城市生活垃圾处理费计取方法及实施条件研究

随着生活垃圾分类制度的普遍推行及分类体系的不断完善,探索建立与生活垃圾分类制度相衔接的计量收费、分类计价的生活垃圾处理收费制度至关重要。在对推行生活垃圾分类制度城市的税收、直接收费和间接收费等3种生活垃圾处理费收费制度类型,相应的处理费计取方法和应用案例,以及不同计取方法的利弊等进行综合分析的基础上,研究各类城市生活垃圾处理费计取方法的具体实施条件,并提出对策建议,进而为生活垃圾处理费收费制度的建立、健全及执行提供借鉴。

网上报税仿真实训系统的设计与实现

网上报税仿真实训系统采用C/S结构,由客户端程序和后台数据库两部分组成,使用PowerBuilder2021程序设计工具和SQL Server2012开发,实现模拟网上报税的计算、申报、缴款、查询等功能。应用该系统进行税务技能训练,对接税务会计工作岗位,快速掌握税费计算申报技能,降低涉税风险。

技师学院会计专业信息化教学设计案例——以个税(综合所得)计缴与申报为例

2019年1月1日,新修订的《中华人民共和国个人所得税法》正式施行,这意味着新个人所得税(简称个税)时代的到来。个税(综合所得)计缴与申报成为很多成年人关注的话题。该文以技师学院会计专业个税(综合所得)计缴与申报的信息化教学为例,从说教学、讲设计、解过程、谈反思四个方面阐述教学设计,并提出了不足和改进方向。本设计的创新之处在于将企业预扣预缴个税和个人年度汇算清缴的实操相结合,运用税务实训平台、个税APP等信息化软件在课堂上完成教学,实现工学结合。

高职“税费计算与申报”课程项目化教学改革探析

随着社会对技术技能型人才需求的增加,高职教育对传统课程进行教学改革迫在眉睫。项目化课程教学模式能够以学生为主体,有效培养学生实际动手能力。针对当前高职项目化课堂教学中存在的问题,以"税费计算与申报"课程为例,对基于工作过程的项目化课程开发进行研究,根据职业技能的分析、项目化课程的单元设计和考核评价设计,提出了改革方案。

纳税计算与申报在线开放课程建设研究

随着我国现代社会经济的不断发展,市场经济的活跃使得行业企业对综合性会计职业人才的需求量不断增加,在这样的时代背景下,高职院校作为我国现行职业教育体系的重要组成部分,不仅肩负着培养专业人才、促进学生就业发展的重要使命,同时也要承担推动区域经济发展的责任,为区域经济发展提供有理想、有能力、有信念的新时代大数据与会计专业人才。在培养综合性的大数据与会计专业人才的过程中,专业课堂体系中的在线开放课程建设不可或缺。基于此,文章通过深入探究高职大数据与会计专业纳税计算与申报在线开放课程的主要建设策略,以期提升高职大数据与会计专业课程教育教学质量,为促进高职该专业学生就业、择业能力的进一步发展提供一些有价值的参考。

绿色矿山建设实践中磷矿资源税费改革的思考

通过分析我国磷矿资源的赋存及分布特征,针对当前技术经济条件下中低品位磷矿难以进行广泛产业化开发利用的困境,加强采选技术研发和建立适应我国磷矿资源科学合理开发利用的税收制度体系尤为重要。通过对比分析各类资源税计征方式的优缺点,初步建立了一套与储量消耗、采掘参数相关的磷矿资源税费征收方案,企业应税总额由固定税额、调节税额和浮动税额构成。磷矿资源税改革、征收与绿色矿山建设和评价工作挂钩,为建立绿色磷矿山激励、退出机制提供了新的思路。该征收方案引入矿山开采参数,从而可调整磷矿企业的开采行为,从制度层面推动中低品位磷矿资源节约开发和综合利用,加快产业结构调整,推动磷矿采选行业持续健康发展,对于提高矿山企业建设绿色矿山的积极性有一定的促进作用。

“互联网+”背景下高职“税费计算申报与筹划”课程思政教学改革研究

从思政课程到课程思政是教育价值的理性回归,发挥所有课程育人功能。本文以“税费计算申报与筹划”为例,以习近平总书记系列讲话精神为指引,挖掘课程中的思政元素,采用O2O(线上线下混合)教学模式,建立多元化考评体系对课程思政内容进行研究探索。

通信建设建筑安装工程费的构成与分析

在详细介绍通信建设建筑安装工程费构成的基础上,分析了各项费用的计算与取定方法。

试论我国现行企业所得税制的完善

我国现行的企业所得税制在具体实施中存在许多问题,如计税依据的确定与现行会计制度的规定存在差距,公益、救济性捐赠的扣除方法过于复杂,广告费的扣除标准不一有违公平原则,资产的税务处理在计算方法上、摊销年限上规定过于严格等,从而不利于企业生产经营的正常发展,应对这些问题在税收政策上进行适当调整。

职业能力培养目标下高职院校《税费计算与申报》课程标准制订研究

本文从职业能力培养目标的必要性出发,分析目前高职院校财会专业《税费计算与申报》课程的现状与存在的问题,提出高职院校《税费计算与申报》课程标准制定的建议。