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Exploring the Contribution of Pharmacists in Addressing the Opioid Crisis through Naloxone Prescriptions and Pharmacist-Led Interventions
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作者 Michelle Krey Sophia Villa +1 位作者 Nadia Gharibyar Haroon Mesdaq 《Pharmacology & Pharmacy》 2024年第2期27-38,共12页
The opioid epidemic in the United States continues to take the lives of many individuals, with overdoses continuing to rise every year. Naloxone is an opioid antagonist that is efficacious in temporarily reversing opi... The opioid epidemic in the United States continues to take the lives of many individuals, with overdoses continuing to rise every year. Naloxone is an opioid antagonist that is efficacious in temporarily reversing opioid overdoses. Pharmacists play an important role in the accessibility and education of naloxone in both the community and health system settings. Recent efforts, such as co-dispensing naloxone with opioid prescriptions, naloxone training programs, and approval of naloxone to be over-the-counter, have been implemented in hopes to better control the opioid epidemic. Despite the efforts to make naloxone more accessible, there are still some barriers to overcome such as lack of training, cost, stigma, and patient refusal. This review aims to explore the contributions pharmacists have made thus far and define the barriers that still have to be resolved. 展开更多
关键词 NALOXONE Narcan Opioid crisis Opioid Epidemic PHARMACY PHARMACIST interventions
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Research on the Status Quo of Psychological Crisis Among College Students in Ethnic Areas
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作者 Lijuan Wang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第1期207-213,共7页
The article discusses the significance of the research,and outlines the concepts of psychological crisis,its intervention,and psychological crisis among college students,as well as relevant theories on psychological c... The article discusses the significance of the research,and outlines the concepts of psychological crisis,its intervention,and psychological crisis among college students,as well as relevant theories on psychological crisis.The research mainly adopts case study and interview methods.Through scientific analysis of psychological crisis cases in four grades of X College in ethnic regions,it summarizes the current situation of crisis psychology among X College students,hoping to provide some first-hand data and research ideas for relevant researchers. 展开更多
关键词 Ethnic regions Psychological crisis Psychological crisis intervention
