期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
理论联系实际与思政课的有效教学
被引量:
2
1
作者
胡卓群
李蕾
《江西教育学院学报》
2007年第5期54-58,共5页
通过着重研究理论联系实际与思想政治理论课有效教学的关系与意义;寻求理论联系实际实现思想政治课有效教学的着力点;探讨理论联系实际实现思想政治理论课有效教学的方法和说理艺术;实现思想政治理论课教学的价值目标。
关键词
理论联系实际
思想政治理论课
有效教学
下载PDF
职称材料
混合现实技术在口腔颌面外科教学中的应用研究
被引量:
8
2
作者
张钰芳
胡砚平
杨海东
《中国继续医学教育》
2020年第29期66-69,共4页
混合现实技术是一种新型的数字化全息影像模拟技术,是虚拟现实技术的进一步发展成果。口腔外科教学是口腔医学的重要组成部分,是对口腔器官、面部软组织、颌面颅骨、颞下颌关节、涎腺以及颈部某些疾病的预防和外科治疗为主要内容的学科...
混合现实技术是一种新型的数字化全息影像模拟技术,是虚拟现实技术的进一步发展成果。口腔外科教学是口腔医学的重要组成部分,是对口腔器官、面部软组织、颌面颅骨、颞下颌关节、涎腺以及颈部某些疾病的预防和外科治疗为主要内容的学科。随着对混合现实技术的理解更加深入,人们发现运用混合现实技术进行医学教学效果也比常规的医疗教学效果突出。混合现实技术能通过先进的计算机可视化图形技术生成目标虚拟模型,投射到使用者所能看到的现实场景中,给使用者搭建一条现实世界、虚拟世界交互反馈的回路,增强学习者的真实感受,已逐渐取代常规的教学模式,成为一种新型的临床教学方法。
展开更多
关键词
教育
口腔颌面外科教学
混合现实技术
应用研究
互动反馈
体验感
教学质量
下载PDF
职称材料
科学实施课堂调控,努力提高教学效果——浅谈中学思想政治课教学的“五多”和“五少”
3
作者
邓金平
《中国科教创新导刊》
2007年第23期87-87,89,共2页
教学是一门艺术,要达到育人的效果,教育者就必须对要培育的人有全面而深刻的了解,对育人的原理和规律能较好地运用,对育人方式方法能合理地选择,能够在现实的育人环境中有所为,有所不为,对课堂教学讲"五多"即多激情、多幽默...
教学是一门艺术,要达到育人的效果,教育者就必须对要培育的人有全面而深刻的了解,对育人的原理和规律能较好地运用,对育人方式方法能合理地选择,能够在现实的育人环境中有所为,有所不为,对课堂教学讲"五多"即多激情、多幽默、多结合、多互动、多反馈。讲"五少"即少离题、少重复、少批评、少冷场、少教条。
展开更多
关键词
教学效果
互动
理论联实际
反馈
下载PDF
职称材料
题名
理论联系实际与思政课的有效教学
被引量:
2
1
作者
胡卓群
李蕾
机构
江西教育学院
出处
《江西教育学院学报》
2007年第5期54-58,共5页
基金
2005年度江西省高校教改课题:"高校思想政治理论课程教学新理念
新方法研究"的阶段性成果之一
文摘
通过着重研究理论联系实际与思想政治理论课有效教学的关系与意义;寻求理论联系实际实现思想政治课有效教学的着力点;探讨理论联系实际实现思想政治理论课有效教学的方法和说理艺术;实现思想政治理论课教学的价值目标。
关键词
理论联系实际
思想政治理论课
有效教学
Keywords
apply theory to reality
the
ideological and political lessons
effect
ive
teaching
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
混合现实技术在口腔颌面外科教学中的应用研究
被引量:
8
2
作者
张钰芳
胡砚平
杨海东
机构
厦门医学院附属口腔医院口腔颌面外科
出处
《中国继续医学教育》
2020年第29期66-69,共4页
基金
2019年度厦门医学院教育教学改革研究项目(XBJG2019007).
文摘
混合现实技术是一种新型的数字化全息影像模拟技术,是虚拟现实技术的进一步发展成果。口腔外科教学是口腔医学的重要组成部分,是对口腔器官、面部软组织、颌面颅骨、颞下颌关节、涎腺以及颈部某些疾病的预防和外科治疗为主要内容的学科。随着对混合现实技术的理解更加深入,人们发现运用混合现实技术进行医学教学效果也比常规的医疗教学效果突出。混合现实技术能通过先进的计算机可视化图形技术生成目标虚拟模型,投射到使用者所能看到的现实场景中,给使用者搭建一条现实世界、虚拟世界交互反馈的回路,增强学习者的真实感受,已逐渐取代常规的教学模式,成为一种新型的临床教学方法。
关键词
教育
口腔颌面外科教学
混合现实技术
应用研究
互动反馈
体验感
教学质量
Keywords
education
teaching
of oral and maxillofacial surgery
mixed
reality
technology
applied research
interactive
feedback
experience
teaching
quality
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
科学实施课堂调控,努力提高教学效果——浅谈中学思想政治课教学的“五多”和“五少”
3
作者
邓金平
机构
江西新建一中
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第23期87-87,89,共2页
文摘
教学是一门艺术,要达到育人的效果,教育者就必须对要培育的人有全面而深刻的了解,对育人的原理和规律能较好地运用,对育人方式方法能合理地选择,能够在现实的育人环境中有所为,有所不为,对课堂教学讲"五多"即多激情、多幽默、多结合、多互动、多反馈。讲"五少"即少离题、少重复、少批评、少冷场、少教条。
关键词
教学效果
互动
理论联实际
反馈
Keywords
the teaching effect
,
the interaction
,
apply theory to reality
,
the feedback
分类号
G631 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
理论联系实际与思政课的有效教学
胡卓群
李蕾
《江西教育学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
2
混合现实技术在口腔颌面外科教学中的应用研究
张钰芳
胡砚平
杨海东
《中国继续医学教育》
2020
8
下载PDF
职称材料
3
科学实施课堂调控,努力提高教学效果——浅谈中学思想政治课教学的“五多”和“五少”
邓金平
《中国科教创新导刊》
2007
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部