人 中医基础理论 大学生培养 教学模式
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表现性评价在“中医学基础”教学中的应用 被引量:1
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作者 莫芳芳 袁卫玲 +1 位作者 王彤 马淑然 《教育教学论坛》 2024年第11期149-152,共4页
为了探讨表现性评价在“中医学基础”教学中的应用,本研究采用评价表评价的方式,教师和学生作为评价主体对过程中学生的表现进行评价。研究发现,组内成员和小组整体的学生自评和他评存在差异性,小组整体表现他评相对客观。评价表不同条... 为了探讨表现性评价在“中医学基础”教学中的应用,本研究采用评价表评价的方式,教师和学生作为评价主体对过程中学生的表现进行评价。研究发现,组内成员和小组整体的学生自评和他评存在差异性,小组整体表现他评相对客观。评价表不同条目评价结果存在差异,不同班级学生有各自的学习特点。表现性评价有利于调动学生学习兴趣和提高学习效果。由此可见,表现性评价在“中医学基础”教学中的应用,可相对公平客观地评价学生。同时,还可作为教师在教学过程中不断改进教学方案的依据,有利于提升教学效果。 展开更多
关键词 表现性评价 中医学基础 教学评价
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基于中医文化融合课程思政的中医基础理论教学改革 被引量:1
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作者 陈佳 唐龙辉 +4 位作者 朱煜 胡任飞 许英 罗云霞 傅南琳 《中国中医药现代远程教育》 2024年第15期36-39,共4页
中医基础理论为中医专业学生学习的入门必修课,是中医专业课程体系的主干课程,具有理论性较强的特点。文章旨在将中医文化和课程思政元素融入中医基础理论课程的教学中,生动形象地将理论知识传递给学生,使学生能够认识中医、了解中医文... 中医基础理论为中医专业学生学习的入门必修课,是中医专业课程体系的主干课程,具有理论性较强的特点。文章旨在将中医文化和课程思政元素融入中医基础理论课程的教学中,生动形象地将理论知识传递给学生,使学生能够认识中医、了解中医文化并形成中医独特的思维体系。采取线上线下联合教学,以及“案例式教学”“讨论式教学”和“互动式教学”等多种方法开展教学。通过穿插多个中医案例,加深学生印象和对中医文化的兴趣,并通过案例讨论领悟思政要素,使学生树立对中医的兴趣、对中医文化的自信,对完善学生思想、形成良好的三观起着积极作用。将中医文化和课程思政融入中医教学过程,能够充分发挥学生的主观能动性,使学生了解中医思想,学习中医思维,并为后续中医课程的学习奠定理论基础。 展开更多
关键词 中医文化 课程思政 中医基础理论 教学改革
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基于五脏相音理论运用中华五行音乐治疗失眠探讨 被引量:3
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作者 刘渊 王平 《中国中医基础医学杂志》 CAS CSCD 2024年第2期209-212,共4页
失眠是常见的睡眠障碍类型,包括总睡眠时间缩短、夜间觉醒次数多等。长期失眠不仅会引发多种身心疾病,导致生活质量下降,而且会引发高血压、心脑血管意外等。五行音乐疗法是以五脏相音为理论基础,将五音与五脏相结合,通过辨证施乐,给予... 失眠是常见的睡眠障碍类型,包括总睡眠时间缩短、夜间觉醒次数多等。长期失眠不仅会引发多种身心疾病,导致生活质量下降,而且会引发高血压、心脑血管意外等。五行音乐疗法是以五脏相音为理论基础,将五音与五脏相结合,通过辨证施乐,给予对证曲目对特殊群体的患者进行治疗。此疗法通过对声音的感知来调节相应的脏腑以及经络气血,从而促进人体五脏相调,气血相和,心宁神安,具有安全、有效的特点,逐渐进入人们的视野。本文系统讨论了中医五脏相音治疗失眠的理论基础,并对其在失眠的临床应用进行了归纳总结,为今后建立和推广相对完善的五行音乐库提供相关理论基础。 展开更多
关键词 五脏相音 失眠 五行音乐 中医基础理论
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碎片化阅读对主观幸福感的影响机制研究
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作者 陈伊都 曹高辉 胡守敏 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2024年第10期164-172,共9页
