社区戒毒康复“中药治疗+社会工作”模式探究

结合“基于中药治疗的社区戒毒康复服务体系建构研究”项目,系统梳理并学习借鉴戒毒康复相关研究成果,审视中药治疗和社会工作在戒毒康复中融合渐进的路径,洞察从西医药主导到中医药应用推广的发展趋势,探讨了药物治疗在社区戒毒康复中的功能和价值;通过比较中西方社会工作介入毒品治理和社区戒康的历程,充分肯定了社会工作助力社区戒毒康复的作用和影响;分别以复旦大学和甘肃试点的社区戒毒康复项目为例,比较“中药治疗+心理干预”和“中药治疗+社会工作”两种模式,分析了社会工作融入中药治疗助益社区戒毒康复的优势,为构建社区戒毒康复服务体系开辟了新思路,拓展了新载体。

中医统编教材术语工作述略

本文通过对1~10版全国中医统编教材的全面考察和分析,初步梳理出中医统编教材术语工作的发展脉络。1949年至今的中医统编教材术语工作可以划分为3个发展阶段:⑴20世纪50、60年代,1~2版教材编写出版,为初创阶段;⑵20世纪70、80年代,3~5版教材编写出版,此时期进行了3次革新和探索;⑶20世纪90年代中期至今,6~10版教材编写出版,此阶段中医术语系统已臻于成熟,并不断完善提高。本文介绍了各时期统编教材在学科概念框架、术语规范意识、创新性术语活动及新术语创制等方面的成就和经验。统编教材为中医术语工作积累了丰厚的学术资源,值得深入学习、借鉴和研究。3个阶段也在相当程度上反映了现代中医术语事业的发展历程。

中医药院校党建工作融入学生思想政治教育的实践路径

中医药院校党建与学生思想政治工作密切相关,两者相互融合支撑。在健康中国战略的引领下,实现党建与学生思想政治工作的目标共享,是实施中医药学生立项信念教育的基本方向;在育人实践中,充分发掘中医药文化的内涵,并以此培养师生的民族精神,是把党建融入学生思想政治工作的价值驱动;把握“大医精诚”的伦理道德内涵,涵养学生道德情怀,是中医药事业传承创造的重要保障;而在新时代语境下,利用各种平台,加快中医药的传播弘扬和传承,则是提升中医药学生素质不可或缺的重要育人方式。

中医特色护理质量评价对中医护理专科护士工作质量的影响

目的探究中医特色护理质量评价对中医护理专科护士工作质量的影响。方法选取于2021年5月—2023年6月在湖南省中西医结合医院任职的15名中医护理专科护士为研究对象,从2022年6月开始实施中医特色护理质量评价,对比实施前(2021年5月—2022年5月)、实施后(2022年6月—2023年6月)中医护理专科护士工作质量、护理效果、中医药基础水平。结果相较于实施前,实施后操作质量量表中操作水平评分[(95.14±2.16)分]、基础护理评分[(96.58±2.11)分]、服务态度评分[(95.97±2.14)分]、护理记录评分[(94.45±1.25)分]均更高,差异有统计学意义(t=2.960、2.628、2.923、2.083,P<0.05);实施后护士的护理效果评分、中医药基础水平评分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中医特色护理质量可提高中医护理专科护士工作质量及护理效果,中医药基础水平也有所提升。

构建中医药信息化工作管理体系的研究

阐述了中医药信息化工作管理体系研究的背景意义、原则思路,介绍了中医药信息化工作管理办法的结构、内容、责任与基本要求,分析了中医药信息化工作管理体系的核心要点。旨在弥补相关管理制度的缺失,为各级中医药主管部门和中医药服务机构的中医药信息化工作管理提供指导和执行依据。

我院中药房调配处方流程的优化

目的优化中药房的调配流程,减少差错,方便患者。方法改进工作流程,实行中草药调剂分组,中成药柜位号上处方等工作模式。结果与结论优化工作流程后,减少了高峰时段患者的等候时间,使药学人员的工作更加方便、快捷,并可尽量避免差错的产生。

构建中医医院信息化工作规范体系的研究

针对中医医院信息化工作现状,阐述了开展中医医院信息化工作规范体系研究的意义,论述了研究的总体思路和基本原则,建立了中医医院信息化工作的组织管理机构、规划制度、岗位职责和操作规程,形成了中医医院信息化工作规范体系,目的是弥补中医医院信息工作规范的缺失,保障中医医院信息系统安全、可靠、持久地运行。

加入WTO后中医院校科技工作的对策

加入WTO以后,中医药学这种中华民族几千年医疗实践所结晶的独特的医学体系,将被人类所共享,但已习惯了西医学知识体系的人们却难以接受中医理论,因此,必须用现代科技去解析中医药,建立国际性的中医药产品质量认证体系。高等中医院校是中高级中医药科研人员的集中地,引导着现在与将来的研究趋势,中医院校科技工作者们将担负中医药现代化、国际化的重任,就必须认清形势、抓住中医药发展的大好机遇,提高科研管理水平,理顺科研思路,准确制定中医院校的中医药研究方向,与现代科技接轨,达成中医药知识的国际共识,促进中医药成果转化国际市场,用现代科技继承发扬中医药学,逐步实现中医药现代化。

