TEAM-2和TEAM-3公式在毛条质量预测中的对比分析

在毛条质量预测方面,澳大利亚提出的TEAM-2公式应用比较广泛,在此基础上澳大利亚2004年又推出了TEAM-3公式,通过比较分析可知TEAM-3公式增加了羊毛的CVD、CVL指标参数,从理论上讲TEAM-3公式应该比TEAM-2公式更合理、有效,预测值应该更准确。通过在毛条加工中的初步应用证明,虽然TEAM-2与TEAM-3公式在澳毛条质量预测方面都有效,但与TEAM-2公式相比,TEAM-3公式对毛条质量的预测性能并没有明显的提高,在当前情况下,TEAM-2和TEAM-3都可以在澳毛条质量预测中使用。

TEAM-3公式取代TEAM-2公式

澳大利亚羊毛检测局（AWTA）2006年7月1日之后用TEAM-3公式取代TEAM-2公式。并且在此之后所出具的IWTO检测证书中使用TEAM-3公式的计算作为毛条生产预测公式计算的依据。

全科团队服务对社区2型糖尿病家庭护理的实际效果分析

目的探讨社区2型糖尿病(T2DM)家庭护理中全科团队服务的效果。方法于2020年9月至2021年8月,在社区选取T2DM患者100例,随机分为观察组(给予全科团队服务)和对照组(给予常规护理),每组各50例。对比两组的护理效果。结果观察组血糖水平、炎症因子水平、生活质量评分、满意度评分、自我护理能力、治疗依从性、疾病知晓情况优于对照组(P<0.05)。结论全科团队服务可有效增加社区T2DM家庭护理的效果。

TEAM-3公式取代TEAM2公式

据报道，澳大利亚羊毛检测局（AMTA）于今年7月1日起用TEAM-3公式取代TEAM2．在此之后所出具的IWTO检测证书中将使用TEAM-3公式的计算作为毛条生产预测公式计算的依据．并统一采用TEAM-3公式的检测方法豪特（Hauteur）长度TEAM-3公式的结果将TEAM-2计算结果长出5．1mm；豪特离散CV将TEAM-2少2．5％，落毛率（Romaine）将比TEAM-2计算结果高出2．1％。

基于团体互动模式的营养支持教育在2型糖尿病患者饮食管理中的应用

目的探讨基于团体互动模式的医学营养支持教育在2型糖尿病(T2DM)患者饮食中的应用。方法选择2020年3月—2022年3月医院收治的72例T2DM患者,按照组间基本资料均衡可比的原则分为对照组36例和观察组36例。对照组采用常规营养教育,观察组在对照组常规营养教育的基础上采用基于团体互动模式的医学营养支持教育,两组患者均护理干预6个月。比较并分析两组患者饮食合理性、糖脂代谢、营养状态情况。结果干预后,观察组饮食控制行为调查问卷中烹饪及进餐习惯、油盐类自我控制、果蔬类自我控制、饮食自我控制等维度评分及总分、营养良好率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后观察组空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)、甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于团体互动模式的医学营养支持教育能够确保T2DM患者饮食合理性,改善其糖脂代谢及营养状态。

专科一体化糖尿病团队护理在2型糖尿病患者中的应用

目的 探究专科一体化糖尿病团队护理在2型糖尿病患者护理中的应用效果。方法 选取2022年6月-12月于佛山市南海区第五人民医院内分泌科接受治疗的2型糖尿病患者60例作为研究对象,将其用随机数表法的原则分组,每组30例。对照组实施常规护理,观察组采取的护理方法是专科一体化糖尿病团队护理,比较干预前和干预后两组患者的血糖值变化;比较干预前后两组患者的知晓度改善程度。结果 两组患者干预后的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白均低于干预前,观察组干预后的各项血糖值均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后两组患者的知晓度评分较干预前均提高,干预后观察组的知晓度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对2型糖尿病患者实施专科一体化糖尿病团队护理更有利于稳定血糖值,同时可提高患者的知晓度,有借鉴意义。