[目的/意义]随着数字化阅读的普及和信息获取方式的转变,碎片化阅读成为阅读新常态,文章旨在探讨碎片化阅读对用户心理层面的效应,研究碎片化阅读对主观幸福感的影响以及基本心理需要满足在两者之间的中介效应。[方法/过程]结合碎片化... [目的/意义]随着数字化阅读的普及和信息获取方式的转变,碎片化阅读成为阅读新常态,文章旨在探讨碎片化阅读对用户心理层面的效应,研究碎片化阅读对主观幸福感的影响以及基本心理需要满足在两者之间的中介效应。[方法/过程]结合碎片化阅读情境设计基本心理需要满足量表、碎片化阅读积极和消极情绪量表,用生活满意度和情绪平衡共同衡量主观幸福感。基于自我决定理论考察碎片化阅读内容类型对主观幸福感的影响及基本心理需要的中介作用。采用问卷调查法面向碎片化阅读群体收集数据。[结果/结论]研究结果发现:(1)新闻资讯型、知识学习型和娱乐休闲型碎片化阅读对主观幸福感具有显著正相关性;(2)三种类型的碎片化阅读与生活满意度显著正相关,而与情绪平衡不具有显著相关性;(3)基本心理需要中的自主需要和关系需要在三种类型的碎片化阅读与主观幸福感之间起完全中介作用。 展开更多
关键词 碎片化阅读 主观幸福感 基本心理需要满足 自我决定理论
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The TCM Pattern of the Six-Zang and Six-Fu Organs Can Be Simplified into the Pattern of Five-Zang and One-Fu Organs 被引量:3
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作者 张磊 张启明 +2 位作者 王义国 于东林 张伟 《Journal of Traditional Chinese Medicine》 SCIE CAS CSCD 2011年第2期147-151,共5页
Objective: To simplify the TCM pattern of the zang-fu organs. Methods: A database of zang-fu syndromes was established. The relationship between the zang-fu syndromes was analyzed by means of frequency analysis, assoc... Objective: To simplify the TCM pattern of the zang-fu organs. Methods: A database of zang-fu syndromes was established. The relationship between the zang-fu syndromes was analyzed by means of frequency analysis, association rule, and ф-coefficient correlation. Results: The six zang-fu organs of the heart, liver, spleen, lung, kidney, and stomach prove to be the main components of the zang-fu pattern. The large intestine, small intestine, gallbladder, bladder, triple energizer, and pericardium have strong association and positive correlation with the above-mentioned six zang-fu organs, and their clinical symptoms can all be included into the symptoms of these six zang-fu organs. Conclusion: The traditional TCM pattern of six-zang and six-fu can be simplified into five-zang and one-fu. 展开更多
关键词 zang-fu pattern association rule data tapping the basic tcm theory
原文传递
红外热成像技术与中医阴阳应象理论的中医研究进展
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作者 丁蕾 程熙腾 +1 位作者 叶睿 戴淑青 《临床误诊误治》 CAS 2024年第10期87-91,100,共6页
红外热成像作为继X线、CT、MRI、超声之后的第5大影像学检查技术,近年来在医学领域发展迅速。中医研究者借助该技术对寒热敏感这一优势,从水火寒热的应象角度进行切入,分析了不同病症患者的阴阳应象特点,并以此分析其联合红外热成像技... 红外热成像作为继X线、CT、MRI、超声之后的第5大影像学检查技术,近年来在医学领域发展迅速。中医研究者借助该技术对寒热敏感这一优势,从水火寒热的应象角度进行切入,分析了不同病症患者的阴阳应象特点,并以此分析其联合红外热成像技术的干预价值。中医阴阳应象理论联合红外热成像技术在肯定中国古代脏腑经络理论指导现代临床诊疗科学性的同时,也为中医阴阳理论提供了热代谢方面的客观参考依据。本文通过梳理近5年与红外热成像相关的研究资料,总结正常人体及各系统疾病患者体表寒热的分布特点,结合阴阳运动规律,具象中医阴阳理论,对红外热成像技术在中医领域的相关研究展开评述。 展开更多