对中医专业学生中医经典临床思维能力培养途径的探究

中医经典是中医学的重要组成部分,在中医专业的学习中起着很重要的作用。中医专业的学生在学习和熟读中医经典的同时,也需要培养临床能力。通过对中医经典的简单介绍,从中医经典临床思维能力出发,探讨中医专业学生临床能力培养途径。

生活工作环境对中医体质类型影响的Logistic回归分析

目的:探讨生活或工作环境可能对中医体质类型的影响,为在环境方面调理中医体质类型或中医养生提供理论依据。方法:通过对2011年—2014年于广东省中医院健康调养咨询门诊就诊的585例患者的生活和工作环境及中医体质类型进行调查,分析生活、工作环境和中医体质类型之间的关系,初步筛选出有统计学意义的指标,并进一步采用非条件Logistic回归分析筛选出可能影响中医提示类型的因素。结果:本研究共收集有效病例585例,其中平和质63例(10.80%),偏颇体质522例(89.2%),经单因素分析初步发现可能影响中医体质类型的环境因素有工作环境室温低、夏天在空调环境中的时间、工作环境空调温度、空调温度过低适时添衣,然后按照α=0.20水平将单因素分析可能有统计学意义的6个指标代入非条件Logistic回归模型,结果发现偏颇体质与夏天在空调环境中的时间超过5 h、工作环境空调温度在25℃以上的关联性较强。结论:生活或工作环境可能会对中医体质类型产生一定的影响,通过改变人们的生活或工作环境可能有助于改善中医体质。

开展中药临床药学工作之我见

目的:探讨中药临床药学工作的任务及内容。方法:分析中药临床药学的发展现状,就如何切合实际地开展中药临床药学工作提出一些浅见。结果与结论:中医院若要发展中药临床药学,就要找准自己的优势和特色,有针对性地发展中药临床药学工作。临床中药师应结合中药的特点和优势,从中药鉴别、中药炮制、中药制剂、中药调剂、中药合理应用、中药疗效评估与干预、中药药学服务等方面确保中药临床药学工作的有效开展。

新医改下中医护理工作现状、存在问题及相应对策调查

目的:调查各级医院中医护理工作现状以及存在的问题,并提出相应的处理措施。方法:使用描述性研究方法,对甘肃省不同地区的15家医院的561名护士进行问卷调查,问卷包括中医护理特色、影响中医护理开展的因素、中医护理技术在临床的应用、中医护理健康教育形式、中医护理健康教育存在问题、中医护理培训方式、中医护理培训存在问题及促进中医护理工作开展的措施等8项内容。结果:本调查共发放调查问卷561份,收回557份,无效问卷14份,最终有543份调查问卷纳入研究。中医护理特色主要体现在治未病、养生保健(85.63%)及辨证施护(71.45%)方面;影响中医护理开展的因素主要为中医知识缺乏(81.03%)、护理人力不足(52.30%)、缺乏积极性(47.70%);中医护理技术在临床的应用主要有艾灸(81.03%),拔火罐(76.24%)、穴位按摩(71.45%)、穴位贴敷(66.67%)、刮痧(47.70%);健康教育形式主要为教育宣传栏(85.64%)、发放宣传资料(76.24%)、示范式教育(47.70%);中医护理健康教育存在问题主要为中医护理知识不扎实(85.64%)、患者对疾病理解存在差异(66.67%)、科室发展不均衡(47.70%);培训方式主要有业务学习(90.42%)、西学中(47.70%)、三基考核(42.91%);中医护理教育培训存在问题主要有师资不足(71.09%)、教材缺乏(61.89%)、学习积极性低(57.09%);促进中医护理工作开展的措施主要有建立护理培训计划(90.42%)、规范熟练中医操作(85.64%)、增加护理人力(76.24%)、提供必要的设备(71.09%)、增加经济投入(66.67%)。结论:目前在二三级医院均开展中医护理工作,开展项目较多,但是在开展过程中存在诸多问题,需要采取相应措施积极引导。

中医古籍中的实词活用及其辨析

古医籍中的实词活用现象非常普遍 ,必须了解词类活用的规律。其方法是紧密联系上下文 ,通过词在句中的位置 ,前后有哪些词与它结合 ,构成什么样的句法关系 ,具备什么语法特点来判断。以此选择出符合上下文的语译 ,真正准确理解原文。

