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题名自信的教师造就自信的学习者
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作者
Gavin Johnson
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机构
中国台湾何嘉仁国际文教团队教育训练发展中心
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出处
《英语学习》
2014年第5X期40-44,共5页
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文摘
2014年3月,何嘉仁国际教育团队受邀至北京为山东省英语骨干教师进行为期两天的培训,内容着重在教学技巧、课堂活动以及教学法,这是山东骨干教师培训项目的一部分。我们的培训以"自信的教师造就自信的学习者"为理念,目标在于让受训的教师投入交互式的培训活动,通过这些活动的刺激与体验,使参训的教师能获得高效教学的知识与技巧。
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关键词
骨干教师培训
国际教育
教学技巧
COMPREHENSION
高效教学
TEACHER
thinki
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名让电脑时钟变准确
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出处
《电脑时空》
2003年第8期127-127,共1页
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关键词
电脑时钟
自动校正
时钟显示
NETTIME
thinky
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分类号
TP303
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名行动销售达成共识
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作者
杜南·斯巴克斯
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出处
《新华航空》
2008年第1期124-125,共2页
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文摘
通过分析产品的特性和利益,在拜访客户前设定一个理想结果,再力求围绕这个结果与客户达成共识。
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关键词
拜访客户
MARKETING
探究法
马特
加里
杠杆性
LIKELY
dealing
thinki
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
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题名聆听Brad(英文)
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出处
《英语沙龙(初级版)》
2005年第9期14-16,共3页
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文摘
很多读者朋友给我们来信,诉说自己在英语口语和听力方面遇到的因难。许多人很少有机会直接与 native speaker 进行面对面的交流。由于缺乏实践,开口说英语时缺乏信心。可是你想过吗?开口说英语并非想像的那么难,日常交流并不需要多么巨大的词汇量。为此,我们在 Conversation with Brad 原来形式的基础上,推出新的『聆听 Brad』系列。Brad 现任加拿大达英国际学院中国部的教务主任。届时,读者可以听到由《英语沙龙》(初级版)编辑 Leona 就热心读者提出的学习或者生活上的问题与 Brad 所做的现场交谈。在刊登对话文字材料的同时,对话的录音将放在本刊网站 www.salonshow.com 上。你可以在网上免费下载这些原声的录音资料(bbs.salonshow.com),赶快进入我们的网站,点击『聆听 Brad』。也许,Brad 正在解答你的问题呢!
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关键词
SPEAKER
日常交流
BRAD
COLLEGE
教务主任
录音资料
COURSES
thinki
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分类号
H319.4
[语言文字—英语]
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