强化家庭医生团队模式在社区2型糖尿病患者管理中的应用研究

目的:研究在社区2型糖尿病患者的管理中应用强化家庭医生团队模式的价值。方法:选取2020年1—12月广东省中山市南朗街道社区卫生服务中心收治的80例2型糖尿病患者作为研究对象,根据随机数字表法分为研究组与对照组,各40例。对照组采用常规健康管理,研究组采用强化家庭医生团队模式。比较两组疾病知识知晓情况,遵医行为依从性,体重指数(BMI),血糖[空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)],血脂[总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)],护理满意度。结果:研究组并发症、发病因素、饮食控制原则、防治措施评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。研究组按时用药、控制饮食、合理锻炼、血糖监测评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。管理后,研究组TG、TC、BMI、HbA1c、FBG、2 hPBG水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。研究组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P=0.011)。结论:社区2型糖尿病患者管理中应用强化家庭医生团队模式的效果显著,可提高患者遵医行为依从性、糖尿病知识知晓率及满意度,改善血糖、BMI、血脂指标。

病友支持团队在改变初诊2型糖尿病患者生活方式中的作用

目的探讨在糖尿病专科护士领导下的"病友支持团队"对改变初诊2型糖尿病患者生活方式的作用。方法将130例初诊2型糖尿病患者按编号的单双号数分为观察组和对照组,每组65例。两组均进行常规的糖尿病知识教育和饮食运动指导。观察组在此基础上进入"病友支持团队"支持教育。观察患者干预前、干预后6个月的糖化血红蛋白指标(HbA1c)、体质指数(BMI)、腰围、血脂指标及自测一般自我效能感量表。结果6个月后,观察组的HbA1c﹑BMI﹑腰围﹑血脂水平及一般自我效能感量表分数均优于对照组(P<0.05)。结论糖尿病专科护士领导下的"病友支持团队"在初诊2型糖尿病患者生活方式改变中能起模范、促进作用。使糖尿病患者得到社会支持,尽快适应自我角色的改变,增加自我效能感。

家庭医生服务团队模式管理社区2型糖尿病的效果评价

目的:评价家庭医生服务团队模式管理2型糖尿病患者的效果。方法:由全科医生、社区护士、公卫医生、中医医生共同组成家庭医生服务团队。随机抽取100例2型糖尿病患者并被分为管理组和对照组,每组各50例。管理组中有男性23例,女性27例,年龄为50～72岁,平均年龄(62.8±5.2)岁;对照组中有男性22例,女性28例,年龄为50～72岁,平均年龄(61.3±4.8)岁。对管理组患者实施10个月的团队管理和个性化的健康培训,对对照组患者实施常规管理。结果 :管理后,管理组患者的餐后2 h血糖和糖化血红蛋白水平明显低于对照组(P <0.05),糖尿病知识知晓程度优于对照组(P <0.05)。结论 :实施家庭医生服务团队模式的综合管理能够有效控制2型糖尿病患者的血糖,提高其对糖尿病知识的知晓程度。

普通高校高水平运动队“3+2”管理模式的理论构建

根据"3+2"管理模式的原理,对该模式在普通高校高水平运动队管理理论构建进行探讨。在目标模块上,分析了运动队战略计划制定时应考虑的管理因素;在考核模块上,强调运动队管理考核工作的重要性,采用"360度考核"的方法;在基础设施模块上,根据竞技体育领域诚信缺失的现状,应用"诚信程序"的方法来建设运动队的价值坐标体系;在过程工具模块上,应用"群策群力"的行为模式和"质量品质"监控模式来提高运动队管理水平。

2型糖尿病合并冠心病患者经皮冠脉介入术后的多学科团队指导下健康教育

目的 分析多学科团队指导下健康教育在2型糖尿病(T2DM)合并冠心病患者经皮冠脉介入术(PCI)后护理中的应用价值。 方法 选择本院行PCI治疗的T2DM合并冠心病患者82例,根据随机数字表法分为对照组与观察组,每组各41例,分别应用常规健康教育及多学科团队指导下健康教育。比较2组干预前后遵医行为、自我效能、对疾病认知程度、血糖控制情况。 结果 干预前,2组遵医行为各维度评分、自我效能量表评分、疾病认知各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预6个月,2组上述量表评分均上升(P<0.05),且观察组上升幅度高于对照组(P<0.05);干预前,2组血糖水平比较差异无统计学意义(P>0.05);干预6个月,2组整体血糖水平均降低(P<0.05),且观察组降低幅度大于对照组(P<0.05)。 结论 T2DM合并冠心病患者PCI术后采用多学科团队指导下健康教育可提高患者遵医程度,强化自我效能,提高疾病认知程度,优化血糖控制效果。

