大学生返乡创业赋能乡村振兴的测评模型构建

探讨大学生返乡创业赋能乡村振兴的内在机理并构建测评模型,有助于更具针对性地监测评价大学生返乡创业,进而通过提高创业质量更好地促进乡村经济社会发展。然而,当前有关大学生返乡创业对乡村振兴产生的影响并未形成较为成熟且可迁移借鉴的研究成果。为此,构建大学生返乡创业赋能乡村振兴的测评模型,借鉴相关研究的一般范式,通过调查参与乡村振兴的驻村第一书记和返乡创业大学生,综合运用文献研究法、调查研究法、统计分析法等,构建包括“乡村产业经济发展”“乡村人才队伍建设”“乡村文明乡风培育”3个一级维度的大学生返乡创业赋能乡村振兴的测评指标体系,并按照数学线性表达式表达测评模型。最后,对该测评模型进行检验,结果显示其拟合效果良好、信度效度理想,说明该模型能为大学生返乡创业赋能乡村振兴提供测评工具。

产业多样化与城市经济韧性——三阶段模型与创业活力的调节作用

如何最大限度降低不确定性风险带来的负面影响,增强城市经济韧性,是我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段面临的重要问题。基于自组织理论,文章以2004—2020年中国282个地级市为样本,创新性地提出产业多样化影响城市经济韧性的三阶段模型,从协调成本效应、知识溢出效应和突破性创新效应等角度出发,探究产业多样化与城市经济韧性的关系以及创业活力的调节作用。结果表明:产业多样化影响城市经济韧性满足三阶段模型的假设,两者存在N型曲线关系,创业活力对城市经济韧性具有正向影响,创业活力负向调节产业多样化与城市经济韧性的N型关系;基于产业相关度的回归发现,相关多样化与城市经济韧性呈现倒U型关系,无关多样化与城市经济韧性呈现U型关系;基于区域异质性的回归发现,产业多样化与城市经济韧性的N型关系在东部地区、沿海城市显著,而在中西部地区和内陆城市不显著。研究提出,地方政府应根据不同产业阶段化变化的特征,灵活调节产业政策,促进产业间协调发展,增强产业多样化对城市经济韧性的积极作用。

高校大学生返乡创业意愿研究——基于TPB模型

乡村振兴人才是保障,如何吸引大学生返乡创业,既能解决乡村人才不足,又能促进乡村经济发展,是一个重要课题。就目前的形势来看,大学生创业选择留在城市的意愿远大于返回家乡。文章以福建省10所不同层次的高校为研究对象,基于TPB模型,从大学生个人的行为态度、大学生个人感知行为控制、大学生个人主观规范等三个维度去设计调查问卷,构建Logistic二元回归模型,剖析哪些是主要影响大学生返乡创业的因素,进而从政府、高校、家庭、大学生个人四个层面,优化大学生返乡创业的政策建议。

家庭农场创业资源整合驱动因素与作用机理研究——基于扎根理论和SEM模型的融合方法

我国现有家庭农场尚处于起步阶段,因受自身弱质性、创业资源匮乏、创业环境复杂性等因素制约而面临着巨大挑战。文章基于相关文献将家庭农场创业资源整合过程界定为识别、获取、配置和运用,使用扎根理论方法分析30个家庭农场资源整合案例,形成创业资源、内在需求、整合意愿、农场主个性特征、创业环境和家庭农场创业资源整合6个维度理论构想,建立驱动因素模型。依据分析结果,借鉴相关测量量表开发创业资源整合驱动因素量表,验证量表信效度并利用结构方程模型对建构的理论模型进行实证检验。结果表明,创业资源和整合意愿直接驱动家庭农场进行创业资源整合,内在需求经由整合意愿驱动家庭农场进行创业资源整合,农场主个性特征和创业环境在内在需求与整合意愿关系中起调节作用。通过拓宽创业资源整合的研究外延,丰富家庭农场创业问题的理论与方法体系,为家庭农场破解资源约束困境提供了新思路。

