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基于Think/No-think范式的动机性遗忘研究:人际宽恕引起抑制
1
作者
王卓亮
李红
仝敬强
《闽南师范大学学报(自然科学版)》
2016年第4期96-100,共5页
Think/No-think(TNT)是研究动机性遗忘的实验范式,该范式的大量行为学研究都表明个体对记忆材料的提取抑制可导致随后该记忆内容的遗忘.采用TNT范式探究人际宽恕对消极记忆经验的抑制作用,结果表明,在能被宽恕的情境中,‘No-think’条...
Think/No-think(TNT)是研究动机性遗忘的实验范式,该范式的大量行为学研究都表明个体对记忆材料的提取抑制可导致随后该记忆内容的遗忘.采用TNT范式探究人际宽恕对消极记忆经验的抑制作用,结果表明,在能被宽恕的情境中,‘No-think’条件比‘Think’与基线条件下表现出较明显的遗忘现象;而在不被宽恕的情境下,三条件间均无明显遗忘效应.可见,人际宽恕在一定程度上能够抑制消极记忆的提取.
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关键词
think
/no-think
tnt
动机性遗忘
人际宽恕
抑制
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职称材料
基于Think/No-think范式的动机性遗忘研究:行为与脑机制
被引量:
2
2
作者
汪玉林
雷旭
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第5期1058-1066,共9页
想/不想范式(Think/No-think,TNT)是基于go/no-go范式提出来的用于研究动机性遗忘过程的实验范式,主要过程是指个体对于记忆的提取抑制可以导致随后该记忆的遗忘。近年来TNT范式的大量行为学研究都一致性地发现记忆提取抑制可以产生负...
想/不想范式(Think/No-think,TNT)是基于go/no-go范式提出来的用于研究动机性遗忘过程的实验范式,主要过程是指个体对于记忆的提取抑制可以导致随后该记忆的遗忘。近年来TNT范式的大量行为学研究都一致性地发现记忆提取抑制可以产生负性控制效应,验证了在实验室情境下对动机性遗忘进行研究的可行性。其中,负性控制效应指的是压抑条件的项目相对于基线条件的项目的回忆量有显著降低。关于动机性遗忘发生的神经机制的探讨已积累了大量的研究证据,总结脑电(EEG)和功能核磁共振(f MRI)两个模态的研究,我们提出了动机性遗忘发生的多模态功能网络模型。最后,在该模型的基础上,我们展望了TNT范式未来的研究方向,其中特别注意到同步EEG-f MRI技术的应用有望为我们揭示出记忆提取抑制导致的动机性遗忘发生的动态过程。
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关键词
think/
No—
think
tnt
负性控制效应
记忆提取抑制
脑电
功能核磁共振
下载PDF
职称材料
主动遗忘对负性情绪的影响及其认知机制
3
作者
杨文静
刘淇
贾惠
《心理科学》
2024年第5期1069-1079,共11页
主动遗忘指个体通过改变记忆的状态或通往记忆的途径来促进遗忘,以适应认知或情感目标。当前主动遗忘对负性情绪的影响及其机制研究较少,这一研究采用主动遗忘的经典范式(Think/No-Think)探讨记忆提取抑制对负性情绪的影响及其机制。结...
主动遗忘指个体通过改变记忆的状态或通往记忆的途径来促进遗忘,以适应认知或情感目标。当前主动遗忘对负性情绪的影响及其机制研究较少,这一研究采用主动遗忘的经典范式(Think/No-Think)探讨记忆提取抑制对负性情绪的影响及其机制。结果显示,反复的记忆提取抑制会导致主动遗忘,表现为各项主客观记忆指标的下降,此效应对一般负性记忆和自传体负性记忆都存在。更为重要的是,反复提取抑制还降低了负性记忆所引发的情绪体验,具体表现为唤醒度降低及愉悦度升高。研究结果证实了主动记忆提取抑制对负性情绪的调节作用,为个体缓解负性记忆侵入带来的消极情绪体验提供了新的调节方法。
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关键词
主动遗忘
think
/no-think
(
tnt
)
提取抑制
负性情绪
自传体记忆
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职称材料
题名
基于Think/No-think范式的动机性遗忘研究:人际宽恕引起抑制
1
作者
王卓亮
李红
仝敬强
机构
闽南师范大学教育科学学院
深圳大学心理与社会学院
出处
《闽南师范大学学报(自然科学版)》
2016年第4期96-100,共5页
基金
福建省教育厅项目(JAS150372
JA15308)
文摘
Think/No-think(TNT)是研究动机性遗忘的实验范式,该范式的大量行为学研究都表明个体对记忆材料的提取抑制可导致随后该记忆内容的遗忘.采用TNT范式探究人际宽恕对消极记忆经验的抑制作用,结果表明,在能被宽恕的情境中,‘No-think’条件比‘Think’与基线条件下表现出较明显的遗忘现象;而在不被宽恕的情境下,三条件间均无明显遗忘效应.可见,人际宽恕在一定程度上能够抑制消极记忆的提取.
