基于Sure-Start的三维重建在泌尿系疾病检查中的应用

目的:探讨16层螺旋CT基于Sure-Start的三维重建技术在泌尿系疾病检查的应用价值。方法:对28例16层螺旋CT泌尿系增强的病例进行分析。结果:肾癌2例,皮质期强化明显,实质期密度迅速下降,呈特征性的"快进快出"改变;囊肿(包括多囊肾)6例,三期均无强化;结核10例,显示输尿管管壁不规则增厚,结核还显示"串珠状"特征性改变;泌尿系结石8例,表面遮盖重建(SSD)不同色彩显示结石最好;先天畸形2例,最大强度投影法(MIP)、表面遮盖重建(SSD)能直观显示。结论:基于Sure-Start的三维重建技术在泌尿系疾病增强有较高的应用价值。

16层CT肝增强中Sure-Start软件应用及注射扫描方案的优化研究

目的 应用 Sure- Start软件技术及不同的延时时间、注射剂量分析对肝增强峰值造成的影响 ,选择适合多层螺旋 CT肝脏增强扫描的最佳的增强扫描方案。方法 6 0例患者随机分为 3组 ,设定不同的 Sure- Start监测阈值、造影剂注射量、门脉期开始扫描时间 ,单相注射行三期全肝扫描 ,分别测出各层肝实质 ,主动脉的平均增强值 ,以及各组分别到达设定阈值的时间 ,并进行统计学处理。结果 以注射造影剂总量 1 0 0 ml,设定动脉期的阈值为本底加 1 0 0 Hu,门脉期延时 70秒 :总量 1 0 0 ml阈值本底加 80 Hu延时 5 5秒 (P<0 .0 5 ) ,总量 80 m l阈值加 80 Hu延时5 5秒 (P<0 .0 1 ) ,有更高的主动脉增强值及更高的肝实质增强峰值。结论 以注射造影剂总量 1 0 0 ml,注射速率3ml/ s,设定动脉期的阈值为本底 +1 0 0 Hu,设定门脉期扫描延时 6 0～

多层螺旋CT团注造影剂跟踪技术在肝脏增强中的研究及应用

目的 研究确定有或无肝硬化患者的动脉期最佳扫描起始的阈值（CT值），以获得最佳的动脉期图像，避免肝硬化的病理因素的影响，提高肝脏肿瘤特别是原发性小肝癌的检出率及鉴别力。方法根据病史、实验室检查及CT平扫表现等将病例分为正常组和肝硬化组各100例。上述两大组再根据在腹腔动脉开口处的腹主动脉腔内预设的不同CT值即130、140、150、160、170、180、190、200、210、220Hu各自分成10小组，每小组均为10例。同时记录动脉期开始的扫描时间。结果正常组的最佳预设阈值在150—180Hu之间，肝硬化组的最佳预设阈值在180—220Hu之间，两组的最佳预设阈值有差异。结论用CT团注造影剂跟踪技术（Sure—Start软件技术）可较准确获得最佳的肝脏动脉期图像，克服肝硬化病理因素的影响，提高肝脏肿瘤特别是原发性小肝癌的检出率及鉴别力。

英国普惠性学前教育政策及启示

确保开端儿童中心是英国普惠性学前教育改革的代表性机构,其前身是工党执政时期由国家政府主导的确保开端地方性项目,之后演变成为由国家政府长期投资、地方政府负责运营的确保开端儿童中心。保守党与自民党两党联合执政后,确保儿童儿童中心受到政府财政拨款削减的影响,在缩减开支的基础上开始探寻服务质量与成本效益的增长。英国确保开端儿童中心对全球普惠性学前教育的发展具有重要意义。其相关政策与发展历程给我们如下启示:普惠性学前教育要以弱势群体儿童及其家庭作为发展基点,并有赖于高素质的从业者及相关机构的紧密合作;普惠性学前教育需要长期多元化的评估以及相应的法律、法规配套改革。

从“开端计划”到“稳健起步计划”：国际社会建设和谐教育的不懈努力

我国在新世纪建设和谐社会,教育公平是和谐教育的重要组成部分,也是和谐社会的重要基石。国际社会近年来非常重视从起点上保证教育公平,也就是为早期教育提供公共经费,并推动综合性的社会服务方案。本文通过分析美英两国的"开端计划"和"稳健起步计划",从起点——早期教育阶段建设和谐教育的国际经验,针对我国的现实提出了几点建议。