基于IEO模型的大学生创新创业能力增值评价体系开发与设计

大学生是创新创业的主力军,大学生创新创业能力增值评价成为新时代创新创业教育评价改革的热点,开发与设计大学生创新创业能力增值评价体系迫在眉睫。首先,在研究述评基础上,基于阿斯汀IEO理论模型,从“输入—环境—输出”框架出发,开发包括学生个体因素(I)、学校环境因素(E)和大学生创新创业能力(O)在内的增值评价体系;其次,通过因子分析,确认了大学生创新创业能力影响因素包括学生个体因素和学校环境因素2个一级指标和14个二级指标,大学生创新创业能力包括创业管理能力、创新创意能力、创业能力和创业危机应对能力4个一级指标和30个二级指标;最后,在相关分析基础上,设计出大学生创新创业能力增值评价体系。该研究为各高校开展大学生创新创业能力增值评价,深化新时代创新创业教育评价改革提供有益参考。

双钻模型下高校创业竞赛服务体系设计实践

探讨高校创业竞赛支持服务体系的设计与实践,通过信息化服务优化创业竞赛机制,旨在更有效地培养学生的创业精神和能力。采用服务设计中的双钻模型为框架,将创业竞赛支持服务体系构建分为“发现、定义、发展、交付”4个阶段,确保系统设计的全面性和实用性。采用访谈、问卷调查和现场观察等方法,收集和分析师生在创业竞赛中的需求和痛点,并利用用户体验旅程图、服务蓝图利益相关者地图等工具,设计并优化创业竞赛支持系统。整合创业竞赛体系中的不同利益方需求,重构基于创业竞赛服务体系,依据用户需求进行创业竞赛支持系统的系统功能规划,并进行系统服务蓝图和产品原型的设计,根据用户对产品原型的可行性测试优化了系统服务。利用双钻模型设计的创业竞赛支持服务体系,不仅优化了高校创业竞赛服务,也为其发展提供了创新思路和实用方法。该系统可以有效解决学生在创业竞赛中面临的挑战和问题,提升学生的创业精神和能力,并为高校创业教育生态系统的建设贡献力量。

内地城市支持港澳青年就业创业政策评价及优化——基于PMC指数模型

基于PMC指数模型,对21份粤港澳大湾区内地城市支持港澳青年就业创业政策样本进行计量分析,得出以下结论:该议题的政策样本整体质量优良,具有结构合理、内在一致性高的总体特征;在纵向上形成国家级—省市级—区级“整体递减”的特征;在横向上内地城市均有响应,其中广深响应积极但质量有待提高。借助政策评价的多源流理论并结合PMC指数模型的实证结果分析,发现地方政府在该议题政策的制定过程中重视“政治源流”,在“问题源流”和“政策源流”方面有待增强。该议题现行政策文本需完善与改进:剖析港澳青年实际需求、积极运用发展型政策工具、重视中央政策在地方的贯彻落实、发挥粤港澳三地政府协同推进作用等方面。

高职院校分层创业教育体系研究——基于TPB和教学方法-教学影响综合模型

文章基于计划行为理论,结合教学方法与教学影响,提出高职院校创业教育课程体系建设,必须根据学生的背景特点进行分层教育、专创融合,采用行为主义和体验式教学方法,着重培养机会型创业人才,将教学计划内外的教育行为,都纳入创业教育课程体系的“广义课程”,为大学生设定“创业遗传代码”,促进新创企业的产生,从而服务于国家社会的经济增长。

基于Kano模型的艺术类在校大学生创新创业服务需求策略研究

通过Kano模型分析艺术类在校大学生创新创业需求类型,为改进创新创业服务质量提供参考。首先,借助用户旅程图、用户访谈等形式收集艺术类在校大学生创新创业初始需求。其次,基于Kano模型,将收集整理的目标用户需求进行整体的属性归类,借助Better-Worse四象限散点图进行需求的敏感度和重要度排序。最后,根据调研结果,提出艺术类在校大学生创新创业的服务设计策略和小程序设计方案。Kano模型能科学分析艺术类在校大学生的创新创业需求,指导服务设计策略,并以服务设计模型进行验证,从而有效地提升服务质量。