关键词 红外热成像技术 阴阳 寒热辨证 中医基础理论 脏腑辨证 经络辨证 六经辨证 综述
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PBL教学方法在《中医基础理论》教学应用中的几点体会 被引量:16
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作者 宋琳 谢宁 +3 位作者 刘华生 郑杨 周妍妍 关慧波 《中华中医药学刊》 CAS 2011年第4期835-836,共2页
《中医基础理论》作为整个中医课程体系中的入门基础课,新生普遍认为接受本课程比较困难。如何使学生更有兴致、更有效地学习,应用多种教学手段已是迫在眉睫。我们在《中医基础理论》教学过程中试行了传统教学结合PBL教学的教学改革,取... 《中医基础理论》作为整个中医课程体系中的入门基础课,新生普遍认为接受本课程比较困难。如何使学生更有兴致、更有效地学习,应用多种教学手段已是迫在眉睫。我们在《中医基础理论》教学过程中试行了传统教学结合PBL教学的教学改革,取得了较好的教学效果,并进一步探讨了传统教学与PBL教学比例的确定、讨论问题的提出、讨论形式的确定及教师角色的掌握等方面的应用体会。 展开更多
关键词 中医基础理论 PBL教学方法 教育改革
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TBL教学模式在中医基础理论课程教学中应用研究 被引量:15
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作者 梁丽娜 战丽彬 +1 位作者 胡守玉 隋华 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2016年第1期114-116,共3页
目的 探讨基于团队学习(team-based learning,TBL)教学模式在《中医基础理论》课程中的应用效果.方法 以大连医科大学中西医临床医学2013 级五年制1~2 班61 名本科生作为研究对象,共分为15组,每组3~5 名.在中医基础理论课程脏腑关... 目的 探讨基于团队学习(team-based learning,TBL)教学模式在《中医基础理论》课程中的应用效果.方法 以大连医科大学中西医临床医学2013 级五年制1~2 班61 名本科生作为研究对象,共分为15组,每组3~5 名.在中医基础理论课程脏腑关系章节中采用TBL 教学方法,并在学习结束后对学生进行问卷调查,了解TBL 的教学效果.结果 课堂上学生积极发言,讨论热烈,个人测试及格率为98.36%,优秀率为22.95%.小组练习即时反馈测评答题卡统计分析结果显示:6 道单选题中各小组至少有2 道题一次性刮出星号选项,其中有5 个组在各成员的配合下全部一次性刮出正确答案.结论 TBL 教学能促进课前预习,活跃课堂气氛,提高学习效率,增强学生的团结协作精神. 展开更多
关键词 基于团队学习 中医基础理论 教学方法
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中医院新入职护士中医基础理论和技能的培训 被引量:16
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作者 郑连雪 秦元梅 +2 位作者 孙瑞敏 钟远 刘姝 《中华护理教育》 CSCD 2019年第4期298-300,共3页
河南中医药大学第一附属医院对2018年新入职护士进行中医理论和技能操作培训.理论培训内容为阴阳五行学说、藏像、病因与病机、诊法与辨证、治则与治法、经络、腧穴与针推疗法、中药基本理论知识与用药护理、饮食疗法与护理、中医养生保... 河南中医药大学第一附属医院对2018年新入职护士进行中医理论和技能操作培训.理论培训内容为阴阳五行学说、藏像、病因与病机、诊法与辨证、治则与治法、经络、腧穴与针推疗法、中药基本理论知识与用药护理、饮食疗法与护理、中医养生保健,主要采用理论授课、微信巩固学习以及具体案例分享等方式培训.技能培训内容为耳针法(耳穴埋豆)、拔火罐法、艾条灸法、穴位按摩法(开天门)、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法,主要采用操作演示、工作坊、视频播放、微信视频强化等方式培训.经过培训所有新护士都通过了考核,大部分护士对教学主要内容(89.1%)、培训方法(92.1%)、学时安排(88.1%)、师资安排(93.1%)表示满意.部分中医理论知识和基于经络、腧穴知识的相关操作还有待在临床实践中掌握. 展开更多
关键词 教育 中医 护理 中医护理人员 中医基础理论 中医疗法
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体育基本理论若干问题探析 被引量:23
12
