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引进国外TESL优质资源,探索英语复合型人才培养新模式
被引量:
2
1
作者
熊莺
李纯
李继
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第1期101-104,共4页
目前围绕如何在中国高等教育中将外语专业与其他专业有机地融合,成功地培养外语加专业复合型人才的教学改革在中国外语教学界受到越来越多的关注,并在不同层次上进行着尝试和实践。本文讨论了TESL和TEFL两者之间的区别与联系,分析了广...
目前围绕如何在中国高等教育中将外语专业与其他专业有机地融合,成功地培养外语加专业复合型人才的教学改革在中国外语教学界受到越来越多的关注,并在不同层次上进行着尝试和实践。本文讨论了TESL和TEFL两者之间的区别与联系,分析了广西壮族自治区这样的西部少数民族地区的高校中英语教与学两个方面的特点,介绍了广西大学一个独特的英语复合型人才的培养模式。这一模式成功地引进国外优质外语教学资源,有效地克服西部少数民族地区师资力量相对滞后的劣势,结合了广西大学学科门类齐全的优势,走出了一条英语加专业复合型人才培养的新路子。
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关键词
TESL
tefl教学改革
复合型人才
办学新模式
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题名
引进国外TESL优质资源,探索英语复合型人才培养新模式
被引量:
2
1
作者
熊莺
李纯
李继
机构
广西大学中加国际学院
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第1期101-104,共4页
文摘
目前围绕如何在中国高等教育中将外语专业与其他专业有机地融合,成功地培养外语加专业复合型人才的教学改革在中国外语教学界受到越来越多的关注,并在不同层次上进行着尝试和实践。本文讨论了TESL和TEFL两者之间的区别与联系,分析了广西壮族自治区这样的西部少数民族地区的高校中英语教与学两个方面的特点,介绍了广西大学一个独特的英语复合型人才的培养模式。这一模式成功地引进国外优质外语教学资源,有效地克服西部少数民族地区师资力量相对滞后的劣势,结合了广西大学学科门类齐全的优势,走出了一条英语加专业复合型人才培养的新路子。
关键词
TESL
tefl教学改革
复合型人才
办学新模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
引进国外TESL优质资源,探索英语复合型人才培养新模式
熊莺
李纯
李继
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2006
2
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