TED英文视频演讲:融人文理念于高中课堂——以无锡市新秀评比优质公开课黄艳洁老师高一阅读课为例

英语阅读教学,在英语教育中具有重要作用;关注英语学科的人文属性,更是英语教育面临的重要课题。本文通过观摩一节新秀评选公开课的教学设计和意图分析,探讨如何将TED英文视频演讲与高中阅读材料相整合,在培养学生语言能力的同时,提高学生的学习能力和文化品质,融"人文理念"于课堂。