糖尿病护理小组在2型糖尿病患者临床护理中的 应用价值

目的探究对2型糖尿病患者开展糖尿病护理小组护理的临床应用价值。方法由该科室2018年6月—2019年12月诊治的糖尿病患者中,选出60例2型糖尿病患者进行分组实验,采用常规护理服务患者为对照组,进行小组护理患者为实验组。结果对照组糖尿病患者护理后的空腹血糖(7.5±1.7)mmol/L、餐后2 h血糖(15.8±3.4)mmol/L,显著高于实验组(t=5.364,8.634,P<0.05)。对照组患者对高危因素(60.0%)、疾病防控(53.3%)、血糖自测(46.7%)、胰岛素注射(40.0%)及并发症防治(33.3%)等知识的知晓率,明显低于实验组(P<0.05)。结论2型糖尿病患者应用糖尿病护理小组护理,有效改善患者的血糖水平与自我护理能力,存在较高的临床应用价值。

社区团队顾问制对2型糖尿病管理效果分析

目的:分析社区团队顾问制对2型糖尿病管理效果。方法:将上海市闵行区颛桥社区的400例血糖控制不佳的糖尿病患者随机分为对照组200例、干预组200例。对照组按目前普通门诊调控血糖。干预组由团队顾问制专家协助普通门诊强化干预管理。比较两组干预前后的情况。结果:干预后,干预组较对照组在血糖达标率及医院满意度等方面均有明显提升,差异有统计学意义(P<0.05),诊疗费用无显著变化。结论:"团队顾问制"社区糖尿病管理模式在改善糖尿病血糖达标率,医院满意度等方面效果显著,值得推广应用。

团队资源管理模式改善2型糖尿病病人自我管理行为的效果

[目的]探讨基于微信平台运用团队资源管理模式改善2型糖尿病病人自我管理水平的成效。[方法]抽取2018年1月-2018年10月在河北省唐山市某二级甲等医院门诊就诊的2型糖尿病病人100例,随机分为干预组48例和对照组52例。对照组应用常规健康教育模式干预,干预组在一般健康教育的基础上基于微信平台运用团队资源管理模式进行干预。干预3个月后采用糖尿病自我管理活动问卷评价两组病人的自我管理水平。[结果]干预3个月后干预组自我管理行为各维度得分及空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白均优于对照组(P<0.05)。[结论]基于微信平台运用团队资源管理模式对2型糖尿病病人自我管理行为进行干预效果满意,可以激励和动员病人进行更有效的自我管理。

“3+2”应用型人才培养专业教学团队的建设研究与探索

为适应我省产业转型升级的需要,在构建现代职业教育体系需要的背景下,"三二分段培养,五年专本贯通"应用型人才培养是完善现代职业教育体系的重要途径,"3+2"应用型人才培养专业教学团队建设是保证"3+2"应用型专业人才培养质量的有效举措。根据"3+2"应用型人才培养专业教学团队建设必要性,要求以团队正副带头人为核心,组建合理的团队队伍,完善团队的管理与运行机制。

医护患团队护理在2型糖尿病伴抑郁患者中的实施意义

目的探讨医护患团队护理在2型糖尿病伴抑郁患者中的实施意义。方法按照随机数字法选取2018年9月—2019年7月该院收治的64例2型糖尿病伴抑郁患者作为该文研究对象,将其分为对照组与观察组,每组32例。对照组运用常规护理干预,在此基础上,观察组运用医护患团队护理干预,比较两组患者护理前后的焦虑、抑郁评分餐后2 h血糖、空腹血糖水平,护理满意度。结果护理前,对比两组患者焦虑、抑郁情况,差异无统计学意义(P>0.05),护理后,对照组高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);护理前,对比两组患者餐后2 h血糖、空腹血糖水平,差异无统计学意义(P>0.05),护理后,对照组高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者护理满意度与观察组对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护患团队护理在2型糖尿病伴抑郁患者中的应用效果显著。