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Crisis Management in College: will Crisis Prevention and Intervention be an Effective Way?
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作者 桂苹苹 《海外英语》 2013年第12X期278-280,共3页
School safety is always an essential problem for every university in different districts and countries. This literature review aims at finding the effective way to figure out the crisis in the university. It firstly p... School safety is always an essential problem for every university in different districts and countries. This literature review aims at finding the effective way to figure out the crisis in the university. It firstly provides a brief introduction on what research has shown to be effective crisis management at colleges in America. Then, it will point out a number of gaps in the current research. Finally, it will provide questions for future researchers to answer and show the direction future research surrounding this topic can take. 展开更多
关键词 crisis MANAGEMENT COLLEGE PREVENTION and intervent
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Ultra-brief crisis interpersonal psychotherapy based intervention for suicidal children and adolescents
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作者 Anat Brunstein Klomek Liat Haruvi Catalan Alan Apter 《World Journal of Psychiatry》 SCIE 2021年第8期403-411,共9页
Suicidal behaviors in adolescence are a major public health concern.The dramatic rise in self-injurious behaviors among adolescents has led to an overwhelming increase in the number of those presenting to the emergenc... Suicidal behaviors in adolescence are a major public health concern.The dramatic rise in self-injurious behaviors among adolescents has led to an overwhelming increase in the number of those presenting to the emergency rooms.The intervention described below was constructed on the basis of brief and focused interventions that were found to be effective among suicidal adults using an adaptation of interpersonal psychotherapy for adolescents.The intervention has four main objectives:first,a focused treatment for reducing suicide risk;second,a short and immediate response;third,building a treatment plan based on understanding the emotional distress and interpersonal aspects underlying suicidal behavior;and lastly,to generate hope among adolescents and their parents.The intervention includes intensive five weekly sessions,followed by 3 mo of email follow-up. 展开更多
关键词 suicide DEPRESSION Adolescents crisis intervention Interpersonal psychotherapy
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The Role of Flow in Crisis Intervention and Emotional Counseling in Tree-Hole Rescue
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作者 WU Jiatong 《Psychology Research》 2022年第1期11-18,共8页
