马克思主义建党学说与党的建设科学化

党的建设科学化是对马克思主义建党学说的丰富和发展。马克思主义建党学说透彻地阐明了党的性质、目标、策略等,同时也包含着对政党建设基本规律题的探索,为党的建设科学化指明了方向,是提高党的建设科学化的理论基础。中国共产党的建立和发展史就是一部不断探索马克思主义政党建设规律的历史,就是不断实现马克思主义建党学说中国化的历史。新形势下全面贯彻落实胡锦涛同志"七一"重要讲话精神,努力从理论创新、人才战略、执政为民、反腐倡廉、制度建设等五个方面提高党的建设科学化水平,是不断实现马克思主义建党学说中国化,全面推进党的建设新的伟大工程的战略选择。

比较视域中中国共产党百年历程的根本启示

如何对待初心和历史,如何对待信仰信念,能否通过反腐败进行自我革命,是考察百年政党兴衰的关键性因素。在中国共产党的百年历程中,"初心"是政党之根,"为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴"的初心使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力;信仰信念是政党之魂,马克思主义是指引中国共产党百年历程的指导思想和政治信仰;有效地反腐败,以进行自我革命保持党的健康肌体,是中国共产党最鲜明的品格。上述三个方面即为中国共产党得以跨越百年走向未来的重要启示。

中国共产党建党精神生成逻辑的三维考察

在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中,习近平首次系统阐述了中国共产党的建党精神。中国共产党的建党精神的生成有其内在的逻辑机理。马克思主义理论与中华优秀传统文化的赓续传承、交织耦合是其理论逻辑;实现民族复兴的历史演进与国际共产主义运动的历史镜鉴交互融合是其历史逻辑;中国共产党在建党前后实践发展中坚持目标导向又把握问题意识的良性互动是其实践逻辑。理论、历史、实践3个逻辑维度的有机统一造就了伟大的建党精神。建党精神是对中国共产党的本质属性做出的兼具政治站位高度、理论发展深度、历史实践广度、人民情怀温度的科学概括,成为中国共产党精神谱系的泉源。

中国共产党思想引领力建设的辩证思维

中国共产党思想引领力建设闪烁着鲜明的辩证思维光芒。从系统与要素的辩证统一关系看,中国共产党思想引领力是主体能力、内容活力、方式效力、载体合力和客体聚力五个要素协同作用的结果。聚焦五个要素各自的内部系统,中国共产党通过组织约束与思想武装的刚柔并济、政治形态与学术形态的同向同行、论战批判与团结对话的互促互进、显性宣教和隐性蕴化的相得益彰以及物质保障与精神满足的同频共振,用联系、发展、对立统一的观点不断锻造主体能力,淬炼内容活力,提升方式效力,激发载体合力和再造客体聚力。新的历史使命下,总结党正确处理这五对辩证统一关系的经验与智慧,对于党用马克思主义的立场、观点和方法观察时代、把握时代、引领时代具有重要意义。

任弼时在中央苏区的党建思想与实践

1931年至1933年任弼时在中央苏区工作,他发挥马克思主义组织家的才能,把列宁主义党建理论和原则同苏区党的建设实际紧密结合起来,在"围剿"和反"围剿"战争的艰苦环境下,为着巩固和扩大苏区,建设能打敢拼的红军,团结带领苏区广大群众,锻造坚强的党组织和过硬的党员队伍,努力解决党的建设现实问题。综观任弼时在中央苏区的党建思想和实践,组织落实贡献突出,思想建设方面则有不足,这也是苏维埃革命阶段中国共产党的自身建设方面较为普遍的问题和历史写照。

在中共党史研究中讲好党的历史主动精神

历史主动精神是中国共产党领导中国人民不断取得革命、建设和改革的重大成就,开创辉煌历史伟业的重要法宝,自然是中共党史的重要书写内容。研究者当通过“说礼”“说理”“说例”“说力”,不断强化对党的历史主动精神的情感认同、科学认同、事实认同与价值认同,以历史主动精神进行中共党史研究,为促进中共党史党建学科的“三大体系”建设而努力。

1939:中共历史上的党建年

1939年在党建史上占有特殊的地位。这一年,党中央为了巩固党而发布了一系列决定和指示并取得了丰硕的成果。与此同时,毛泽东、张闻天等中央领导人为加强党的建设开始了理论探索,取得了丰硕的成果,丰富和发展了毛泽东党建思想。1939年党建的理论与实践成果对当今我们构建社会主义和谐社会仍有重要的启示。

