高水平大学建设视野下基层党组织建设研究

文章在阐述当前大学基层党组织建设薄弱环节的基础上,结合大学基层党组织建设的政策趋势探析,进一步明确了基层党组织建设的方向和重点。在当前建设高水平大学的大背景下,提出了进一步加强大学基层党组织建设的具体措施:创新基层组织设置模式、完善制度体系建设、夯实基层工作载体平台和提供党务干部队伍保障。

课时目标素养化结构模型的建构研究——以高中化学为例

核心素养落地依赖每堂课的有效落实,课时教学目标的素养化设计既是素养为本的教学引领,也是教学归宿。课时目标素养化结构模型的建构和应用最终指向立德树人,途径愿景是实现每节课堂教学对学科核心素养的培育。结构模型对课堂教学累积实现核心素养目标起到连接性的纽带作用,对当前素养化教学变革具有指导价值和示范意义。根据化学学科核心素养理论及现代科学学习理论,结合课堂教学的实践研究,建构高中化学课时目标素养化结构模型,包括基于知识掌握的学科观念形成,基于问题解决的学生思维发展,基于活动实施的实践能力提升,基于意义生发的态度价值形成四个维度。

试论高校学生党支部基层党建工作的创新

高校基层党建工作是党的建设工作的重要组成部分,而学生党支部建设又是高校基层党建工作的核心之一。当前,学生党支部的建设工作面临着不少难点,如学生入党动机难以把握、党员发展的组织工作仍需完善、党支部组织生活缺乏创新、党支部凝聚力仍需增强等。针对这些问题,文章提出了若干对学生党支部建设如何创新的思路,希望以此促进高校基层党建工作的进一步开展。

加强高校党的基层组织建设的意义和途径

进一步认清形势,提高认识,以改革创新精神加强高校党的基层组织建设,是促进高校又好又快发展的根本保证。

加强高校基层基础建设的若干思考

加强高校基层基础建设,必须强化党的领导,抓好基层党的宣传思想工作,构建政治领导的融入机制,积极履行监督职能,保证基层各项工作正确的政治方向;必须强化党员教育管理,及时调整和改进基层党组织设置,健全党的组织生活,加强党员管理,加强党内民主建设,不断增强党员发挥先锋模范作用的积极性;必须强化群众意识,改进思想政治工作,建立和完善师生意愿表达与利益协调机制,做好服务师生的工作,广泛凝聚各方面力量。

城乡二元结构下基层党建效果评估

改革开放以来,在城乡二元结构下基层党建经历了三个发展阶段,在围绕党的中心工作服务、完善结构形态与自身功能发展、团结凝聚群众和向服务型工作方式转变等方面积累了成功经验。这种城乡二元结构下的一元化领导方式为国家集中社会资源、实施战略目标提供了强大支撑。与城乡二元结构的历史条件相适应的单位党建体制,使基层党组织在城市和农村各单位承担着团结群众、动员群众、组织群众的重要职能,发挥着密切联系人民群众的传统优势。通过这种方式保证国家意志能够融入社会细胞,从而推动了社会的深刻变革。

草根情怀教育:草根文化引领下的学校课程变革

太仓市实验小学的"草根情怀教育",是一种在学校草根文化引领下培养兼具本土情怀与国际理解的素质教育。以本土情怀、国际理解、自由精神为关照,通过对国家课程与校本课程的系统整合,以自由精神作为课堂教学的文化追求,创设了"草根情怀教育"学科主题课程、"草根娃"国际游学课程、娄东文化校本课程,为学生的个性化学习提供更多选择。

辩证法视域下的高校团建工作

在辩证法的视域下,从"道"与"器"、"虚"与"实"、"为"与"不为"等辩证关系出发,对高校共青团组织的工作定位、自身思想建设、组织建设和文化建设进行分析具有重要意义。

关于加强和改进党校学员党建工作的对策研究

党校是培养党员和领导干部的核心区域,为了进一步协调党校内部工作要务,提高学员基本素质水准,发挥相关机构应有职能,就必须针对其中党建工作加以改善,本文旨在透过基层党校党建工作状况陈述研究,将一切模糊问题整理清晰,进而全面调整现实应对方案,最终为党校可持续发展奠定深刻适应基础。

罗湖外语初中学校东校区设计实践回顾

本文介绍了深圳罗湖外语初中学校东校区的设计和与该项目相关的研究和前期工作,简要讨论了在目前国内建筑系统中装配式建筑技术应用的问题以及与既有建筑学观念的冲突,指出装配式建筑所代表的工业化方向的必要性及对建筑工业化和建筑观念的促进。