基于灰度关联模型的浙江大学生返乡创业风险管理体系研究

浙江出台多项大学生返乡创业扶持政策打造以人才振兴引领乡村全面振兴。然而返乡创业的各类风险导致项目中断,核心原因是缺乏风险评估与决策技术的支持。因此,文章旨在通过相关实证研究和大数据分析,探究适应浙江省大学生返乡创业特点的风险管理体系。首先,基于前期发表的浙江省大学生返乡创业风险管理问题的实证研究和国内外研究现状,得出风险评估指标群;其次,通过AHP层次分析、灰度关联模型建立风险评估指标,支持向量机建立评估模型;最后,结合浙江大学生返乡创业现状、成功案例等设计风险管理体系。

返乡大学生创业胜任力模型建构与培育方略

大学生是助力乡村振兴的生力军。面对充满不确定性的职业场域,高校有责任通过对大学生创业胜任力进行甄别和培育,帮助其规避盲目创业带来的风险。本文厘清了大学生创业胜任力的概念,运用文献研究法和文本分析法归纳出返乡大学生创业胜任力的维度要素并编制测评问卷,以此为基础构建返乡大学生创业胜任力结构模型并进行验证。研究发现,大学生创业胜任力主要包含创业知识、创业能力、创业精神、创业品质和创业潜质五个维度,且各自所占的权重接近。高校可采用笔试和面试相结合的方式对大学生的创业胜任力予以甄别,并通过完善教育机制、优化教育课程、搭建教育平台、建强教育师资和细化教育评价等措施构建培育方略。

基于PMC指数模型的农民工返乡创业政策量化评价

农民工返乡创业对于推进乡村振兴,实现共同富裕具有重要意义。结合农民工返乡创业政策文本特点以及文本高频词,采用PMC指数模型,构建包括10个一级指标、38个二级指标的农民工返乡创业政策评价指标体系,对农民工返乡创业政策进行量化评价,并绘制PMC曲线图。研究发现,农民工返乡创业政策样本总体得分优秀,设计较为科学合理,其中2份为完美政策,7份为优秀政策,1份为可接受政策,但政策时效、激励措施还有待完善。

数字乡村参与促进了农村居民创业选择吗?——基于内生转换Probit模型的实证分析

创业是解决农村居民就业、实现共同富裕的有力举措。文章基于数字乡村参与微观视角,运用SOR模型构建“情境刺激—内部动机—行为反应”过程机制,理论分析数字乡村参与与农村居民创业选择的关系,并进一步通过CFPS微观调查数据、内生转换Probit模型,实证检验经济、治理、生活三种不同应用场景下数字乡村参与对农村居民创业选择的影响。研究发现,农村居民数字乡村及各维度参与均显著促进农村居民创业选择。异质性分析表明,数字乡村参与对高教育、高收入水平的农村群体的创业效应更大,且在粮食主产区和东部、中部地区更为突出。因此,要积极鼓励农村居民参与数字乡村实践,同时也要重视数字乡村各领域发展的包容性和公平性。

学术创业者身份认同整合影响因素研究——基于TPB模型的分析

有别于传统创业者,学术创业者通常兼具学者和创业者双重身份。如何缓解和应对源于学术和创业之间的冲突与压力,实现身份认同整合,对大多数学术创业者都是一项重大的挑战。因此,有必要基于计划行为理论,采用实证研究方法,探索学术创业者身份认同整合的影响因素。研究结果表明,创业态度、感知行为控制、主观规范、创业氛围和政策感知对身份认同整合具有正向影响。另外,良好的创业氛围和政策感知均可以强化创业态度和主观规范对身份认同整合的积极作用。研究结论可为缓解学术创业者角色冲突和相关组织制定促进学术创业政策提供一定的参考依据。

基于TPB模型的高职学生创业意向及其影响因素研究——以上海两所高职院校为例

基于上海市2所高职院校的639份有效问卷进行实证分析,通过构建计划行为理论(TPB)模型,结合个体创业意向量表(IEIS),重点研究创业态度、创业自我效能、创业主观规范以及创业教育等四维度对创业意向的影响。结果显示:各维度与创业意向间均呈显著性正相关关系,创业态度、创业自我效能、创业主观规范在创业教育对创业意向的影响中起显著中介效应;学校支持作为最重要的外部资源,需在创业机会识别、团队管理能力以及创业价值观上加强对学生的教育和引导;家族或自身有创业相关经历和资源将对创业意向产生显著性促进作用;重点关注中高职贯通班、大三学生和男生等特定群体,深挖其已有的创业项目和创业需求,通过打造典型创业案例,提升总体创业意向。

