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全球视野下继续教育合作的成功案例——T.I.P全封闭英语口语培训项目的案例研究
被引量:
2
1
作者
屈兵
《继续教育》
2011年第7期40-43,共4页
本文以开阔的全球视野,科学的研究方法和深入的理性思维,系统地考察分析了北京大学与美国美中教育服务机构(ESEC)合作举办的中小学教师英语口语培训班所取得的成果、经验及创新发展情况。指出了教育特别是成人继续教育国际交流与合作对...
本文以开阔的全球视野,科学的研究方法和深入的理性思维,系统地考察分析了北京大学与美国美中教育服务机构(ESEC)合作举办的中小学教师英语口语培训班所取得的成果、经验及创新发展情况。指出了教育特别是成人继续教育国际交流与合作对我国教育事业改革发展、人力资源强国建设和学习型社会建设的重要意义和作用,并就继续教育的国际合作与开放应坚持的基本原则、合作项目、合作方式与途径的选择、品牌创新等诸多问题进行了必要的探讨。
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关键词
继续教育
国际合作
t.i.p
母语思维
教师培训
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职称材料
从T.I.P.的成功经验看互动式教学在成人英语学习中的作用
2
作者
屈兵
《外国语文》
北大核心
2012年第S1期189-191,共3页
以全封闭英语口语培训班为典型案例,深入分析了成人英语教学工作中存在的问题与困难,论证了互动式教学法对于提高成人学生英语应用能力的作用和意义,对成人英语教学理念的更新和方式方法改革提出了自己的见解与建议。
关键词
t.i.p
.
成人外语教育
互动式教学法
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职称材料
T.I.P全封闭英语口语培训班面向全国招生
3
《国际人才交流》
2006年第7期64-64,共1页
关键词
英语口语
全封闭
北京大学
t.i.p
英语教学
下载PDF
职称材料
题名
全球视野下继续教育合作的成功案例——T.I.P全封闭英语口语培训项目的案例研究
被引量:
2
1
作者
屈兵
机构
北京大学成人教育学院
出处
《继续教育》
2011年第7期40-43,共4页
文摘
本文以开阔的全球视野,科学的研究方法和深入的理性思维,系统地考察分析了北京大学与美国美中教育服务机构(ESEC)合作举办的中小学教师英语口语培训班所取得的成果、经验及创新发展情况。指出了教育特别是成人继续教育国际交流与合作对我国教育事业改革发展、人力资源强国建设和学习型社会建设的重要意义和作用,并就继续教育的国际合作与开放应坚持的基本原则、合作项目、合作方式与途径的选择、品牌创新等诸多问题进行了必要的探讨。
关键词
继续教育
国际合作
t.i.p
母语思维
教师培训
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
从T.I.P.的成功经验看互动式教学在成人英语学习中的作用
2
作者
屈兵
机构
北京大学成人教育学院
出处
《外国语文》
北大核心
2012年第S1期189-191,共3页
文摘
以全封闭英语口语培训班为典型案例,深入分析了成人英语教学工作中存在的问题与困难,论证了互动式教学法对于提高成人学生英语应用能力的作用和意义,对成人英语教学理念的更新和方式方法改革提出了自己的见解与建议。
关键词
t.i.p
.
成人外语教育
互动式教学法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
T.I.P全封闭英语口语培训班面向全国招生
3
出处
《国际人才交流》
2006年第7期64-64,共1页
关键词
英语口语
全封闭
北京大学
t.i.p
英语教学
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
全球视野下继续教育合作的成功案例——T.I.P全封闭英语口语培训项目的案例研究
屈兵
《继续教育》
2011
2
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职称材料
2
从T.I.P.的成功经验看互动式教学在成人英语学习中的作用
屈兵
《外国语文》
北大核心
2012
0
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职称材料
3
T.I.P全封闭英语口语培训班面向全国招生
《国际人才交流》
2006
0
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职称材料
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