党的十八大以来党内政治生态若干问题研究述评

党的十八大以来,国内学术界对于党内政治生态的内涵界定、历史经验、现实挑战以及推进路径等问题进行积极的探索和研究,取得一系列有益成果。然而,通过梳理发现,当前学界在研究思路、研究范围、研究方法、研究视域等方面还有待于进一步深化。今后学术界的研究应围绕"四个注重":在研究思路上,注重开展系统化和整体性的研究;在研究范围上,注重拓展不同历史时期的纵向和对比研究;在研究方法上,注重强化地方基层的实证研究;在研究视域上,注重引入交叉学科研究,使党内政治生态的研究不断地走向深化。

构成“……化”三音节词的英译

本称文主要探讨十六大报告中由"……化"构成的三音节词的英译问题。作者在认真分析十六大报告的权威译本后,归纳出由"化"字构成的三音节词的译法,即译成以-ization、-ized、-ize结尾的派生词,形容词或过去分词的比较级形式,有时也采用意译或根据上下文采用不同的译法。

中共十八大以来群众路线研究综述

中共十八大以来,国内学术界对群众路线的内涵、重大意义、历史进程、经验教训、制约因素以及贯彻群众路线的途径和方法等方面进行了多层次、多视角的研究和探讨,取得了丰硕成果。通过对这些成果进行系统梳理,勾勒出既有研究成果的总体脉络,以资后续研究参考。

中共八大:从革命党向执政党转变的起点

八大是中国共产党执政后召开的第一次全国代表大会,是中国共产党的历史上一次里程碑式的会议。从历史的进程看,八大在党从革命党向执政党转变的过程中,具有重要的历史地位。八大是党从革命党向执政党转变的历史起点;八大是党的执政意识形成的起点;是执政目标制定的起点;是党的功能转型的起点。

把握大学生理想信念教育的“新时代”要求——对“思想道德修养与法律基础”教学贯彻十九大精神的思考

"思想道德修养与法律基础"课程要积极推进新时代习近平中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,应在"树立远大理想坚定崇高信念"章节集中体现中国特色社会主义新时代对大学生理想信念教育的更高要求;精心做好课堂教学设计,以培养辩证思维为目标,导入典型问题,紧抓核心概念,重点讲清楚理想与空想、理想与现实、理想与奋斗、个人理想与社会理想、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想之间的辩证关系;运用直观形象法、体验归纳法、先跟后导法、平等互动法等,增进教学实效,使大学生更加坚定对党的信任、更加坚定共产主义远大理想、更加坚定同心共筑中国梦的社会理想。