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风景园林硕士课程TDB教学模式构建——以重庆大学“风景园林工程与技术”硕士课程为例 被引量:7
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作者 赖文波 江虹 +1 位作者 夏晖 贾铠针 《新建筑》 2017年第1期138-141,共4页
针对建筑院校风景园林硕士课程教学中学生实践技能培养方面相对薄弱的问题,重庆大学风景园林工程与技术硕士课程结合校园景观改造的契机,构建TDB(Theory+Design+Build)教学模式。通过此模式完善教学内容、优化教学形式、丰富教学成果,... 针对建筑院校风景园林硕士课程教学中学生实践技能培养方面相对薄弱的问题,重庆大学风景园林工程与技术硕士课程结合校园景观改造的契机,构建TDB(Theory+Design+Build)教学模式。通过此模式完善教学内容、优化教学形式、丰富教学成果,从而提升了教师的教学创新水平,增强了学生的动手实践能力、团队合作精神和社会认知意识等,以期为建筑院校风景园林硕士教育教学体系的完善提供参考。 展开更多
关键词 风景园林 tdb教学模式 景观改造
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