助农直播中草根的创业模型研究——基于云南鲜花基地的扎根理论探索

互联网技术的发展使得“直播+电商”的模式成为互联网经济的新亮点,给脱贫攻坚工作提供了新的思路。伴随着乡村振兴计划的开展,直播助农成为国家政策的重点实施策略。在对亚洲最大的鲜花基地-云南省斗南鲜花市场进行田野调查的过程中,通过扎根理论的研究方法对访谈内容进行三级编码,总结出助农直播中草根主播的创业模型,分为促成因素、决策管理、落地化形、质效分析、阻滞屏障、策略转型六部分,能指导创业者更好地进行自身独特的创业实践和身份建构,并为乡村振兴的发展提供新的思路和建议。同时,草根主播的原生性和弱者的话语实践为其与用户建立情感性的连接提供了可能。在想象的乌托邦中草根突破了精英的话语权力规范,一定程度实现了经济与社会价值的双重升级。

数字化转型、投资环境与创业投资——基于双重调节效应模型

本文基于2010~2022年上市企业的样本数据,探究了企业数字化转型对创业投资的影响。研究发现:企业数字化转型显著促进了创业投资活动的开展,该结论在考虑内生性问题后仍然成立。本文将投资环境细分为信息环境、市场化水平和行业竞争程度,并基于双重调节效应模型,研究了企业数字化转型对创业投资影响的机制路径,结果表明:企业信息环境越好,数字化转型对创业投资的促进作用越强,并且市场化水平和行业竞争程度能够强化信息环境的正向调节作用。经济后果检验发现,数字化转型可以通过促进企业创业投资,进一步提升企业账面价值、市场价值和创新产出,为数字化转型和创业投资赋能企业发展提供了新证据。

人口集聚、空间溢出与城市创业——基于278个城市面板数据的空间杜宾模型实证研究

基于278个城市的面板数据,在理论分析的基础上,运用空间杜宾模型等计量方法进行了实证研究。研究发现:第一、城市人口集聚能够显著促进城市创业。城市创业具有空间溢出效应,本地城市创业会显著促进周边城市创业。第二、城市人口集聚对城市创业的影响呈现倒U型变化过程。这种关系对于本地城市和周边城市创业具有空间的联动效应和相同趋势。这表明对于城市创业而言存在人口集聚的最优水平和动态变化过程。

体育创业者胜任力阶梯模型构建——基于Nvivo软件的编码分析

探讨我国双创人才培养环境下体育类创业者胜任力评价体系,搭建契合体育双创环境的胜任力模型。利用Nvivo分析软件对2020-2023年中国品牌体育创业者的新闻报道和访谈记录等资料进行整理归纳,研究创业环境对体育创业者的能力需求及影响。研究结果表明:体育创业者胜任力阶梯模型涵盖创业前、创业筹备期和创业期3个阶段,核心胜任力包括:个人品质、人际交往能力和社会经历挖掘能力;机遇胜任力主要分为抗挫折能力和创业积极性;环境胜任力包括市场观察能力、社会适应能力和团队建设。体育创业者胜任力阶梯模型阐释了体育创业者在不同阶段应具备的相应特质,该模型可用于体育创业者的培养与发展阶段,并为体育创业者自身评价标准提供理论依据。

创新创业教育政策执行的制约因素及路径调适——基于政策执行过程模型的解释

政策执行是创新创业教育的关键环节,也是政策目标实现的重要保障。基于政策执行过程模型,对创新创业教育政策执行过程进行解析,分析政策执行制约因素的同时,提出相应的调适路径:优化创新创业教育政策设计,保障政策内容精准化、强化政策执行机制建设,明确执行机构的职能定位、提高目标群体参与积极性,增强政策认同感及完善“政产学研用”协同机制,优化创新创业环境,通过这些措施有效改善创新创业教育政策执行现状,促进我国创新创业教育健康可持续发展。