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从灰暗中成长起来的阳光女孩——《桃之夭夭》对儿童发展心理学的启示
被引量:
1
1
作者
袁晓松
《阴山学刊》
2006年第4期49-53,共5页
王安忆借助郁晓秋的成长经历阐述了自己具有人本主义心理学精神内核的儿童成长观。在郁晓秋的成长经历中王安忆更多地强调了她的天然本性对其健康人格的塑造,强调了她对环境的积极作用和主动选择,同时王安忆还向我们展示了晓秋是怎样以...
王安忆借助郁晓秋的成长经历阐述了自己具有人本主义心理学精神内核的儿童成长观。在郁晓秋的成长经历中王安忆更多地强调了她的天然本性对其健康人格的塑造,强调了她对环境的积极作用和主动选择,同时王安忆还向我们展示了晓秋是怎样以其健康的人格作用于环境,从而使市井生活发生微妙变化的。晓秋在实现了健康人格的同时也聚积了渡己渡人的精神力量,完成了王安忆塑造“市井观音”的世俗情怀。
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关键词
《桃之夭夭》
郁晓秋
儿童发展观
人本主义心理学
健康人格
天然本性
生存环境
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职称材料
试论《桃之夭夭》的伦理色彩
2
作者
张再红
《华中科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2007年第6期69-72,共4页
王安忆的长篇小说《桃之夭夭》藉《诗经.桃夭》篇的隐喻意义,描述了上海女孩郁晓秋自童时至而立之年的生命轨迹。这部看似平淡无奇的小说,包蕴着作者多元化的探索因素,伦理色彩即是颇为突出的一个方面。《桃之夭夭》的伦理色彩包涵着&qu...
王安忆的长篇小说《桃之夭夭》藉《诗经.桃夭》篇的隐喻意义,描述了上海女孩郁晓秋自童时至而立之年的生命轨迹。这部看似平淡无奇的小说,包蕴着作者多元化的探索因素,伦理色彩即是颇为突出的一个方面。《桃之夭夭》的伦理色彩包涵着"世故人情"的善、尊重生命的至善,以及"择善而行"的人生智慧。
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关键词
桃之夭夭
伦理色彩
世故人情
尊重生命
择善而行
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职称材料
《桃之夭夭》内互文性分析
被引量:
1
3
作者
雷莹
《新闻界》
CSSCI
北大核心
2008年第5期63-64,共2页
本文通过对王安忆《桃之夭夭》的内互文性分析,启迪受众面对文本时,关注形式构成和内容元素的某些重复,旨在强化社会意义的文化目的。
关键词
内互文性
桃之夭夭
爱义观
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职称材料
题名
从灰暗中成长起来的阳光女孩——《桃之夭夭》对儿童发展心理学的启示
被引量:
1
1
作者
袁晓松
机构
包头师范学院教育科学学院
出处
《阴山学刊》
2006年第4期49-53,共5页
文摘
王安忆借助郁晓秋的成长经历阐述了自己具有人本主义心理学精神内核的儿童成长观。在郁晓秋的成长经历中王安忆更多地强调了她的天然本性对其健康人格的塑造,强调了她对环境的积极作用和主动选择,同时王安忆还向我们展示了晓秋是怎样以其健康的人格作用于环境,从而使市井生活发生微妙变化的。晓秋在实现了健康人格的同时也聚积了渡己渡人的精神力量,完成了王安忆塑造“市井观音”的世俗情怀。
关键词
《桃之夭夭》
郁晓秋
儿童发展观
人本主义心理学
健康人格
天然本性
生存环境
Keywords
tao zhi yaoyao
Yu Xiaoqiu
Views of Child Development
Humanist Psychology
Healthy Personality
Natural Character
Living Environment
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
试论《桃之夭夭》的伦理色彩
2
作者
张再红
机构
华中科技大学外国语学院
出处
《华中科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2007年第6期69-72,共4页
文摘
王安忆的长篇小说《桃之夭夭》藉《诗经.桃夭》篇的隐喻意义,描述了上海女孩郁晓秋自童时至而立之年的生命轨迹。这部看似平淡无奇的小说,包蕴着作者多元化的探索因素,伦理色彩即是颇为突出的一个方面。《桃之夭夭》的伦理色彩包涵着"世故人情"的善、尊重生命的至善,以及"择善而行"的人生智慧。
关键词
桃之夭夭
伦理色彩
世故人情
尊重生命
择善而行
Keywords
tao zhi yaoyao
ethical color, worldly wisdoms
respect to life
choosing and following what is good
分类号
I207.425 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《桃之夭夭》内互文性分析
被引量:
1
3
作者
雷莹
机构
浙江师范大学人文学院
出处
《新闻界》
CSSCI
北大核心
2008年第5期63-64,共2页
文摘
本文通过对王安忆《桃之夭夭》的内互文性分析,启迪受众面对文本时,关注形式构成和内容元素的某些重复,旨在强化社会意义的文化目的。
关键词
内互文性
桃之夭夭
爱义观
Keywords
intratextuality
tao zhi yaoyao
love and fi-iendship concept
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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作者
出处
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1
从灰暗中成长起来的阳光女孩——《桃之夭夭》对儿童发展心理学的启示
袁晓松
《阴山学刊》
2006
1
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职称材料
2
试论《桃之夭夭》的伦理色彩
张再红
《华中科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2007
0
下载PDF
职称材料
3
《桃之夭夭》内互文性分析
雷莹
《新闻界》
CSSCI
北大核心
2008
1
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职称材料
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