Flow is the experience of working full time and enjoying the flow of your life,regardless of the rewards,like a flowing stream of water.Based on the literature review,this paper discusses the role of flow in the actua... Flow is the experience of working full time and enjoying the flow of your life,regardless of the rewards,like a flowing stream of water.Based on the literature review,this paper discusses the role of flow in the actual rescue work,combined with the actual work of the rescue mission in the tree hole baby crisis intervention and emotional counseling and accompanying.The effect of flow intervention is positive.It can reduce the rumination of young tree hole babies and increase and enhance their sense of life meaning and subjective well-being.Since the term“Flow”is rarely used in the process of intervention,this paper also looks forward to the further application of flow intervention. 展开更多
关键词 flow experience crisis intervention ruminant thinking sense of meaning of life tree hole action
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萨提亚模式团体辅导在大学生自杀意念干预中的应用效果
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作者 杨晓星 王晶晶 +1 位作者 谢昊 赵天广 《中国健康教育》 北大核心 2024年第6期570-574,共5页
目的探讨萨提亚模式团体辅导对大学生自杀意念的干预效果,为大学生自杀行为的防控提供依据。方法采用随机整群抽样方法选取某高校大二年级的20个班的学生作为调查对象,随机分为干预组和对照组,每组10个班,干预组采用萨提亚模式团体辅导... 目的探讨萨提亚模式团体辅导对大学生自杀意念的干预效果,为大学生自杀行为的防控提供依据。方法采用随机整群抽样方法选取某高校大二年级的20个班的学生作为调查对象,随机分为干预组和对照组,每组10个班,干预组采用萨提亚模式团体辅导进行干预,对照组不采取任何干预。随访干预3个月,对2组大学生的自杀意念、生命意义及自我和谐进行比较分析。结果干预后,干预组的自杀意念检出率(6.13%)低于对照组(10.31%)及干预前(11.74%)(P<0.05);干预组对自杀行为的态度、对自杀者的态度、对自杀者家属的态度和对安乐死的态度得分分别为(2.98±0.56)分、(2.81±0.45)分、(2.97±0.36)分和(2.95±0.61)分,均高于对照组及干预前自身得分(P<0.05);干预组生命意义得分和寻求意义得分分别为(25.15±3.12)分和(26.82±3.63)分,均高于对照组得分(P<0.05);干预组自我与经验的不和谐、自我的灵活性和自我的刻板性得分分别为(45.32±8.21)、(47.81±8.27)和(16.03±3.92)分,与对照组相比差异均有统计学意义(P<0.05)。结论萨提亚模式团体辅导对大学生自杀意念有着积极的干预作用,值得在高校推广。 展开更多
关键词 萨提亚模式团体辅导 大学生 自杀意念 干预
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社会工作助推高校心理危机干预模式探析
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作者 梁亚男 孙建平 +2 位作者 李霞 王国杰 徐娟 《药学教育》 2024年第2期13-16,共4页
社会工作坚持契合需求为解决问题的前提,对特殊群体进行救助和服务,从内探索症结,从外分析影响,令高校心理危机干预工作呈现从细分到整合,从治疗到预防的发展趋势,实现外部、内部的双向成长和转变。文章以融合思维为导向,以社会工作理... 社会工作坚持契合需求为解决问题的前提,对特殊群体进行救助和服务,从内探索症结,从外分析影响,令高校心理危机干预工作呈现从细分到整合,从治疗到预防的发展趋势,实现外部、内部的双向成长和转变。文章以融合思维为导向,以社会工作理论和实践方法为依靠,探索“社会工作+心理危机干预”助推高校心理危机干预工作科学发展新模式。 展开更多
关键词 社会工作 高校心理危机干预 预防和发展
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智慧课堂下在线开放课程学习危机预警与干预研究
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作者 李佳 邓祖禄 梁华 《湖南工业职业技术学院学报》 2024年第3期117-123,共7页
