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Only the Works Paying Attention to Technology Could Be More Popular The Application of Instrumental Music Writing Techniques in Composing Pop Music
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作者 Bo Ma 《Journal of Zhouyi Research》 2014年第4期79-82,共4页
关键词 流行音乐 写作 器乐 技术 应用 作品 流行歌曲
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More Facts Tell Lie of'Tibetan Independence'During Revolution of 1911
2
《China's Tibet》 1999年第2期45-45,共1页
关键词 More Facts tell Lie of’Tibetan Independence’During Revolution of 1911
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Russian and English View on Lies in Conflict Dialogues—— Analysis of Conflict Communication Acts in Russian and English Fiction
3
作者 Tamara Leontieva 《Journalism and Mass Communication》 2012年第8期840-851,共12页
What is a lie? Why do people tell lies? What compels them to make false utterances? How do people treat lie, deception or fudge? Is the attitude to them the same in different cultures? If not, what differences ar... What is a lie? Why do people tell lies? What compels them to make false utterances? How do people treat lie, deception or fudge? Is the attitude to them the same in different cultures? If not, what differences are there? An answer to these and some other questions is being sought in the paper. Producing a false utterance, the sender deprives the communication partner of the right to receive full information. The article presents views of Russians and representatives of Anglo-American culture on telling lies drawing the readers' attention to very serious situations, such as family conflicts between spouses, aggravated with lies. The material for analysis is taken from the texts by Russian playwright Anton Chekhov and the American novel writer Irwin Shaw. The analysis is based on the study of verbal and non-verbal markers of false utterances generated by quarreling spouses. A complex method of researching the literary material combining linguistic, extra-linguistic, and paralinguistic analysis of conflict speech acts with false utterances of different kinds is applied. 展开更多
关键词 telling lies conflict situations false utterances speech act
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教育爱:师爱中的高贵“谎言”——兼论尊重与理解应是教育之底线 被引量:8
4
作者 王超 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第4期64-69,共6页
教育爱是师德的核心内容。教育爱是一般爱基础上的特殊爱、底线道德基础上的高标道德。但教育爱事实上是一种高贵的谎言。在外显形态上,教育爱发生了偏差与质变;在内隐状态上,教育爱由无形的政治控制,是一种服从规则的职业情感策略。然... 教育爱是师德的核心内容。教育爱是一般爱基础上的特殊爱、底线道德基础上的高标道德。但教育爱事实上是一种高贵的谎言。在外显形态上,教育爱发生了偏差与质变;在内隐状态上,教育爱由无形的政治控制,是一种服从规则的职业情感策略。然而,教育爱合乎国家与个人的道德目的,是一种庄严的乌托邦。尊重与理解应是教育的底线,唯有在场的尊重与理解,才能消弭一切误会与对立。 展开更多
关键词 教育爱 高贵 谎言 尊重与理解 教育底线
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一个“撒谎”故事的流布、变异与改写——《牧童与羊》、《狼来了》与《三声枪响》 被引量:3
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作者 张宁 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2004年第6期53-58,共6页
