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基于TRIZ理论的高职“机械制图”课程分析
被引量:
1
1
作者
胡炜
李长春
戴国洪
《职教通讯》
2017年第24期7-10,共4页
利用TRIZ九屏幕分析法,对高职院校"机械制图"课程进行分析。基于TRIZ理论,探讨了"机械制图"课程教学中存在的问题并提供了解决方案。从创新的角度推动了"机械制图"课程教学改革,有效地提升了学生的自主...
利用TRIZ九屏幕分析法,对高职院校"机械制图"课程进行分析。基于TRIZ理论,探讨了"机械制图"课程教学中存在的问题并提供了解决方案。从创新的角度推动了"机械制图"课程教学改革,有效地提升了学生的自主学习能力、空间想像能力、计算机绘图能力、设计能力和创新能力。
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关键词
高职
机械制图
课程分析
triz
理论
triz九屏幕法
下载PDF
职称材料
题名
基于TRIZ理论的高职“机械制图”课程分析
被引量:
1
1
作者
胡炜
李长春
戴国洪
机构
苏州工业职业技术学院
常州大学
出处
《职教通讯》
2017年第24期7-10,共4页
基金
江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(项目编号:PPZY2015B186)
文摘
利用TRIZ九屏幕分析法,对高职院校"机械制图"课程进行分析。基于TRIZ理论,探讨了"机械制图"课程教学中存在的问题并提供了解决方案。从创新的角度推动了"机械制图"课程教学改革,有效地提升了学生的自主学习能力、空间想像能力、计算机绘图能力、设计能力和创新能力。
关键词
高职
机械制图
课程分析
triz
理论
triz九屏幕法
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于TRIZ理论的高职“机械制图”课程分析
胡炜
李长春
戴国洪
《职教通讯》
2017
1
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