TD-SCDMA论坛与CDMA发展组织签署合作协议

据报道，TD-SCDMA论坛和CDMA发展组织（CDG）签署了合作协议，双方在技术、管理、标准、营销与公众关系和信息交换等方面将加强合作．双方还将联合将促进TD-SCDMA的发展并且还将为TD-SCDMA寻找全世界其它地区发展的机会．在战略、标准和技术互动等领域双方将达成伙伴关系．为促进行高级3G服务应用，还将在应用与功能开发上进行合作．TD-SCDMA论坛和CDG将共同努力促进TD-SCDMA和CDMA2000系统之间漫游性能，另外在无线技术的未来演变过程中还将合作下去．在治理无线通信管理问题上，TD-SCDMA论坛和CDG将针对高级无线服务促进频谱分派，并且还将促进有利高级无线服务发展的管理政策制定．双方将保持信息交换，在进行有利于两方的营销和公共关系项目与活动时要通知对方．

构筑周边传播共同体打造向北开放新高地——“向北开放与周边传播”论坛综述

2023年9月7日,习近平总书记在哈尔滨主持召开了新时代推动东北全面振兴座谈会;10月27日中共中央政治局召开会议,审议《关于进一步推动新时代东北全面振兴取得新突破若干政策措施的意见》;一系列新部署、新蓝图、新期待凸显了党中央对我国东北周边战略定位与打造“向北开放”新高地的重视。2023年11月4—5日,中国新闻史学会外国新闻传播史专业委员会、北京大学新闻与传播学院、黑龙江大学新闻与传播学院等单位共同主办的“向北开放与周边传播”论坛暨中国周边传播共同体成立大会在哈尔滨召开。中华全国新闻工作者协会、黑龙江省委宣传部等相关部门领导,全国各地数十所高等院校、研究机构学者.

敦煌论坛:敦煌学研究弘扬的世界意义学术研讨会综述

2023年9月5日-8日,由甘肃省委宣传部、甘肃省文物局主办,敦煌研究院承办的“敦煌论坛:‘敦煌学研究弘扬的世界意义’学术研讨会”在敦煌举行。来自中国、俄罗斯、美国、英国、法国、日本、意大利、土耳其、韩国、伊朗等11个国家和地区的百余名专家学者相聚敦煌,共同探讨国际视野下的敦煌学研究与敦煌文化艺术传承发展。

SPOC论坛交互行为模式挖掘与学习成效分析

论坛是正式学习的辅助工具之一,可用来促进各成员之间的学习交流,学习者在论坛中表现与其学习成效强相关,然而在具体教学实践中存在交互缺失、交互参与度不高等现象。以“教育技术学研究方法”混合课堂中的SPOC论坛数据为研究对象,对其交互行为模式进行挖掘,并通过量化研究探究其对学习成效的影响。首先,采用文献分析法对国内外研究现状进行分析与总结。其次,采用社会网络分析法对SPOC论坛中参与交互的学习者进行特征刻画,并结合机器学习方法对学习者的交互模式进行聚类分析,将学习者分为活跃者、追随者和沉默者,并将该三类学习者在论坛中的交互特征与其学习成绩进行量化建模分析。最后,采用语义分析法对学习者的情感进行建模,并将不同类型学习者的情感与其学习成绩进行相关性分析。研究表明,在混合课堂中,不同类型学习者的交互频次与其学习成效间无相关性影响,而SPOC论坛中情绪词语出现的频次与其课程成绩间存在显著相关性,进而提出三条针对性的学习策略,旨在为提升混合式课堂学习质量提供借鉴。

“反思中国现代文学的研究范式”圆桌论坛

2024年5月24-26日,“地方性与世界性:中国马克思主义的国际译介与传播”学术研讨会在上海举办,25日下午设置了“反思中国现代文学的研究范式”圆桌论坛。原计划1小时的对话一经展开,思想火花的碰撞便让现场的气氛迅速升温,专家之间的辩论让原本文质彬彬的会场充满张力与强度。现将记录整理发表,以飨读者。

