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构建项目载体的教学理念,创新高职IT专业课堂教学模式
1
作者
肖玉朝
张为
《信息与电脑(理论版)》
2012年第10期188-189,共2页
文章从软件服务外包专业的课堂教学改革入手,通过教学方法改革,使专业教师感受到运用这种先进的教学方法带来的高效与便利,使学生感受到这种教学方法改革带来的实惠与实效,让教室变成工厂、让课堂教学变成产品生产、让教师变成师傅、让...
文章从软件服务外包专业的课堂教学改革入手,通过教学方法改革,使专业教师感受到运用这种先进的教学方法带来的高效与便利,使学生感受到这种教学方法改革带来的实惠与实效,让教室变成工厂、让课堂教学变成产品生产、让教师变成师傅、让学生变成员工,让学生实现与企业的"零距离"上岗,真正实现"五让"。
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关键词
项目载体
tksps教学方法
MCLA模式
建构主义
原文传递
题名
构建项目载体的教学理念,创新高职IT专业课堂教学模式
1
作者
肖玉朝
张为
机构
长沙商贸旅游职业技术学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2012年第10期188-189,共2页
文摘
文章从软件服务外包专业的课堂教学改革入手,通过教学方法改革,使专业教师感受到运用这种先进的教学方法带来的高效与便利,使学生感受到这种教学方法改革带来的实惠与实效,让教室变成工厂、让课堂教学变成产品生产、让教师变成师傅、让学生变成员工,让学生实现与企业的"零距离"上岗,真正实现"五让"。
关键词
项目载体
tksps教学方法
MCLA模式
建构主义
分类号
TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
构建项目载体的教学理念,创新高职IT专业课堂教学模式
肖玉朝
张为
《信息与电脑(理论版)》
2012
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