融合TIMSS科学测评建构小学科学教学评价框架

TIMSS是国际认可的科学测评项目,其先进的评价理念和命题框架与技术,对新课程实施下的我国小学科学教学评价有着相当的借鉴意义。文中基于2017年颁布的《义务教育小学科学课程标准》,融合TIMSS科学测评框架,建构"内容维度、认知维度、科学实践"三维度的小学科学教学评价框架,为教师制定教学目标、开展教学实践、实施学业测评提供参考依据。

TIMSS科学测评化学相关试题的分析及启示

以近4次TIMSS科学测评为研究对象,分析其测评框架及发展趋势,从试题结构、知识与能力、信息呈现和情境设计等方面分析TIMSS测评已公开的化学相关试题特点,对我国中学化学教学和教学评价提出可行性建议。