全专团队模式下中西医结合康复对社区2型糖尿病认知功能障碍的效果评价

目的探讨全专团队模式下中西医结合康复对社区2型糖尿病(T2DM)患者认知功能障碍的治疗效果。方法将2017年6月至2018年6月上海市第一康复医院(同济大学医学院)收治的62例T2DM患者采用随机数表法分为对照组和干预组,每组31例。对照组依托社区糖尿病慢病管理平台路径进行规范化管理,在对照组基础上,干预组由中西医结合团队专家提供集体作业疗法(OT)训练、太极拳、针灸等康复治疗方案。干预1年后,比较两组患者血糖控制、认知功能改善及家庭医生服务的利用情况。结果干预1年后,干预组和对照组患者的FPG[(7.91±1.42)mmol/L、(8.66±1.27)mmol/L]、2 hPG[(9.83±2.9)mmol/L、(11.83±3.01)mmol/L]及HbA1c[(6.90±1.02)%、(7.71±0.94)%]均显著下降,干预组降幅明显大于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,干预组和对照组患者的记忆力[(2.96±0.60)分vs(2.45±0.43)分]、定向力[(8.91±1.46)分vs(8.34±1.68)分]、注意力和计算力[(4.13±0.42)分vs(3.67±0.23)分]及总评分[(25.89±1.22)分vs(23.48±1.43)分]比较,干预组明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,干预组和对照组患者的预约门诊率(45.1%vs 31.7%)、签约医生就诊率(64.5%vs 42.7%)、签约服务满意率(19.5%vs 11.6%)比较,干预组明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论全专团队模式下中西医结合康复可增强T2DM患者血糖控制,并改善认知功能障碍。

全科医护团队对社区2型糖尿病监控服务模式的探讨

目的探讨全科医护团队对社区2型糖尿病监控服务模式。方法选取2011年3月～2012年9月广东省深圳市民治社区150例2型糖尿病患者为观察组，以全科医护团队为患者及家庭进行监控，提供多元化的服务等综合干预，同时另选取150例患者为对照组，按一般的宣教，监控项目自由检测。比较两组患者干预前后体重、三酰甘油、空腹血糖、糖化血红蛋白、肌酐变化情况，和患者对糖尿病的认知率，治疗率及控制率。结果干预后，观察组患者体重、三酰甘油、空腹血糖、糖化血红蛋白、肌酐都明显下降，与干预前比较，差异均有统计学意义（均P〈0．05），与干预后对照组比较，差异均有统计学意义（均P〈0．05）。观察组患者认知率为98．6％，治疗率为97．3％，控制率为90．0％，与对照组比较，差异均有高度统计学意义（均P〈0．01）。结论全科医护团队对社区2型糖尿病监控服务模式，能有效地控制糖尿病患者病情，为社区开展糖尿病规范化管理提供可操作性的经验。

医护合作责任制护理模式对社区老年2型糖尿病患者的管理效果研究

目的探索医护合作责任制护理模式在社区老年2型糖尿病患者管理中的作用,旨在为社区慢性病管理提供参考。方法采用方便抽样法,选取2012年10月—2013年10月在上海市闸北区彭浦新村街道社区卫生服务中心建立档案的老年2型糖尿病患者127例,通过医护合作责任制护理团队对其进行疾病相关情况问卷调查、团体教育、个案咨询与指导等糖尿病管理,并评价管理前后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白的达标率,疾病相关知识知晓率,运动情况及并发症发生情况。结果患者管理后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白达标率均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。患者管理后糖尿病症状、糖尿病诊断知晓率均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);而管理前后糖尿病并发症知晓率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。患者管理前后运动频率、运动时间分布比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。患者管理前后尿微量蛋白、视网膜病变发生率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论医护合作责任制护理模式有助于患者控制血糖、提高疾病相关知识知晓率、加强运动,可为社区慢性病管理提供一定的参考。

2型糖尿病患者社区精细化管理干预的效果评价

目的:探讨不同干预方法对糖尿病患者的管理效果,探索社区卫生服务中心对2型糖尿病患者的优化管理模式。方法:收治纳入社区慢病管理的2型糖尿病患者300例,随机分为干预组和对照组,各150例。干预组以全科医师-内分泌专家共同参与的健康管理团队(全-专团队)对糖尿病患者进行精细化管理,对照组采用全科医生常规的糖尿病一般管理模式。结果:干预后,干预组患者对糖尿病相关知识的掌握程度及空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯等较干预前有明显改善(P<0.05),与对照组比较改善明显(P<0.05)。总胆固醇、低密度脂蛋白及体重指数干预后较干预前有明显改善(P<0.05)。结论:社区卫生资源联合综合医院技术优势,建立全科医生-内分泌专家团队,有利于提高全科医师的糖尿病管理能力,同时可提高患者对糖尿病相关知识的掌握程度,改善糖尿病患者血糖和糖化血红蛋白等相关代谢指标。