关键词
think
/no-think
tnt
动机性遗忘
人际宽恕
抑制
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
下载PDF
职称材料
题名
基于Think/No-think范式的动机性遗忘研究:行为与脑机制
被引量:
2
2
作者
汪玉林
雷旭
机构
西南大学心理学部
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第5期1058-1066,共9页
基金
国家自然科学基金项目(NSFC31200857)
国家社科基金重大项目(14ZDB016)
中央高校基本科研业务费学生项目(SWU1409241)的资助
文摘
想/不想范式(Think/No-think,TNT)是基于go/no-go范式提出来的用于研究动机性遗忘过程的实验范式,主要过程是指个体对于记忆的提取抑制可以导致随后该记忆的遗忘。近年来TNT范式的大量行为学研究都一致性地发现记忆提取抑制可以产生负性控制效应,验证了在实验室情境下对动机性遗忘进行研究的可行性。其中,负性控制效应指的是压抑条件的项目相对于基线条件的项目的回忆量有显著降低。关于动机性遗忘发生的神经机制的探讨已积累了大量的研究证据,总结脑电(EEG)和功能核磁共振(f MRI)两个模态的研究,我们提出了动机性遗忘发生的多模态功能网络模型。最后,在该模型的基础上,我们展望了TNT范式未来的研究方向,其中特别注意到同步EEG-f MRI技术的应用有望为我们揭示出记忆提取抑制导致的动机性遗忘发生的动态过程。
关键词
think/
No—
think
tnt
负性控制效应
记忆提取抑制
脑电
功能核磁共振
Keywords
think/
no
think
,
tnt
, motivated forgetting, negative control effect, EEG, fMRI
分类号
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
主动遗忘对负性情绪的影响及其认知机制
3
作者
杨文静
刘淇
贾惠
机构
西南大学心理学部
出处
《心理科学》
2024年第5期1069-1079,共11页
基金
全国教育科学规划教育部青年课题(EBA200393)的资助。
文摘
主动遗忘指个体通过改变记忆的状态或通往记忆的途径来促进遗忘,以适应认知或情感目标。当前主动遗忘对负性情绪的影响及其机制研究较少,这一研究采用主动遗忘的经典范式(Think/No-Think)探讨记忆提取抑制对负性情绪的影响及其机制。结果显示,反复的记忆提取抑制会导致主动遗忘,表现为各项主客观记忆指标的下降,此效应对一般负性记忆和自传体负性记忆都存在。更为重要的是,反复提取抑制还降低了负性记忆所引发的情绪体验,具体表现为唤醒度降低及愉悦度升高。研究结果证实了主动记忆提取抑制对负性情绪的调节作用,为个体缓解负性记忆侵入带来的消极情绪体验提供了新的调节方法。
关键词
主动遗忘
think
/no-think
(
tnt
)
提取抑制
负性情绪
自传体记忆
Keywords
active forgetting
think
/no-think
(
tnt
)
retrieval inhibition
negative emotion
autobiographical memory
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Think/No-think范式的动机性遗忘研究:人际宽恕引起抑制
王卓亮
李红
仝敬强
《闽南师范大学学报(自然科学版)》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
基于Think/No-think范式的动机性遗忘研究:行为与脑机制
汪玉林
雷旭
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015
2
下载PDF
职称材料
3
主动遗忘对负性情绪的影响及其认知机制
杨文静
刘淇
贾惠
《心理科学》
2024
下载PDF
职称材料
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