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公选课“微量元素与人体健康”的“三知三性”改革教学实例
被引量:
1
1
作者
许海
张颖
+2 位作者
贾琼
刘松艳
周屹博
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2023年第8期30-35,共6页
通过对综合性大学公共选修课“微量元素与人体健康”几个典型教学实例的介绍,展现了将化学、医药卫生、人文历史等3类知识体系有机融合和课程思政性、科普性、趣味性的协调统一。这种“三知三性”的教学理念为化学与健康类公选课的教学...
通过对综合性大学公共选修课“微量元素与人体健康”几个典型教学实例的介绍,展现了将化学、医药卫生、人文历史等3类知识体系有机融合和课程思政性、科普性、趣味性的协调统一。这种“三知三性”的教学理念为化学与健康类公选课的教学改革与课程建设提供新方法与新思路。
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关键词
微量元素
人体健康
公共选修课
三知三性
教学改革
原文传递
题名
公选课“微量元素与人体健康”的“三知三性”改革教学实例
被引量:
1
1
作者
许海
张颖
贾琼
刘松艳
周屹博
机构
吉林大学化学学院
出处
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2023年第8期30-35,共6页
基金
吉林大学本科教学改革项目(2021XZD078,2021XYB259,2021XYB262)
吉林大学“课程思政”示范课程建设项目(0722303140)
吉林大学教育教学改革建设项目(2021JGY18)。
文摘
通过对综合性大学公共选修课“微量元素与人体健康”几个典型教学实例的介绍,展现了将化学、医药卫生、人文历史等3类知识体系有机融合和课程思政性、科普性、趣味性的协调统一。这种“三知三性”的教学理念为化学与健康类公选课的教学改革与课程建设提供新方法与新思路。
关键词
微量元素
人体健康
公共选修课
三知三性
教学改革
Keywords
trace elements
human health
public elective course
tktc
teaching reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
公选课“微量元素与人体健康”的“三知三性”改革教学实例
许海
张颖
贾琼
刘松艳
周屹博
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2023
1
原文传递
已选择
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参考文献
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