党的作风建设:百年回望及经验启示

中国共产党百年奋斗实践中,党的建设成为一项系统工程伴随着党的发展全过程,作风建设作为其中的一个子系统,对塑造中国共产党的形象具有极其重大的意义。党的作风百年建设史展示了一幅思想丰富的画面,其内容图谱构成党的作风建设工程的系统性。党的作风建设贯穿中国革命、社会主义建设和改革开放的全过程,不断发扬光大的优良作风是中国共产党始终保持旺盛生命力的奥秘所在。百年历史实践淬炼了中国共产党加强作风建设的深刻思想,一系列重要观点丰富了马克思主义建党学说。党的十八大以来,习近平总书记领导党中央在全面从严治党中开创了新时代党的建设的崭新局面,把党的作风建设提高到了更高的水平。党的作风建设百年历史实践积累了丰富经验,为把中国共产党建设得更加坚强有力提供了深刻启示。

党史学习教育融入民族地区主流意识形态建设探赜

本文从理论视野厘清中国共产党百年党史学习教育的逻辑理路,阐明马克思主义关于党史学习教育的理论逻辑、中国共产党开展党史学习教育的历史逻辑、新时代推进党史学习教育的现实逻辑。从价值意蕴阐释党史学习教育是民族地区主流意识形态建设的应有之义,中国共产党是推进各民族平等团结的领导力量,中共党史是坚定各族人民理想信念的精神力量,中国共产党人的道德风范是涵养中华民族共同体意识的榜样力量,党的历史是促进实现中华民族伟大复兴的实践力量。从现实维度探索党史学习教育融入民族地区主流意识形态建设的实践进路,既要坚持党对党史学习教育的领导,维护民族地区主流意识形态的政治安全;也要夯实党史学习教育的实践根基,研探民族地区主流意识形态建设的契合路径;还要创新党史学习教育的方式方法,拓宽民族地区主流意识形态建设的途径维度。

中国共产党伟大建党精神的价值构成及时代意义

中国共产党伟大建党精神是我国进入新时代、发展新阶段中国共产党精神谱系建设取得的最新理论成果,是党在新的历史起点上团结凝聚、统一带领全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标进军的政治宣言和行动纲领,是中国共产党的精神之源。伟大建党精神在坚持真理、坚守理想的价值原则与践行初心、担当使命的价值目标辩证统一的基础上,确立人民主体价值生成的基本向度,论证不怕牺牲、英勇斗争的价值动力是实现人民幸福和民族复兴的历史性、实践性价值力量。彰显伟大建党精神的总体性、丰富性价值构成,创造攀登人类文明新形态的精神价值高地,为实现中华民族伟大复兴提供精神价值支撑。

中国共产党建党精神的形成基础、核心要义与鲜明特征

中国共产党建党精神的形成有着深厚的理论渊源、实践渊源与文化渊源,是对马克思主义建党理论的继承发展,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的产物,体现了中国共产党人的世界观、价值观、方法论、作风论。弘扬伟大建党精神,要把握其科学性、人民性、实践性和纪律性特征,推进马克思主义中国化,以创新理论为新征程做好理论指引;坚持以人民为中心,以人民立场为新征程提供价值指引;坚持艰苦奋斗、开拓创新,以敢于斗争为新征程提供方法指引;坚持求真务实、自我革命,以作风建设为新征程提供纪律指引。

中国共产党自我修复能力的历史呈现与生成逻辑

习近平总书记提出的“自我修复能力”重要命题为阐释“中国共产党为什么能”提供了新视角。作为一个使命型马克思主义政党,中国共产党在不同历史时期依靠自我修复能力有效抵御和清除了自身肌体的各种“病症”。中国共产党极强的自我修复能力源自马克思主义政党优良的自我修复基因,源自长期的斗争历练与制度建设,主要包括:坚持党内监督和党外监督相结合的自我监测能力,敢于直面自身缺点和问题的自我纠错能力,善于辨证分析问题的自我诊断能力,敢于刀刃向内、刮骨疗毒的自我治愈能力。百年来,中国共产党以高度的政治自觉不断检视问题、修复肌体,呈现出通过自身力量发现问题、纠正偏差、自我修复的良性循环的演进轨迹。

中国共产党党史学习教育百年回望与经验启示

中国共产党向来高度重视党史学习教育。党史学习教育在百年间经历了新民主主义革命时期的初步探索、社会主义革命和建设时期的曲折前进、改革开放时期的丰富发展以及新时代以来的全面深化四个阶段,在内容上展现出由单一向系统发展,主体上显现出由党内向社会延展,载体上体现出由单一向多元扩展,模式上呈现出由运动型向制度型演进的发展规律。党史学习教育的百年发展历程与发展规律为新时代党史学习教育的高质量发展提供了诸多经验启示,即坚持党史学习教育与学习马克思主义理论相结合,重视党员干部与青年学生的党史学习教育,依据时代发展创新党史学习教育的方式方法,始终围绕党和国家的中心任务开展党史学习教育。