文学与情感共同体的缔结:“80后”作家与文学论坛

网络文学论坛对于“80后”作家创作产生过重要影响,他们借论坛开拓了一片自主的言说空间,生成了新的文学生态,缔结了一个个共同体,也一定程度上弥补了经验匮乏的问题。学界对于这些论坛一直缺乏关注,原因在于原始数据的丢失。本文努力还原以“新概念作文大赛”选手为主体的不同文学论坛现场,把它们分为情感共同体和文学共同体两种类型并概括其特点,希望借此丰富“80后”文学的相关研究。

基于Java Web技术的校园论坛网页的设计与实现

随着网络技术的快速发展,校园论坛打破了传统人与人之间的交流方式,可为广大师生提供更为丰富、自由、便捷的交流与沟通渠道,用户可以在校园论坛上自由分享、交流互动等。文章设计并实现一个基于Java Web技术的校园论坛网页,以方便广大师生进行学术交流和社交互动。该校园论坛基于Java Web技术而开发,采用B/S设计模式,使用JSP+CSS技术设计美化界面,运用JDBC连接关系型数据库MySQL。实现了登录注册模块、用户交流模块、帖子模块、用户管理模块、校园互助管理模块等。经过严格的测试和验证,该校园论坛在各项功能上均达到了预期目标,安全性和实用性俱佳,能够为广大师生提供一个良好的在线交流虚拟社交平台。

第二届“科技+军事”未来战争高端论坛专题编者按

习近平主席在致国防科技大学建校70周年的贺信中强调,希望学校以建校70周年为新的起点,深入贯彻新时代强军思想,全面落实新时代军事教育方针,坚持立德树人、为战育人,坚持面向世界军事和科技前沿、面向国防和军队现代化,勇担时代重任,锐意开拓进取,大力培养高素质专业化新型军事人才,加快国防科技自主创新步伐,努力在实施科技强军战略、人才强军战略中发挥重要作用,为实现建军一百年奋斗目标、开创国防和军队现代化新局面作出更大贡献。

乡村振兴背景下农村地区社会治理创新研究——以“2023乡村振兴与美丽乡村高峰论坛”为例

乡村全面振兴战略实属当下我国重点发展方向,而作为其核心要素之一的农村区域社会治理创新,更是迫在眉睫并意义重大。然而,面对农村社会日新月异的高速发展与改革转型,囿于传统观念的治理模式显然已无法高效地解决当今环境下所涌现出的诸多全新难题。

清理规范展会论坛工作面临的新形势及对策建议

针对党政机关办展办会中出现的讲排场、乱收费和浪费等问题,自2010年起,中央部署开展党政机关清理规范展会论坛工作。当前,我国党政机关清理规范展会论坛工作面临着新的形势:中央要求党政机关过紧日子,新业态不断催生新展会主题,党政机关与时俱进新增主办展会,党政机关退出办展后部分展会效益下滑。为此,本文提出打击违法违规论坛活动,规范合法论坛活动,严控展会论坛财政支出;促进新质生产力与会展互动发展;搞好政府主导型展会市场化转型等下一步工作建议。

赋能教师高质量发展的校本路径——四川省第21届中学共同体、第31届小学共同体“校长论坛”综述

因应学校高素质教师队伍建设攻坚克难的迫切要求,2023年末,四川省第21届中学教育教学改革发展研究发展共同体、四川省第31届小学教育教学改革发展研究共同体“校长论坛”,分别在泸州合江中学、四川大学附属实验小学举行,主题聚焦“强师赋能:为学校高质量发展提供强有力支撑”,探索学校教育高质量发展背景下赋能教师高质量发展的校本路径。一、研究主题与确立背景教师是学校教育中坚力量,是学校高质量发展的根本支撑力量。但当下教师发展质量和效能不高.