在线开放课程学习者的学习参与度偏低、学习成效不高等问题是业界学者较为关注的热点。精准的学习危机预警与个性化的教学干预是破解上述难题、提高教学质量的重要措施。针对现有学习预警与干预存在的不足,本研究构建了智慧课堂学习环... 在线开放课程学习者的学习参与度偏低、学习成效不高等问题是业界学者较为关注的热点。精准的学习危机预警与个性化的教学干预是破解上述难题、提高教学质量的重要措施。针对现有学习预警与干预存在的不足,本研究构建了智慧课堂学习环境下在线开放课程学习预警与干预研究框架。框架从学习者的学习行为数据、知识点掌握情况数据和学习情绪数据三个维度对其学习状态进行诊断预警,并根据诊断预警报告精细设计对应的干预策略,应用学习分析与数据挖掘等方法精准匹配干预策略以确保干预效果,最终达到提高学习成效的目的。 展开更多
关键词 智慧课堂 学情诊断 学习危机预警 学习干预 干预策略
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研究生心理危机预警现状及对策
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作者 蔺瑶 舒洪灶 +1 位作者 胡玮 王静 《科教文汇》 2024年第7期165-171,共7页
随着研究生招生规模的扩大和社会发展,我国研究生群体面临多重压力,心理危机事件增多。该研究分析了研究生心理危机产生的原因,并对研究生心理危机预警模式的国内外研究成果进行梳理,提出了全员参与的预警模式,强化心理危机预防,为非专... 随着研究生招生规模的扩大和社会发展,我国研究生群体面临多重压力,心理危机事件增多。该研究分析了研究生心理危机产生的原因,并对研究生心理危机预警模式的国内外研究成果进行梳理,提出了全员参与的预警模式,强化心理危机预防,为非专业人员提供标准工具,建立大数据支持的预警系统,集成研究生初始心理数据,同时加强对国际学生的心理健康服务。该研究旨在为国内高校建立更科学、本土化的心理危机预警机制提供参考。 展开更多
关键词 研究生 心理危机预警 心理健康 危机干预
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青少年抑郁症患者聚焦解决模式护理干预效果评价
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作者 陈慧仙 康凤英 +3 位作者 李素萍 白莉莉 姚茹 董亚宁 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第7期81-85,共5页
目的探讨聚焦解决模式护理干预对青少年抑郁症患者的干预效果。方法将60例青少年抑郁症患者按照病区分为对照组和干预组各30例。两组均行常规抗抑郁治疗,对照组住院期间实施常规护理;干预组实施聚焦解决模式护理干预。结果干预后,干预... 目的探讨聚焦解决模式护理干预对青少年抑郁症患者的干预效果。方法将60例青少年抑郁症患者按照病区分为对照组和干预组各30例。两组均行常规抗抑郁治疗,对照组住院期间实施常规护理;干预组实施聚焦解决模式护理干预。结果干预后,干预组焦虑、抑郁评分,冗思反思量表评分、非自杀性自伤行为评分、自杀意念评分显著低于对照组;聚焦解决思维中资源利用与目标导向2个维度评分显著高于对照组(均P<0.05)。结论聚焦解决模式护理干预有利于改善青少年抑郁症患者焦虑抑郁情绪,降低其冗思水平,减少其非自杀性自伤行为及自杀意念,增强患者康复信心。 展开更多
关键词 青少年 抑郁症 聚焦解决模式 护理干预 非自杀性自伤 自杀意念 冗思 聚焦解决思维
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社会工作介入突发公共卫生危机事件的路径探究
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作者 古瑶 彭华民 郭建宏 《大理大学学报》 2024年第1期46-52,共7页
探讨社会工作介入突发公共卫生危机事件的路径,对于推动各方力量参与到国家应急救援体系中具有重要意义。基于危机干预理论和生态系统理论,对J省社会工作协会工作人员及各方协调人员进行深度访谈。研究发现,J省社会工作协会调动各方资源... 探讨社会工作介入突发公共卫生危机事件的路径,对于推动各方力量参与到国家应急救援体系中具有重要意义。基于危机干预理论和生态系统理论,对J省社会工作协会工作人员及各方协调人员进行深度访谈。研究发现,J省社会工作协会调动各方资源,协助国家共同抗击疫情,其组织方式和行动模式高效且实际,但社会工作介入路径尚存不足,需从微观、中观和宏观角度出发,针对存在的问题进一步完善和改进。 展开更多
关键词 公共卫生危机 社会工作 介入路径
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Evolution and spatiotemporal analysis of earthquake public opinion based on social media data
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作者 Chenyu Wang Yanjun Ye +2 位作者 Yingqiao Qiu Chen Li Meiqing Du 《Earthquake Science》 2024年第5期387-406,共20页
As critical conduits for the dissemination of online public opinion,social media platforms offer a timely and effective means for managing emergencies during major disasters,such as earthquakes.This study focuses on t... As critical conduits for the dissemination of online public opinion,social media platforms offer a timely and effective means for managing emergencies during major disasters,such as earthquakes.This study focuses on the analysis of online public opinions following the Maduo M7.4 