美、英、印三国学前补偿教育项目的比较研究

美国的《提前开端计划》、英国的《确保开端计划》、印度的《儿童综合发展服务项目》作为三国开展的学前补偿教育项目,具有鲜明的代表性和典型性。通过比较发现:项目目标都是旨在改善处境不利儿童的健康和营养状况,促进儿童的认知、情感和社会性发展,最终消除贫困实现社会公平;项目提供的服务包括营养和健康、早期教育以及家庭支持;在项目确立之初都是以中央政府的财政投入为主,地方政府提供配套经费;项目的管理建立了多级政府以及多个部门之间的有效合作机制;在师资支持上注重保障教职工的工资待遇,通过开展培训促进其专业发展。

英国“确保开端”儿童中心的发展历程、经验及启示

"确保开端"儿童中心是在英国"确保开端"项目实施过程中发展起来的一种为儿童及其家庭提供早期教育服务的机构或场所,其发展的经验可以概括为:不断深化和延展服务内容,确保每个儿童具有良好开端;因地制宜落实国家标准;注重与其他组织或团体的协调合作;为早期儿童家庭提供支持服务。这些经验对我国如何深化学前教育改革,提供普惠性和有质量保证的早期教育服务具有启示和借鉴意义。

英国“确保开端儿童中心”及其成就述评

为了改变学前教育的不良现象,自1998年开始,英国政府实施了著名的"确保开端计划",其中直接针对儿童的措施就是建立"确保开端儿童中心"。"确保开端儿童中心"从建立至今,虽然存在诸多不足,但在确保每个儿童都能接受学前教育方面取得了很大的成就。"确保开端儿童中心"在管理、评价、运作等方面的成就与经验,对我国学前教育发展具有借鉴意义。

启动压力测定对吉林油田低渗透油藏开发效果的影响

存在启动压力梯度意味着流体的渗流偏离达西定律,为非线性渗流。通过对吉林油田部分区块的启动压力测定及测试结果分析,得出结论:在低速渗流条件下,流体的流动为非线性渗流;流体在低渗透岩心中渗流时,存在启动压力梯度;启动压力受样品渗透率的影响,相对气测渗透率来说,岩心的渗透率越低,水测和油测渗透率的下降越显著,其启动压力越高;驱替速度对低渗透油藏采收率有较大的影响,有一个最佳的驱替速度。

考虑启动压力梯度的堵塞器嘴后压力确定方法及其现场应用

为实现多层系注水开发油藏配注参数的精细设计,基于预置电缆智能测调结果,提出了一种考虑吸水启动压力梯度的堵塞器嘴后压力确定方法。首先根据井组内储层物性参数和注水井及采油井生产动态数据,确定注水井各注采层段的配注压差;其次由预置电缆智能测调系统测定的注水井各小层压力和流量数据计算各小层对应的吸水启动压力梯度;最后基于计算的配注压差和吸水启动压力梯度,确定注采井组内各小层堵塞器合理嘴后压力。基于这种方法,以大庆油田某试验区典型注采井组为例设计了分层定压注水堵塞器嘴后压力并进行了现场应用跟踪评价。结果表明:采油井平均产油量稳步提升(由1.56 t/d上升至1.93 t/d),含水率逐渐降低(由95.9%下降至93.2%),起到了良好的开发效果。研究成果为进一步开展多层系定压注水配注参数优化设计提供了技术支撑。

减少烯烃分离装置开工损失的措施

介绍了目前国内煤制烯烃项目投产情况,叙述了烯烃分离装置典型工艺流程和技术特点;分析了烯烃分离装置在开工过程中的物料损失原因;提出了减少烯烃分离装置开工损失的措施;分析了压缩机组在开工过程中非计划停车的常见原因及相应对策。

大学生返乡就业创业助力乡村振兴存在的问题及对策

大学生返乡就业创业能够为乡村振兴工作输送力量,而且大学生返乡能够享受一定的人才优惠政策,相较于一线城市的竞争模式,返乡创业的压力要小一些,同时也有利于均衡城乡人才的布局结构,但现阶段的大学生返乡就业创业助力乡村振兴仍然面临挑战,本文根据实际情况提出了对应的解决策略,希望能够为大学生返乡就业创业提供参考。