作者 周西宽 周鉴 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第4期1-4,共4页
运用文献分析、专家访谈和哲学、社会学、文化学、科学学等多学科原理对体育基本理论若干问题进行新视角的探析。研究认为 :“体育基本理论”有必要作为体育概论、体育原理等同类异名学科的通用名称而被正式采用。体育基本理论的研究对... 运用文献分析、专家访谈和哲学、社会学、文化学、科学学等多学科原理对体育基本理论若干问题进行新视角的探析。研究认为 :“体育基本理论”有必要作为体育概论、体育原理等同类异名学科的通用名称而被正式采用。体育基本理论的研究对象和领域必须明晰。体育基本理论的体系急需重构与完善。创新是体育基本理论建设与发展的当务之急。 展开更多
关键词 体育事业 体育理论 体育基本理论 学科建设 理论创新
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民族传统体育基础理论及学科发展论纲 被引量:16
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作者 倪依克 胡小明 《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第4期59-62,共4页
在体育学的二级学科中,民族传统体育学的发展最为滞后,这与人们对其性质与体系的认识不足有关。回顾和剖析了民族传统体育学学科发展历程和现实存在的问题,阐述并提出了民族传统体育基础理论的基本内容与特征、学科定位与目的、学科发... 在体育学的二级学科中,民族传统体育学的发展最为滞后,这与人们对其性质与体系的认识不足有关。回顾和剖析了民族传统体育学学科发展历程和现实存在的问题,阐述并提出了民族传统体育基础理论的基本内容与特征、学科定位与目的、学科发展的主要目标与措施,旨在使民族传统体育学获得生命力,推动学科整体建设与发展。 展开更多
关键词 民族传统体育学 基础理论 学科发展
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浅析肝癌与“湿” 被引量:14
14
作者 吕书勤 凌昌全 《天津中医药》 CAS 2004年第2期134-136,共3页
湿邪是中医学中“六淫”之一 ,具有外感性、季节性、地区性、相兼性及转化性 ;而肝癌的发病及临床表现与湿邪的性质和特点极为相似。肝癌的分布有明显的地域特征 ,高发地区气候均具有温暖、潮湿、多雨等特点 ,因此肝癌发病与湿密切相关... 湿邪是中医学中“六淫”之一 ,具有外感性、季节性、地区性、相兼性及转化性 ;而肝癌的发病及临床表现与湿邪的性质和特点极为相似。肝癌的分布有明显的地域特征 ,高发地区气候均具有温暖、潮湿、多雨等特点 ,因此肝癌发病与湿密切相关。湿邪不外乎外湿和内湿之分 ,外湿因感天地之湿邪而发 ,内湿因脏腑功能失调而生。在肝癌的防治过程中应重视治“湿”,预防上注重祛外湿 ,注意合理饮食、清洁环境 ;治疗上重视内湿 。 展开更多
关键词 肝癌 中医 湿邪 分类 病因
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中医基础理论教学必须遵循循序渐进原则 被引量:5
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作者 陈贵海 臧知明 +2 位作者 邓巍 刘红杰 武丽 《中华中医药学刊》 CAS 2010年第2期364-365,共2页
《中医基础理论》涵盖了中医理论体系的核心内容,是对中医理论体系的概括和总结,也是中医药学类各专业的基础课程。以理论概括和总结作为入门课程,违背了"从具体到抽象,从经验到理论"的认知过程和教材编写原则。加之《中医基... 《中医基础理论》涵盖了中医理论体系的核心内容,是对中医理论体系的概括和总结,也是中医药学类各专业的基础课程。以理论概括和总结作为入门课程,违背了"从具体到抽象,从经验到理论"的认知过程和教材编写原则。加之《中医基础理论》教材过于强调知识系统性的结构性缺陷,初学者接受困难一直是困扰教学的一大难题,影响了学生对中医学的学习兴趣和教学效果。所以《中医基础理论》教学必须坚持循序渐进的原则,这是课程的性质、内容和对象所决定的。 展开更多
关键词 中医基础理论 教学改革 循序渐进
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天人相应思想在《中医基础理论》教学中地位之探讨 被引量:4
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作者 袁卫玲 孟静岩 +4 位作者 张国霞 史丽萍 仲强惟 马佐英 李晓康 《浙江中医药大学学报》 CAS 2015年第2期155-156,共2页