earthquake in Qinghai Province and the Yangbi M6.4 earthquake in Yunnan Province.By collecting,cleaning,and organizing post-earthquake Sina Weibo(short for Weibo)data,we employed the Latent Dirichlet Allocation(LDA)model to extract information pertinent to public opinion on these earthquakes.This analysis included a comparison of the nature and temporal evolution of online public opinions related to both events.An emotion analysis,utilizing an emotion dictionary,categorized the emotional content of post-earthquake Weibo posts,facilitating a comparative study of the characteristics and temporal trends of online public emotions following the earthquakes.The findings were visualized using Geographic Information System(GIS)techniques.The analysis revealed certain commonalities in online public opinion following both earthquakes.Notably,the peak of online engagement occurred within the first 24 hours post-earthquake,with a rapid decline observed between 24 to 48 hours thereafter.The variation in popularity of online public opinion was linked to aftershock occurrences.Adjusted for population factors,online engagement in areas surrounding the earthquake sites and in Sichuan Province was significantly high.Initially dominated by feelings of“fear”and“surprise”,the public sentiment shifted towards a more positive outlook with the onset of rescue operations.However,distinctions in the online public response to each earthquake were also noted.Following the Yangbi earthquake,Yunnan Province reported the highest number of Weibo posts nationwide;in contrast,Qinghai Province ranked third post-Maduo earthquake,attributable to its smaller population size and extensive damage to communication infrastructure.This research offers a methodological approach for the analysis of online public opinion related to earthquakes,providing insights for the enhancement of post-disaster emergency management and public mental health support. 展开更多
关键词 internet public opinion topic clustering emotional analysis psychological crisis intervention
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高职院校辅导员心理危机干预能力提升路径研究
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作者 王延双 张朝晖 《陕西青年职业学院学报》 2024年第2期44-48,共5页
大学生心理健康教育与危机干预已成为当前高校教育管理中的重要工作内容,影响高校人才培养质量,是大学生成长成才的重点、难点以及痛点问题。研究深刻剖析当前辅导员在心理危机事件干预中面临的困境与现状,并针对性地在完善心理危机干... 大学生心理健康教育与危机干预已成为当前高校教育管理中的重要工作内容,影响高校人才培养质量,是大学生成长成才的重点、难点以及痛点问题。研究深刻剖析当前辅导员在心理危机事件干预中面临的困境与现状,并针对性地在完善心理危机干预机制、提升辅导员基本能力素养、加强对辅导员心理危机干预的培训、提升家校社会联动的影响力、加强经验总结与反思等五个方面提出具体措施,以期为高职院校辅导员心理危机事件干预工作提供借鉴。 展开更多
关键词 高职院校 辅导员 心理健康教育 危机事件干预
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4R危机管理理论下预警干预模式在冠状动脉旁路移植术病人中的应用效果
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作者 贺亭亭 宋冉冉 杨洋 《全科护理》 2024年第2期334-337,共4页
