学问何以用:纪昀试律诗学新论

清人以学人之诗目试律。清代试律的典范名家纪昀论古近体诗与试律均重学问,他认为诗之本旨在于主体情志的抒发,并且强调情志抒发也要遵循一定的艺术法度。试律由于缺乏主体情志,且存在程式化与格调浅俗之病,所以被视为体卑。以学问入试律既可补足试律主体情志缺失的遗憾,也可弥补其体卑的艺术瑕疵。对于学问入诗所带来的理性思维与诗歌感性表达的冲突,纪昀既推举自然理趣的审美追求,也为之另立意脉清晰、语言清浅的审美范式。纵观纪昀的试律诗学,学问既是知识性的内容也是思辨性的思维模式,而这一思辨性的思维对于他的古近体诗创作与批评皆有影响。