将赓续“中国共产党精神谱系”自觉性贯穿“中国近现代史纲要”课程的教学探究

以建党精神为代表的中国共产党精神谱系是中华民族精神的延续与统一,是中国共产党人革命实践的精神硕果,是中国共产党领导人民迈上新征程的精神动力。及时将中国共产党精神谱系贯穿“中国近现代史纲要”课程,使学生明白中国共产党精神谱系是时代的呼唤,体现出主动性和顽强性,开拓性和时代性,引导学生自觉赓续红色血脉,树立在第二个百年征程中宏图大志。

中国共产党思想建党的百年探索与伟大意义

思想建党是党的伟大创造和独特优势,贯穿党的百年建设历程。思想建党经历了创建开拓阶段、曲折探索阶段、调整重塑阶段和继续发展阶段,且在不同阶段呈现不同特点。思想建党的基本经验是把坚定理想信念作为思想建党的首要任务,把科学理论武装作为思想建党的根本保证,把全心全意为人民服务作为思想建党的基本要求,把与党的各项建设紧密相连作为思想建党的活力保障。通过思想建党使全党始终保持统一的思想、协调的行动和强大的战斗力,使党始终走在时代前列,成为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,带领中国人民朝着第二个百年奋斗目标迈进。

中国共产党联系群众制度化建设史论

中国共产党联系群众制度化建设的历史发展主要经历了三个阶段,即新民主主义革命时期中国共产党联系群众制度化建设阶段、建国后头30年中国共产党联系群众制度化建设阶段、十一届三中全会以来中国共产党联系群众制度化建设阶段。党在联系群众制度化建设历史进程中积累了宝贵的经验,主要包括:明确党群关系制度化建设的战略地位是前提条件;充分发挥党员干部的模范作用是关键环节;积极引导人民群众的民主监督是核心要求。在全面依法治国新的历史条件下,建设马克思主义"法治型"执政党是进一步加强联系群众制度化建设的时代要求和努力方向。

建党90年来中国共产党形象建设的经验启示

建党90年来,中国共产党始终重视形象建设。总结党在形象建设上的历史经验,同时适应形势的发展变化,不断探索创新形象建设的形式和方法,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位、始终保持党的生机活力具有重要意义。

中国共产党领导百年“伟大斗争”的历史探赜

中国共产党的百年党史,就是带领中国人民和中华民族不断开展伟大斗争的历史,伟大斗争贯穿于党带领人民革命、建设和改革的全过程。新形势下,面对“具有许多新的历史特点的伟大斗争”,要善于总结百年伟大斗争的历史经验,从历史中汲取营养、学会斗争。回望历史,党在百年伟大斗争中,始终有坚定的思想保障、政治统领、根本立场,并有灵活的斗争艺术和长久的斗争机制。伟大斗争的百年历史经验启示我们,在新时代新的伟大斗争中必须始终紧握马克思主义这一伟大理论武器,必须坚持和改进党的领导、坚持人民至上,在加强“斗争史”学习中提升斗争本领、掌握斗争艺术。

中国共产党的百年党建实践与基本经验

中国共产党的百年党建实践是在统筹推进社会革命和自我革命中进行的,是包括党的内部建设和党与外部重大关系建设的总体党建,是对中华民族伟大复兴和人类走向更高级社会历史诉求的创造性回答。100年来,党的建设伟大工程在"立党""建党""管党""治党""强党""兴党"等实践序列和理论概括中不断推进完善,正确处理了加强党自身建设的一系列重大问题,正确处理了党与人民、党与民族、党与国家、党与军队、党与法治、党与文化、党与非党、党与外国政党等重大关系,积累了一系列宝贵经验,创造性地丰富了马克思列宁主义党建学说,具有重要的理论意义和现实价值。

论历史自信的历史生成与时代遵循

坚定历史自信,增强历史主动,事关党和国家事业行稳致远,事关中华民族伟大复兴。历史自信,既是党的百年奋斗光辉历程的历史展开过程,也是中华民族伟大复兴历史进程中凝聚奋斗力量、形成历史伟力的精神力量。在新的赶考之路上坚定历史自信,要以学懂、弄通、做实《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的精神为根本遵循,以弘扬伟大精神为思想动力,以坚持科学的唯物史观为基本方法,以淬炼党性修养为关键路径。