目的:探究4R危机管理理论下预警干预模式对冠状动脉旁路移植术(CABG)病人治疗依从性及并发症发生率的影响。方法:选取医院2022年7月-2023年12月收治的100例冠心病病人为研究对象,均行CABG,根据随机抽签法分为试验组(n=50)、参照组(n=50)... 目的:探究4R危机管理理论下预警干预模式对冠状动脉旁路移植术(CABG)病人治疗依从性及并发症发生率的影响。方法:选取医院2022年7月-2023年12月收治的100例冠心病病人为研究对象,均行CABG,根据随机抽签法分为试验组(n=50)、参照组(n=50),参照组接受常规护理干预,试验组基于参照组接受4R危机管理理论下预警干预模式,持续干预6周。比较两组治疗依从性、并发症发生率、护理质量、康复进程及干预前后心功能[左室射血分数(LVEF)、左心室收缩末期内径(LVESD)、6 min步行试验(6 MWT)]、生活质量、心理状况。结果:试验组治疗依从率(98.00%)高于参照组(84.00%)(P<0.05);试验组并发症发生率(4.00%)低于参照组(18.00%)(P<0.05);试验组护理态度、护理操作、护理记录单书写评分高于参照组(P<0.05);试验组首次下地、首次排气、拔管、住院时间短于参照组(P<0.05);干预后试验组LVEF、6 MWT高于参照组,LVESD小于参照组(P<0.05);试验组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于参照组,慢性病病人生命质量测定量表-冠心病(QLICD-CHD)评分高于参照组(P<0.05)。结论:4R危机管理理论下预警干预模式可提高CABG病人生活质量及治疗依从性,改善病人心功能,降低并发症发生率,提高护理质量。 展开更多
关键词 4R危机管理理论 预警干预模式 冠状动脉旁路移植术 治疗依从性
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战时心理卫生救援队职能与运用初探
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作者 孙志国 彭俊卿 +3 位作者 韦志伟 张敏 洪家坤 刘让华 《联勤军事医学》 CAS 2024年第1期67-70,共4页
目的探索战时心理卫生救援队的职能、组织框架及主要工作策略。方法通过文献回顾与历年演训任务经验,同时在工作实践中提炼成果,总结战时心理卫生救援队的职能、组织框架及主要工作策略。结果初步归纳了战时心理卫生救援队的8项主要工... 目的探索战时心理卫生救援队的职能、组织框架及主要工作策略。方法通过文献回顾与历年演训任务经验,同时在工作实践中提炼成果,总结战时心理卫生救援队的职能、组织框架及主要工作策略。结果初步归纳了战时心理卫生救援队的8项主要工作内容、组织框架与工作效能,以及一般性支持策略、物理康复与作业治疗、战斗应激反应(combat and operational stress reaction,COSR)“CALM-DOWNS”干预策略。结论心理卫生救援队是部队的机动卫勤力量,是战时和平时参与非战争军事行动应急卫勤支援保障力量体系的重要组成部分,在战时为降低心理伤减员和增强部队战斗力提供了专业支撑,及时梳理总结并进行研究,对心理卫生救援队的建设意义重大。 展开更多
关键词 军事应激 战斗应激反应 心理急救 危机干预 干预策略
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新冠疫情期间群众心理危机综合干预效果分析
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作者 蒋春雷 陆昶谋 +1 位作者 梁名流 周机利 《卫生软科学》 2024年第5期82-85,93,共5页
[目的]评价心理危机综合干预在新冠疫情防控中的实施效果。[方法]选取167例接受广西南宁市第五人民医院心理危机综合干预的研究对象为实验组,144例没有进行心理危机综合干预的研究对象为对照组,使用SCL-90、AIS失眠量表对两组人员进行... [目的]评价心理危机综合干预在新冠疫情防控中的实施效果。[方法]选取167例接受广西南宁市第五人民医院心理危机综合干预的研究对象为实验组,144例没有进行心理危机综合干预的研究对象为对照组,使用SCL-90、AIS失眠量表对两组人员进行测评和评分对比,以评价心理危机综合干预效果。[结果]实验组与对照组相比,在SCL-90躯体化、强迫症状、人际关系敏感等9个因子及总分阳性率的差异均有统计学意义,实验组SCL-90人际关系敏感、敌对、偏执共3个因子得分显著低于常模;对照组SCL-90躯体化、强迫症状、焦虑等9个因子得分显著高于常模;两组SCL-90 9个因子得分差异均有统计学意义;两组在无睡眠障碍、存在失眠情况发生率上差异有统计学意义。[结论]心理危机综合干预可以提高民众在突发公共卫生事件下的心理健康水平,预防心理问题的发生。 展开更多
关键词 新冠疫情 综合干预 心理危机 效果
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非自杀性自伤行为青少年患者反刍思维与生活满意度的调查
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作者 陈小寒 吴开文 +1 位作者 黄惠君 陈剑英 《中国卫生标准管理》 2024年第9期50-53,共4页
目的以反刍思维和生活满意度量表测验工具为依托,调查非自杀性自伤行为青少年患者关于反刍思维与生活满意度的现状,为分析相关因素和制订积极的心理干预方案提供参考资料。方法采用积极和消极反刍思维量表(positive and negative rumina... 目的以反刍思维和生活满意度量表测验工具为依托,调查非自杀性自伤行为青少年患者关于反刍思维与生活满意度的现状,为分析相关因素和制订积极的心理干预方案提供参考资料。方法采用积极和消极反刍思维量表(positive and negative rumination scale,PANRS)和青少年学生总体生活满意度量表(adolescent students’life satisfaction scale,ASLSS)作为评价工具,对2022年11月—2023年5月福州某三甲精神病院心理科住院的30例有非自杀性自伤行为的青少年患者(研究组)与无自杀性自伤行为正常在校学习的青少年作为对照组进行测评,对量表结果进行分析与探讨。结果研究组积极因子(享受快乐和积极应对)评分低于对照组,消极因子(抑制快乐、否定自我、消极归因)评分高于对照组(P<0.05)。研究组总体生活满意度评分为(119.00±36.19)分,低于对照组的(156.00±34.66)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论非自杀性自伤行为青少年患者存在明显的积极反刍思维缺陷,较强的消极反刍思维,严重影响青少年对生活满意的程度。可以通过制订提高积极的反刍思维的干预措施有利于提高青少年未来生活的积极性。 展开更多
