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对《高校俄语专业八级考试大纲》的思考——与英语、日语专业八级考试大纲的对比研究 被引量:1
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作者 刘素梅 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2005年第3期63-66,共4页
《高校俄语专业八级考试大纲》是指导全国俄语专业八级水平测试的纲领性文件, 其目的是检查学生是否达到了《高等学校俄语专业教学大纲》所规定的各项指标和要求。从不同角度对俄语专业八级考试大纲和英语、日语专业八级考试大纲进行的... 《高校俄语专业八级考试大纲》是指导全国俄语专业八级水平测试的纲领性文件, 其目的是检查学生是否达到了《高等学校俄语专业教学大纲》所规定的各项指标和要求。从不同角度对俄语专业八级考试大纲和英语、日语专业八级考试大纲进行的对比研究表明, 《高校俄语专业八级考试大纲》具有较强的科学性和合理性。存在的一些问题应该通过进一步的修订工作加以解决。 展开更多
关键词 俄语考试大纲 八级测试 信度 效度
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俄罗斯对外俄语二级和我国俄语专业八级考试比较研究 被引量:2
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作者 周巍 《黑河学院学报》 2015年第2期53-57,共5页
俄罗斯对外俄语二级与我国俄语专业八级考试都是国内外较有影响的考试。俄罗斯对外俄语等级测试本着测试理论和对俄语实际运用的原则,对外国留学生进行赴俄留学语言测试。我国俄语专业八级考试主要是针对大学俄语本科四年级的学生,在听... 俄罗斯对外俄语二级与我国俄语专业八级考试都是国内外较有影响的考试。俄罗斯对外俄语等级测试本着测试理论和对俄语实际运用的原则,对外国留学生进行赴俄留学语言测试。我国俄语专业八级考试主要是针对大学俄语本科四年级的学生,在听、说、读、写、译五个方面考查学生实际运用语言的能力。通过对两种考试的国家标准、考试形式和内容进行比较分析,取长补短,提出对我国专业俄语八级考试的改革建议。 展开更多
关键词 俄语 俄语考试 专业八级 俄语二级
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俄语专业四、八级考试:回顾与展望 被引量:2
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作者 黄玫 《外语测试与教学》 2020年第2期47-55,共9页
测试作为一种评估手段,在评价外语教育教学质量和学生外语能力发展方面起着重要作用。测试数据为外语专业课程设置、课程改革和人才培养等方面提供了客观的依据。由于人们对外语教育的目标和语言本质的理解不同,外语测试的设计模式亦不... 测试作为一种评估手段,在评价外语教育教学质量和学生外语能力发展方面起着重要作用。测试数据为外语专业课程设置、课程改革和人才培养等方面提供了客观的依据。由于人们对外语教育的目标和语言本质的理解不同,外语测试的设计模式亦不相同。俄语专业四、八级考试是检查俄语专业本科学生阶段性(基础阶段)和终结性(本科毕业)学习成果的重要手段。作为全国高等院校俄语专业统一的水平测试,这两项考试越来越受到全国高校俄语专业师生的重视,参考学校和考试人数呈逐年上升趋势。本文对俄语专业四、八级考试的历程,特别是考试大纲的修订情况以及多年以来考试中暴露出的各种问题进行梳理和分析,以期在回顾过去的基础上,对俄语专业四、八级考试的未来做一展望。 展开更多
关键词 俄语专业四、八级考试 考试大纲修订 回顾 展望
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全国俄语八级专业水平测试俄译汉翻译中常用翻译技巧 被引量:2
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作者 雷丽斯 句云生 《高教学刊》 2015年第15期198-199,共2页
全国俄语八级专业水平测试是俄语专业的权威测试,本文分为新旧考试大纲对比、简析,历年翻译试题内容,俄译汉常用翻译技巧,结语四个部分。文章中着重分析、总结了俄译汉常用的翻译技巧,旨在帮助广大考生解决部分在俄译汉翻译中遇到的问题。
关键词 俄语专八测试 翻译 翻译技巧
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俄语专业八级水平测试对听力与翻译教学的反拨效应
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作者 伭知音 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2018年第6期41-45,共5页
测试是对教学效果的检测,更应是对教学的正向反拨。本文通过SPSS软件对2017年俄语专业八级水平测试成绩进行数据分析,据此讨论了俄语专业提高阶段听力与翻译教学中的不足,并针对这些不足提出了教学建议。
关键词 俄语专业八级水平测试 统计分析 教学建议
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