Delegation of African NGOs,Think Tanks and Media Representatives Visits China

At the invitation of the Chinese Association for International Understanding(CAFIU),an African delegation composed of 14 representatives from NGOs,think tanks and media of South Africa,Tanzania and Namibia visited China from July 20to 31,2013.The theme of this visit is"Enhancing People-topeople Understanding and Promoting

一种思维建构与模拟的数学理论和方法──属性论简介

根据神经科学实验的相关结果，本文给出了一个基于属性的思维建构与智能模拟的数学理论与方法，简称属性论的初略框架．

学术治理现代化的思维转换与路径选择——兼评《法理与学理:大学学术不端行为问责研究》

我国自1985年提出“扩大高校办学自主权”至今已近40年,对办学自主权的核心——学术自治进行研究,针对“学术自由”“学术规范”以及“学术事务去行政化”等当前学术治理的症结所在,倡导从要求学术自治走向践行学术法治,以学术法治维护和保障学术自治;推动学术治理由政治思维向法治思维转换,将大学应有的学术权利以及对大学的追责以法律形式加以固化,从而提升学术治理现代化水平。据此,实践路径为:完善立法,通过修改《高等教育法》确认公办高校的特殊本质和规律,明确其法人权利和责任;以“权力清单”规制行政权力,以“权利清单”保障学术权利;对公办高校学术失范依法追责,以及对内部主体学术不端行为进行问责。

平面设计中传统文化元素的渗透

目的探索传统文化元素在平面设计领域的有效融合与渗透路径。方法立足当前我国的经济、文化发展现状,分析现代平面设计的设计风格趋向以及对民族文化元素的渴求,然后从传统文化元素在平面设计中应用时所表现出的对设计师思路的开拓、设计内容的丰富和文化传承等方面的积极作用着手,分别选取了书法、图案和绘画等领域的代表性形式,就其在标志设计、包装设计等代表性设计领域中的具体融合方向与形式进行分析,并列举了一些融合案例进行探究。结论将传统文化元素的精髓与当前的平面设计相结合,可以有效帮助设计师拓展设计思维,在增强平面设计作品观赏性的同时丰富意境和内涵,实现对传统文化的有效传承与发展,有着极大的应用价值与发展前景。

方法论与理论创新

科学的方法论是理论创新的必然要求和应有内容。思想维度的转换和方法论创新,是邓小平理论和“三个代表”重要思想实现一系列重大理论创新的重要认识论依据。“WHAT—WHY—HOW”三层相互联结的理论追问,从一个重要方面展示了我们党新时期理论创新的重要方法论。从抽象到具体是我们党对一些重大问题的认识发展逻辑,是不断实现理论创新的重要方法。明确的目的至上性和手段服从性,坚持中国特色与世界历史进程的统一性,使我们党的理论和实践不断进入新的境界。

论“三个代表”重要思想的基本特征

马克思主义具有五个鲜明的基本特征 :一是时代性 ;二是创新性 ;三是系统性 ;四是实践性 ;五是人民性。“三个代表”重要思想具备了同样的可贵品质和基本特征 ,使它成为马克思主义在当代中国发展的最新理论成果。

思维方式变革与坚持实事求是

以社会实践为基础变革思维方式,在社会实践过程中坚持实事求是的思想路线,是马克思主义的基本原理。中国共产党人将马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,找到了符合中国国情的革命和建设道路,相继形成了毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。在中国革命、建设和改革的社会实践中不断变革思维方式,在社会实践中始终坚持实事求是的思想路线,已经成为我们工作的原则和经验,具有重大的历史和现实意义。

专题教学立体化——“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论”课教学改革探索

专题教学立体化是我们在"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论"课教学中积极探索和采用的一种教学模式,也是一种行之有效的教学模式。通过设置立体化教学目标、设计立体化教学内容、采用立体化教学形式和进行立体化教学评价,达到全面优化专题教学的目的,从而使毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想"进头脑"工作得以落实。

高校美术专业中创作课教学的思考

当代绘画的表现形式已经进入多极化发展,探索和完善美术教育中创作课教学,解决基础课与创作课分离脱节的矛盾,已越来越显示着它的必要性。在创作教学中教师应将学生创作思维方式的培养放在首要的位置,应重视学生的感情、思想乃至心理气质,引导学生找到适合自身的艺术风格和语言,逐步建立一套行之有效的创作课教学模式。