关键词 非自杀性自伤行为 反刍思维 生活满意度 心理干预 青少年 抑郁症
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参与型护理联合心理干预模式对双相情感障碍患者暴力行为、抑郁自杀态度及自我接纳的影响
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作者 石小润 李玉华 沈敏 《海南医学》 CAS 2024年第9期1333-1336,共4页
目的探讨参与型护理联合心理干预模式对双相情感障碍患者暴力行为、抑郁自杀态度及自我接纳的影响。方法回顾性分析2020年7月至2022年12月上海市宝山区精神卫生中心收治的95例双相情感障碍患者的临床资料,根据干预模式分为常规组44例(... 目的探讨参与型护理联合心理干预模式对双相情感障碍患者暴力行为、抑郁自杀态度及自我接纳的影响。方法回顾性分析2020年7月至2022年12月上海市宝山区精神卫生中心收治的95例双相情感障碍患者的临床资料,根据干预模式分为常规组44例(常规护理)和观察组51例(参与型护理联合心理干预模式)。干预前后比较两组患者的暴力行为[精神病外显攻击行为量表(MOAS)评分]、抑郁自杀态度[汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、自杀态度问卷(QSA)]、自我接纳问卷(SAQ)评分、病情恢复情况[简明双相情感障碍量表(BPRS)、精神护理观察量表(NORS)]。结果干预后,观察组患者的MOAS评分为(31.22±4.20)分,明显低于常规组的(42.88±5.69)分,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者的HAMD评分为(10.48±3.05)分,明显低于常规组的(17.11±4.78)分,QSA评分为(15.84±4.02)分,明显高于常规组的(10.27±3.33)分,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者的自我评价、自我接纳评分分别为(28.05±5.37)分、(26.89±5.06)分,明显高于常规组的(20.68±3.92)分、(19.48±3.69)分,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者的BPRS评分为(62.06±12.63)分,明显低于常规组的(86.75±20.47)分,NORS评分为(78.22±10.47)分,明显高于常规组的(65.72±8.59)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论参与型护理联合心理干预模式可减少双相情感障碍患者暴力行为,有效调节患者抑郁自杀态度,且对自我接纳具有积极影响。 展开更多
关键词 参与型护理联合心理干预模式 双相情感障碍 暴力行为 抑郁 自杀态度 自我接纳
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“台前”与“幕后”之间:国际危机中美国“战争代理化”的策略选择
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作者 唐探奇 《战略决策研究》 2024年第2期21-46,I0001,I0002,共28页
长期以来,美国战争代理化的模式差异及其原因并未得到足够关注。冷战后美国的战争代理化策略在不同时期存在程度差异。美国战争代理化决策的形成过程包括:国际危机产生-评估干预需要-选择干预策略-结束干预;具体决策时还会考虑国内观众... 长期以来,美国战争代理化的模式差异及其原因并未得到足够关注。冷战后美国的战争代理化策略在不同时期存在程度差异。美国战争代理化决策的形成过程包括:国际危机产生-评估干预需要-选择干预策略-结束干预;具体决策时还会考虑国内观众成本等因素。通过对所选案例进行受控比较分析,在排除竞争性解释后可以发现:挑战者的行为体类型决定了在国际危机中美国战争代理化的基础值,体系压力的大小影响战争代理化程度的增减。 展开更多
关键词 代理人战争 国际危机 间接干预 内战 权力政治
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当代青年心理危机困境、成因及干预策略探析
20
作者 杨洋 《湖北职业技术学院学报》 2024年第3期27-31,共5页
正确理解和化解当代青年心理危机,对我国意识形态建设、新时代人才培养及青年成长发展具有重大意义。当代青年正面临着强烈的情感需求与情感逃避互斥、功利主义与倦怠心理冲突、素养提升与认知偏差并存等心理危机困境,转型期的巨大压力... 正确理解和化解当代青年心理危机,对我国意识形态建设、新时代人才培养及青年成长发展具有重大意义。当代青年正面临着强烈的情感需求与情感逃避互斥、功利主义与倦怠心理冲突、素养提升与认知偏差并存等心理危机困境,转型期的巨大压力、人才培养供需断裂、传统代际交流方式及个体实践经验不足是其主要成因。化解青年心理危机,社会应以社会主义核心价值观为引领加强思想引导、学校应以新时代人才强国战略为指导改进人才培养模式、家庭应以双向互动为核心促进传统代际交流方式转型、个体应以全面发展为目标提升自身素养。 展开更多
关键词 当代青年 心理危机 干预策略
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