[目的]探讨天人相应思想在《中医基础理论》教学中的地位。[方法]通过分析天人相应思想的理论内涵、文化底蕴及取象比类、观察方法和中和思想在《中医基础理论》教学中的应用,进一步了解天人相应思想的深刻内涵。[结果]天人相应思想在... [目的]探讨天人相应思想在《中医基础理论》教学中的地位。[方法]通过分析天人相应思想的理论内涵、文化底蕴及取象比类、观察方法和中和思想在《中医基础理论》教学中的应用,进一步了解天人相应思想的深刻内涵。[结果]天人相应思想在《中医基础理论》教学中占有重要的地位。[结论]正确理解天人相应思想的科学内涵不仅有利于加强新生的中国传统文化知识,也为其中医思维模式的建立奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 中医基础理论 天人相应 教学 中医思维
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肾与齿关系略论 被引量:3
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作者 宋长恒 付小卫 +1 位作者 鞠大宏 张治国 《中华中医药学刊》 CAS 2013年第11期2382-2384,共3页
基于中医古籍对肾与齿关系的论述,围绕二者的关系从中医基础理论、临床应用及实验研究三个方面进行简要阐述。随着肾中精气由弱到强的变化,我们的牙齿也发生了相应的改变,肾精充足则牙齿坚固,肾精亏乏则牙齿松动易脱落;在临床中从补肾... 基于中医古籍对肾与齿关系的论述,围绕二者的关系从中医基础理论、临床应用及实验研究三个方面进行简要阐述。随着肾中精气由弱到强的变化,我们的牙齿也发生了相应的改变,肾精充足则牙齿坚固,肾精亏乏则牙齿松动易脱落;在临床中从补肾立法治疗牙齿疾病取得良好疗效;对单味补肾中药(如川续断)及复方(如补肾固齿丸)的实验研究也证实了它们对改善患齿症状疗效明显。 展开更多
关键词 齿 中医基础理论 临床 实验
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试探中国传统文化教育融入《中医基础理论》教学 被引量:11
18
作者 李姿慧 王键 +2 位作者 李净 吴元洁 李玉梅 《浙江中医药大学学报》 CAS 2015年第7期566-568,共3页
[目的]探讨中国传统文化教育融入《中医基础理论》课程教学的必要性,及其思路与方法,以提高《中医基础理论》课程的教学效果。[方法]在教学过程中注重优选中国传统文化的教学内容,引导学生树立继承、发扬中国传统文化的正确态度,指导学... [目的]探讨中国传统文化教育融入《中医基础理论》课程教学的必要性,及其思路与方法,以提高《中医基础理论》课程的教学效果。[方法]在教学过程中注重优选中国传统文化的教学内容,引导学生树立继承、发扬中国传统文化的正确态度,指导学生学习经典著作,采用多种教学方法相结合,通过在《中医基础理论》课程中的实践和不断研究,逐步整理成一套完整的传统文化与中医基础理论相结合的教学体系。[结果]中国传统文化教育有利于学生构建中医思维模式,更容易正确理解《中医基础理论》课程中阴阳五行、脏腑概念等篇章内容,可以大大提高教学效果。并且《中医基础理论》课程中融入中国传统文化的教学模式正在逐步成熟。[结论]通过多种途径和教学方式将中国传统文化融入《中医基础理论》教学,可帮助学生构建中医思维模式,提高《中医基础理论》课程的教学效果,对中医药人才培养具有重要的作用和意义。 展开更多
关键词 中国传统文化 中医基础理论 教学 中医思维模式 人才培养
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中医基础理论学科内涵和外延 被引量:4
19
作者 马青 司富春 《中华中医药学刊》 CAS 2013年第5期1161-1162,共2页
描述中医基础理论学科内涵与外延定义,总结其特点为中国古代哲学贯穿学科始终、学科依托教材成立发展、其内涵表达借"概念"层层展开等,指出其发展在高校模式下从古今文献研究、结合现代科技的临床和实验研究三方面进行,清晰... 描述中医基础理论学科内涵与外延定义,总结其特点为中国古代哲学贯穿学科始终、学科依托教材成立发展、其内涵表达借"概念"层层展开等,指出其发展在高校模式下从古今文献研究、结合现代科技的临床和实验研究三方面进行,清晰了其当前发展态势,明确了内涵与外延丰富和扩展的未来方向,肯定了其在中医学中地位,可为中医基础理论学科发展和研究提供一定参考。 展开更多
关键词 中医基础理论学科 内涵 外延
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“肺外合皮毛”理论研究进展 被引量:6
20
作者 任秀玲 葛楠 杨景月 《中华中医药学刊》 CAS 2014年第9期2189-2191,共3页
"肺外合皮毛"是中医药理论"藏象学说"中的重要理论命题,最早见于《黄帝内经》。随着中医学的发展,该理论也不断得到了发展和完善,相关内容散在于历代文献和临床经验的记载中。就"肺外合皮毛"的研究现状... "肺外合皮毛"是中医药理论"藏象学说"中的重要理论命题,最早见于《黄帝内经》。随着中医学的发展,该理论也不断得到了发展和完善,相关内容散在于历代文献和临床经验的记载中。就"肺外合皮毛"的研究现状进行全面的梳理和探讨,为深入研探"肺外合皮毛"提供理论依据和借鉴。 展开更多
关键词 肺外合皮毛 中医基础理论 综述
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