从“三个代表”看江泽民战略思维的系统性

以江泽民的“三个代表”思想为个案 ,探索江泽民战略思维的系统性。江泽民战略思维的系统性主要表现为思维的整体性、有机组织性。

党的组织工作全面贯彻“三个代表”重要思想的理性思考

“三个代表”重要思想是新时期党的组织工作的根本指针 ,也为党的组织工作提出了一系列新的要求。认真研究这些新的要求 ,并提出组织工作贯彻“三个代表”要求的具体对策措施 ,是组织工作的一项重要内容。而对党的组织工作如何更好地落实“三个代表”要求作出深层次的分析和理性的思考 ,有助于我们在党的组织工作中更准确、全面地贯彻“三个代表”重要思想。

郭选贤教授与其《中医临证诀要》

目的:探讨郭选贤教授成长历程与学术成就及其代表著作。方法:记述郭选贤教授的学医之路、学术思想和代表著作。结果:郭教授深入研究艾滋病中医的病因、病性、致病特点等,明确了艾滋病中医命名的原则。其著作《中医临证诀要》切合临床,结合以往临证之经验,系统总结了内、外、妇、儿之67种病证。结论:郭选贤教授与其《中医临证诀要》对临床工作有很大的指导意义。

“三个代表”思想提出的国际背景探析

“三个代表”重要思想是马克思主义在当代中国的最新发展 ,是新世纪我党建设的伟大旗帜 ,是对我党近 80年历史经验的总结 ,是十三届四中全会以来党和国家伟大实践的结晶。世纪之交 ,江泽民同志提出“三个代表”思想更有其深刻的国际背景 ,这是中国共产党人面对新形势的机遇与挑战 ,特别是严峻的挑战所作出的战略抉择。

科协系统开展代表履职培训的实践与思考

中国科协全国代表大会代表是中国科协联系凝聚广大科技工作者的重要纽带,通过培训提高代表履职能力和履职实效,是充分发挥代表作用、更好地服务科技工作者的一项基础性、长期性工作,已经成为科协系统联络服务代表工作的一项重要内容。本文系统总结了中国科协和地方科协开展的代表履职培训工作的基本情况,分析了培训特点、培训方式和存在的不足,在此基础上,提出科协系统加强代表履职培训的对策建议。

“三个代表”重要思想的理论创新与重大意义

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想的理论创新,主要是他的整合性特点、先进性精髓、时代性特征。“三个代表”重要思想是马克思主义建党学说的新发展,是执政党建设的根本方向,是应对新世纪新挑战的战略指针,是国际共产主义运动建党经验的集中总结,是加强党性修养和党风建设,使党永远立于不败之地的可靠保证。

现代公司代表人治理模式探究

由于公司法人的对外代表权必须由代表人行使才能实现公司的行为能力和意志,所以对于代表人如何代表公司进行行为,公司代表人这一机构如何设置和构成,成为各国公司法的重要课题,并在各自的公司立法中基于对代表人法律性质和地位的不同理解规定了不同的模式。文章对国外公司代表人治理模式进行比较的基础上,对我国现行公司代表人的治理模式进行思考,以期为我国公司代表人制度的构建和完善在理论上提供支持。

论“三个代表”重要思想蕴含的辩证与创新思维方法

"三个代表"重要思想是对马克思主义理论的继承与发展。"三个代表"重要思想贯穿着马克思主义解放思想、实事求是、与时俱进的思想方法,蕴含着马克思主义运动、变化、发展的辩证思维方法和否定、破旧、求新的创新思维方法。

实践“三个代表”必须解决好的三个问题

广大党员、领导干部在学习和实践“三个代表”重要思想过程中,必须解决好态度、思路和能力三个问题。

“三个代表”思想是马克思主义哲学在新时期党建理论中的具体运用

“三个代表”思想立足于马克思主义基础理论,以马克思主义唯物史观为基石,以辩证的思维方式为核心,以实践基础上的认识论为前提,是马克思主义哲学思想在新时期党建理论中的具体运用。

论与时俱进

与时俱进是马克思主义的理论品质,是党的十六大的主题思想之一。为此,文章提出必须深刻理解与时俱进的哲学和时代内涵,全面把握与时俱进的历史必然性和重要性,努力探索与时俱进的实现途径,不断开拓马克思理论发展的新境界,才能更好地肩负起历史和时代赋予的神圣使命。