运用TOPSIS法综合评价中医适宜技术包推广效果

目的评价不同中医适宜技术包的推广效果,为技术包的改进提供科学依据。方法选取投入费用、专家人次数、高级职称人次数、专家下基层指导人次数、培训学时数、培训人次数、评价率和使用人数共8个评价指标,用TOPSIS法对5种中医适宜技术包在基层的推广效果进行综合评价。结果各适宜技术包的Ci值分别是"颈肩腰腿痛"包0.76,"妇科疾病"包0.49,"小儿腹泻"包0.44,"慢性胃病"包0.66,"肿瘤疾病"包0.00。结论中医适宜技术包推广取得成效由高到低分别是"颈肩腰腿痛"包、"慢性胃病"包、"妇科疾病"包、"小儿腹泻"包和"肿瘤疾病"包。

原发性肝癌中医常见基本证候轻重程度量化评价研究

目的构建原发性肝癌中医常见基本证候轻重程度量化评价模型。方法收集国内有关原发性肝癌症状与证候相关研究文献,以"综合集成研讨厅"专家研讨的方法,应用100mm刻度法结合症状轻重分级赋分法建立症状体征量化规范。以综合评价层次分析法作为证候量化评价的数学工具,组织专家对基本证候的各层次评价指标进行权重估计,构建两种基本证候轻重程度量化评价层次分析模型,即相加模型与相加相乘模型,通过临床验证,将这两种模型的量化计算结果与专家模糊判断结果进行比较。结果在对459例次原发性肝癌患者的临床验证结果表明,相加模型运算结果与专家模糊判断符合率为84.53%,相加相乘模型符合率为62.75%,两者比较差异有显著性(P<0.01)。结论确定相加模型为原发性肝癌基本证候轻重程度量化评价的基本模型。

基层中医院临床中药学工作开展现状及对策分析

近年来,随着临床中药学学科的不断发展和完善,一些大型中医院已经探索了一套比较成熟的临床中药学服务模式和临床药师培养机制,具备了一定数目高学历、高素质的临床中药师。但在广大基层中医院,他们承担着常见病、多发病的治疗,却仍然停留在处方调配等传统药学服务模式上,门诊药物咨询、处方点评等临床中药学工作开展缓慢,多数流于形式。该文结合基层中医院的现实情况,对其在开展临床中药学工作中存在的主要问题进行分析,并提出相应的对策。

论古典医籍知识产权在中医文献研究生教育中的应用

为探讨中医文献研究生古典医籍知识产权教育的意义及方法,以中药古籍《证类本草》为例,分析经典医药学著作中蕴含的知识产权内容,进而探究文献类研究生古医籍知识产权教育的途径。结果显示,古典医籍的知识产权涵盖专利权、道地药材地理标识、植物新品种保护等领域,可以通过引导入门、入学培训、选修课程、编写资料、开设论坛等多种途径展开学生培养。由此得出结论:中医文献研究生古典医籍知识产权教育不可一蹴而就,需要长期的摸索与实践。不同院校应酌情规划,摸索相宜方案,设定灵活而实用的模式培养学生的认知与能力。

基于“特色脉学师承班”探讨“脉-证-方”临床思维模式培训

针对当今医学院校理论与临床脱节的培养模式,为提高中医内科研究生临床诊疗能力,响应中医教育体制改革,创办"特色脉学师承班",对中医内科研究生进行"系统辨证脉学"脉诊培训,培养学生的"脉-证-方"临床思维模式,是中医人才教育改革的一次创新,对于培养出更多的中医实践性人才有重大意义。

社会管理创新视野下中医药院校思想政治工作模式研究

[目的]探讨如何在新形势新情况下,按照中央关于加强社会管理创新的要求来推动中医药院校思想政治工作模式的创新,使思想政治工作更加富有针对性和实效性。[方法]社会管理创新视野下中医药院校思想政治工作模式应是区别与既往思想政治工作模式的一种全新模式。因此,特别突出运用比较研究法,把新的思想政治工作模式与既往思想政治工作模式进行比较,从而探讨新的思想政治工作模式的构建。[结果]促进社会主义和谐社会建设是思想政治工作和谐模式的根本价值,以人为本是思想政治工作和谐模式的基本原则。同时,思想政治工作和谐模式还必须坚持主体性原则、民主性原则、启发性原则、疏导性原则、个性化原则、实效性原则等。因此,思想政治工作和谐模式的机制和范型应为文化型、服务型、关怀型、疏导型、参与型"五位一体"。[结论]我们所提出的思想政治工作和谐模式就是适应了社会管理创新要求,有利于构建社会主义和谐社会战略目标实现的新形态的思想政治工作。

基于Moodle平台的经典阅读网络课堂构建研究

经典阅读推广形式的陈旧导致学生对阅读活动的兴趣逐渐降低，信息化时代需要一种高效的技术手段解决这一问题，Moodle网络教学平台的出现能够很好地将信息技术与阅读有机结合。Moodle平台是当今较流行的网络课堂平台，教师在此平台上仅需做简单的二次开发就能满足教学的需求，利用Moodle平台构建的网络课堂多角度提高了学生参加经典阅读活动的积极性，充分挖掘了Moodle的教学辅助作用。