中医课堂教学中高年级本科生疑难问题及解决办法

本文针对中医课堂教学中发现的高年级学生4类疑难问题:疲于考研、影响学习,道听途说、自误学业,另谋行业、不愿学医,不重系统、难以发展,进一步分析原因,结合教学实践心得,探讨解决办法,以期提高教学质量。