“加快发展新质生产力·扎实推进高质量发展暨一流本科专业建设”高端论坛综述

2024年5月11日,由四川师范大学经济与管理学院、《四川师范大学学报(社会科学版)》编辑部共同主办的“加快发展新质生产力·扎实推进高质量发展暨一流本科专业建设”高端论坛在四川师范大学成龙校区尚美楼报告厅举行。武汉大学经济与管理学院简新华教授、辽宁大学经济学院林木西教授、原吉林财经大学校长宋冬林教授、复旦大学马克思主义研究院副院长周文教授。

文化自信视域下大学生思想引领的载体建构——以华南农业大学“青年讲中国”论坛为例

中国特色社会主义文化自信是中国国家文化的重要体现,是大学生理想信念和价值观、世界观形成的重要基石,优秀校园文化讲座是大学生思想引领、培育文化自信的重要载体。该文以校园文化讲座为研究对象,探索不同历史时期校园文化讲座的历史使命和活动特点,以及中外校园文化讲座的比较,分析当前校园文化讲座存在的若干问题,并以华南农业大学“青年讲中国·创新创业论坛”为例,研究文化自信建设视域下,优秀校园文化讲座如何从顶层设计、内涵建设及品牌打造等方面入手,做好大学生的思想引领和价值观塑造。该论坛历经10年打造,受众10万人次,取得一系列的成绩和经验,被多家主流媒体报道,深受大学生喜欢。

世界经济论坛:预计未来五年近四分之一工作将发生变化

世界经济论坛自2016年首次发布《未来就业报告》以来,于2023年5月1日发布了第四版--《2023年未来就业报告》。该报告着眼于2023-2027年时间维度,展望分析宏观趋势和技术应用将如何重塑劳动力市场,以及如何深刻影响工作和技能需求,报告汇总了全球27个产业集群和45个经济体的803家公司的观点。报告指出,2023-2027年全球就业市场前景喜忧参半。全球宏观趋势和动荡,使政策制定者、雇主和雇员面对的环境日益复杂,不确定性和波动性很高。绿色转型和生成式人工智能将对未来就业产生巨大影响,很多岗位将消失,然而这些领域也将成为为未来创造就业机会的最大驱动力。

汉语历史语言学高端论坛暨卢烈红先生遗著发布会在武汉大学举行

汉语历史语言学高端论坛暨卢烈红先生遗著《刘赜评传》发布会于2024年3月23-24日在武汉大学举行。会议由武汉大学文学院、湖北师范大学文学院、中南民族大学文学与新闻传播学院、湖北人民出版社共同主办。来自中国内地、中国香港、中国台湾及新加坡的128名专家学者参加了会议。

转型与创新:未来教育发展新生态——基于第二十一届教育技术国际论坛的思考

在党的二十大胜利召开,举国上下深入学习贯彻二十大精神的背景下,第二十一届教育技术国际论坛顺利召开。论坛聚焦于“转型与创新:面向未来的教育、技术与学习”主题。基于对论坛中报告内容的分析和思考,文章从教育改革新方向、教学智能化创新、教师专业化发展、教育技术新愿景四个角度,深入剖析了未来教育、技术与学习发展的新生态。未来中国教育的转型与创新应以教育实际需求为导向,应加快实现教育与技术的深度融合,同时要注重技术与伦理的协调发展。

博鳌亚洲论坛年会搜爆安检工作中的警犬健康保障

博鳌亚洲论坛于2001年2月在海南省琼海市博鳌镇正式宣布建立,每年3、4月份定期举行论坛年会,是我国每年主场外交活动的开篇之作,旨在促进亚洲经济一体化,为亚洲和世界的发展凝聚正能量。论坛年会的规模和影响逐年扩大,参会的各国政要、专家学者、企业家人数不断增多。为确保年会安全顺利举行,在公安部刑侦局高度重视和公安部昆明警犬基地的支持下,近年来,每年陆续从广东、广西、云南、贵州、四川、重庆、西藏7省(市、区)精心挑选警犬60多头,与海南警犬组成近140余头的警犬技术搜爆安检团队服务年会安保。

中医专业针灸学SPOC论坛帖子分析的教学启示

针灸学小规模限制性在线课程(SPOC)网络论坛是南方医科大学爱课网站上的学习平台,课程学习期间面向学校中医学专业学生开放。针灸学学习以混合教学为主,线上、线下、见习等不同时间段,学生均可以在该论坛自由发帖、回帖。课程结束后,统计所有发帖、回帖的内容,不同时间段的发帖、回帖数量,TOP5热门帖子,教师回帖情况。基于此,分析针灸学课程学习期间学生的学习行为特点,学生学习关注点,师生、生生互动的状态,学生学习兴趣和教学效果,为后续教学提供参考。