大庆徐深气田气藏相态与渗流机理研究

大庆徐深气田属于低渗透砾岩、火成岩气田,气体中CO2含量不同,气田发现以来,未对不同含量的CO2相态进行过系统测试,因此无法确定在计算储量时偏差系数的取值是否合适,以及气藏中含水量与水中溶解天然气含量是多少。在岩心渗流过程中,由于砾岩颗粒大,火山岩储层非均质强,小岩心测试渗流机理无代表性。采用不同含量的天然气进行了PVT测试、气中水含量和水中气含量测试;采用全直径岩心研究了储层水气相渗、流速敏感性、启动压力、应力敏感性,并对测试结果进行分析和总结,对大庆徐深气田及相同类型气田开发均有较好的指导意义和应用前景。

济阳坳陷页岩油储层孔隙结构与渗流特征

微观孔隙结构是控制渗流特征的内在因素,渗流特征是微观孔隙结构的外在表现。借助高压压汞测试技术,获取表征页岩油储层孔喉大小、分布及连通性的微观孔隙结构参数,分析不同尺度孔喉对渗流能力的贡献程度。基于稳定流法,建立页岩油单相渗流曲线,分析岩石渗透率、地层原油黏度对渗流规律的影响。研究结果表明,济阳坳陷页岩油储层孔隙结构具有强非均质性特征,孔喉以亚微米-纳米级为主,纳米级孔喉连通的孔隙体积占比最大,参与渗流的主要为微米级孔喉(层理缝)和亚微米级孔喉。亚微米-纳米级孔喉是页岩油储层产生非线性渗流和启动压力梯度的主要原因,启动压力梯度随着流度的减小而增大,二者之间呈幂函数关系。建立页岩油储层极限泄油半径预测公式,可根据储层渗透率、地层原油黏度预测一定生产压差下页岩油可流动的最远距离,为井距设计或压裂裂缝间距优化提供参数依据。

英国“确保开端”项目中男性公民参与计划评介

男性公民参与计划是英国“确保开端”(SureStart)项目中提出旨在呼吁广大男性公民参与学前教育服务体系。该计划主要包括增加学前教育管理体系中的男性数量、提高社会对男性参与学前教育工作的认同感、为父亲群体制订参与计划、增强父亲的自信心和责任心。项目一经实施,便取得了颇为显著的成果。借鉴英国男性公民参与计划经验,对推进我国男性参与学前教育服务体系以及学前教育发展同样具有重要意义。

英国“确保开端”项目的特点及对我国的启示——基于对处境不利儿童的关注

＂确保开端＂项目是布莱尔政府针对英国处境不利儿童的一项关于学前教育的综合性服务计划。该项目的主要特点是：广泛吸纳各方面意见,决策及管理过程民主化;以服务为价值取向,服务内容较为全面;以社区为依托,充分利用社区资源;优先保证处境不利儿童权利,强调关注家长素养和经济生活。从英国＂确保开端＂项目的开展与实施来看,我国学前教育的发展应加大对处境不利儿童的关注力度,促进教育公平;加强政府对社区学前教育的扶植;充分利用社区资源对处境不利儿童进行补偿性教育;强化社区工作人员的服务意识并为处境不利儿童家长提供全方位的服务。

甲醇合成装置原始开车问题及处理措施

介绍年产30万吨甲醇装置情况,对甲醇合成装置原始开车过程中存在的问题进行原因分析,并提出相应:处理措施。

煤矿井下供水自动化启停、补水、泄压装置的应用

本文总结了现场实际运用智能化矿山建设的理念,通过开展技术改造,为一八九〇煤矿解决应用自动控制技术。一采区地面高位静压水池(+1862.56 m)向1.6 km外的三采区上区段15311工作面回风巷(+1896 m)、16311工作面回风巷(1886 m)供水时出现高位供水问题。为解决高位供水问题,前期规划2种方案:在地面建设高位水池,或在井下建设蓄水池,配套实施启停、补水、泄压功能系统,通过智能化改造实现自动供水。对2种方案开展可靠性、节能、经济、环保、建设工期等方面综合评估后,选择在井下建设蓄水池,实现三采区上区段供水无人化,对智能化矿山建设起到了积极的推动作用。

英国“确保开端”项目对我国学前教育的启示

1998年以来,英国政府推行了"确保开端"(Sure Start)项目,加大了对学前教育的财政投入,加强了家庭和社区建设,为学前儿童尤其是弱势儿童的发展提供了更多机会。我国可以借鉴英国的经验,增加对学前教育的资金投入,以儿童为本,关注弱势儿童,争取幼儿园、家庭和社区共育,最大限度地促进学前儿童的发展。