“双高计划”下校办企业基层党组织活力的提升路径

在实施“双高计划”的战略背景下,高校校办企业要发挥好桥梁作用,坚持学校党委的领导,加强基层党组织建设。提升党建活力,需要加强员工对校办企业的认同感与归属感,增强校办企业的凝聚力和向心力,进一步通过校企合作、产教融合、顶岗实习等模式加强学校与校办企业的联系,从而助力高校“双高”建设。

论高速公路路面基层(底基层)施工质量控制

文章结合湖南湘潭至耒阳高速公路工程实践,对高速公路路面基层(底基层)的材料要求、试验内容、施工工艺、质量控制进行了阐述。

关于基层党校信息化建设的思考

笔者阐述了基层党校信息化建设的现状,分析了基层党校信息化建设中面临的主要问题,包括领导重视程度有待提高、信息化基础设施老化、信息资源利用率低、信息化应用系统建设不完善、网络安全问题严重、防护体系建设薄弱等,最后从提高基层党校领导对信息化建设的重视程度、建立信息管理部门加速信息化平台建设、加强网络安全建设等方面给出了加强基层党校信息化建设的几点建议。

全面从严治党下省属高校院(系)级党组织书记抓基层党建工作的思考——基于皖南医学院基层党组织建设的实践

为了推动全面从严治党向基层延伸,夯实学校基层党组织基础,近年来,安徽省委决定在安徽省属高校开展院(系)级党组织书记抓基层党建述职评议考核工作。本文结合2016年皖南医学院口腔医学院党总支书记抓基层党组织建设工作的实践,查找基层党组织在理论学习不深、重业务轻党建、党员日常管理宽松软等方面主要问题,探寻如何进一步提升学习效果、规范日常管理、严格党员发展、加强业务培训、宣传先进典型等方面的工作思路和举措。

大学学科发展与人才培养互动的现实困境、历史逻辑与实践经验

"以学科为中心"转向"以学生为中心"的办学思维的出现,旨在积极回应我国高校办学者试图将作为大学基本职能的"人才培养"重新置于办学实践的重心这一办学行为。这是对长期以来"学科建设"与"人才培养"之间所形成的相互疏离关系的写照。学科之于大学的特殊意义以及人才培养之于大学的独特意义,决定了"学科建设"与"人才培养"在大学演进历程中形成了稳定的互动逻辑,即基于大学基层学术组织变革的互构共生。旨在增进知识的研究型大学的发展经验表明,其重视通过发挥学科发展与人才培养之间的积极互动影响实现卓越办学,其重视利用学科发展为人才培养构建组织载体和提供制度保障。对于当前高校而言,当务之急在于重建基于学科发展与人才培养良性互动的办学思维,基于二者的互构共生综合设计大学的发展方向和改革路径。大学基层学术组织的变革与重构是践行这一办学思维的关键。

新时期基层治水的实践经验与逻辑结构分析

基层治水活动是发生在国家基本单元的治水行为。优秀基层治水活动有利于推动基层治水现状的改善。“基层治水十大经验”评选结果是具有代表性的优秀基层治水案例,文章结合近3年这些评选结果,利用结构过程分析范式搭建起基层治水活动的结构过程分析框架,从结构、过程角度分析优秀基层治水案例背后的治水动因、治水主体、治水方法和治水成效,梳理、总结出优秀基层治水活动的经验体现在始终坚持党的领导、齐抓共管多头并进和不断丰富手段方法等方面,以优秀基层治水活动的逻辑和经验为新时期水利事业发展助力。

西宁退耕还林(草)效果分析

西宁市退耕还林 (草 )效果经分析 ,根据当前退耕还林 (草 )工作中取得的成绩和存在问题 ,提出了今后改进意见和建议。

北京市残疾人基层服务阵地标准化体系探索

本文以北京市残疾人基层服务阵地标准体系构建为研究切入点,阐述我国残疾人基层服务阵地标准化建设现状,并围绕构建依据、构建原则、模型框架、体系结构四个方面展开探索,在此基础上,提出标准体系建立与实施的建议,以期为北京市残疾人基层服务阵地标准化建设提供有益思考。

持续提升基层党建科学化水平——阜阳市基层党的建设情况调查与分析

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。阜阳当前正处于工业化、城镇化、农业现代化的加速期,必须认认真真解难题,扎扎实实办实事,以改革创新精神持续提升基层党建科学化水平,更好发挥基层党建对跨越转型、加快发展的促进和保障作用。

校乡合作赋能乡村基层服务体系建设研究——以上海市奉贤区四团镇下辖村为例

该文根据上海市奉贤区四团镇下辖村中五四村实际情况,重点围绕“校乡合作——赋能乡村基层服务体系建设”的主题,找出养老服务不健全、乡村产业缺乏可持续发展的内生动力和基础设施建设不完善等问题,并依据相关问题创新性提出“校乡合作”新模式,以弥补不足,推动乡村基层治理体系建设现代化。助力乡村振兴发展,服务美丽乡村建设。