《狼来了》是我国民间家喻户晓的儿童故事,它来源于伊索寓言《牧童与狼》,是由传教士带入中国的。但若引入故事结构相类似的第三个文本《三声枪响》,并予以存在论性质的解读,就可与《牧童与狼》及《狼来了》建立一种有趣的比较关系,其... 《狼来了》是我国民间家喻户晓的儿童故事,它来源于伊索寓言《牧童与狼》,是由传教士带入中国的。但若引入故事结构相类似的第三个文本《三声枪响》,并予以存在论性质的解读,就可与《牧童与狼》及《狼来了》建立一种有趣的比较关系,其中有关"撒谎"的道德主题被改写成"自我欺骗"的存在主题。由此而生的对儿童的同情,则使我们进一步看到,从《牧童与狼》到《狼来了》的流布过程中,一个道德"劝戒"故事如何变异成道德"恐吓"故事,其中充斥着对身体的训诫和治理。 展开更多
关键词 《牧童与狼》 《狼来了》 《三声枪响》 “撒谎” 流布 变异 改写
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讲好中国故事:疫情之下元叙事的终结与重生 被引量:9
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作者 陈先红 宋发枝 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2020年第3期1-7,共7页
疫情之下,人类世界将进入一个具有认知坎陷的“维度之门”,这是人类文明系统重置的关键时刻,谁能够站在高维度文明的立场上,获得系统重置话语权,谁就能够在新的生态位中成为人类的领导者。面对新自由主义的终结和西方文明危机,人类命运... 疫情之下,人类世界将进入一个具有认知坎陷的“维度之门”,这是人类文明系统重置的关键时刻,谁能够站在高维度文明的立场上,获得系统重置话语权,谁就能够在新的生态位中成为人类的领导者。面对新自由主义的终结和西方文明危机,人类命运共同体思想被证明是当今“人类世”的最高智慧。讲好中国抗疫故事要沿着“元叙事战略—元话语设计—元故事传播”的技术路线,制定基于“爱的元叙事和中国暖实力”的元叙事传播战略,通过聚焦神话、原型、隐喻、价值观四个维度,弘扬爱亲、爱众、爱万物的团结之爱、合作之爱、共同体之爱。通过建构中国故事元话语体系,塑造和提升中国的“暖实力”。 展开更多
关键词 讲好中国故事 爱的元叙事 中国暖实力 中国对外话语体系
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评简妮特·温特森的《守望灯塔》 被引量:1
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作者 宋文 《南京理工大学学报(社会科学版)》 2010年第4期60-64,共5页
英国当代女作家简妮特.温特森充满诗意的现代寓言小说《守望灯塔》记录了女主人公银儿从学会讲述故事到发现爱,并成长为双性同体艺术家的历程。本文分析了温特森小说的非线性叙述体现了元小说的特点,并从互文性的角度凸显温特森多维交... 英国当代女作家简妮特.温特森充满诗意的现代寓言小说《守望灯塔》记录了女主人公银儿从学会讲述故事到发现爱,并成长为双性同体艺术家的历程。本文分析了温特森小说的非线性叙述体现了元小说的特点,并从互文性的角度凸显温特森多维交织的小说主题。温特森通过塑造守塔盲人普尤,重提讲故事的传统,关注网络时代人与人面对面交流的重要性。 展开更多
关键词 讲故事 发现爱 双性同体艺术家
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特梅的眼泪——电影《纳德和西敏的一次别离》中的儿童视角 被引量:2
8
作者 王向辉 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2014年第3期94-97,共4页
伊朗电影特别喜欢通过儿童视角去表现社会人生,特梅的形象塑造也是电影《纳德和西敏的一次别离》成功不可或缺的因素。导演用特梅的三次眼泪细致地刻画出儿童纯洁单纯的心灵在成人世界里的挣扎、矛盾、坚持与无奈。这部影片从儿童的视... 伊朗电影特别喜欢通过儿童视角去表现社会人生,特梅的形象塑造也是电影《纳德和西敏的一次别离》成功不可或缺的因素。导演用特梅的三次眼泪细致地刻画出儿童纯洁单纯的心灵在成人世界里的挣扎、矛盾、坚持与无奈。这部影片从儿童的视角寄托了对人间的深厚人文情怀,通过特梅的眼睛让人们看到家庭亲人间情感的苦涩与悲欢,尤其是通过她的眼泪诉说了特梅内心的无奈与失望、无助与迷茫。这是阿巴斯以来的伊朗优秀导演对儿童命运悲悯情怀的延续,是对家庭中亲情维系的艰难和血缘关系沉重的客观描述,同时也是对人间温情回归的期盼与向往。 展开更多
关键词 伊朗电影 纳德和西敏的一次别离 特梅 眼泪 离家 说谎 选择
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叙述、认识;爱情与谎言——从多变的视角解读艾丽斯·麦克德莫特的《迷人的比利》
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作者 金国臣 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第4期101-103,共3页
《迷人的比利》以认识为主题,以不断变化的视角着力展现叙述者对比利、爱情和谎言等对象的认识过程,可以说认识本身就是它的主题。然而认识的过程却是艰难而又复杂的。认识不仅因人而异,而且认识只能借助并局限于一定的视角,认识的变化... 《迷人的比利》以认识为主题,以不断变化的视角着力展现叙述者对比利、爱情和谎言等对象的认识过程,可以说认识本身就是它的主题。然而认识的过程却是艰难而又复杂的。认识不仅因人而异,而且认识只能借助并局限于一定的视角,认识的变化在很大程度上取决于视角的变化。本文作者巧妙地把握住叙述,视角,认识,爱情与谎言之间的过程关系,揭示了作品的深层内涵。 展开更多
关键词 叙述 认识 视角 爱情 谎言
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一种谎言的真诚说法━━读《可以说谎可以爱》
10
作者 朱爱瑜 《安徽广播电视大学学报》 2002年第2期76-78,共3页
本文从内因与外因两个方面剖析了长篇小说《可以说谎可以爱》中主人公及其周围人物的生存状态,揭示了后工业社会中商品化的生命对当代人精神的异化,作者成功地实现了对集外在荒诞与内在真诚于一体的人物精神状态的描写。
关键词 《可以说谎可以爱》 艾闪 网络小说 生存状态 语言 长篇小说
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学前儿童谎言行为的发生与原因分析 被引量:9
11
作者 赵志霞 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期46-53,共8页
说谎是儿童常见的言语欺骗行为,有关儿童谎言行为的研究由来已久,目前已经从家庭观察研究逐步转向实验研究。已有研究表明学前儿童的谎言较为普遍,他们在2岁后就能够对虚假陈述做出正确判断,其最初的谎言发生在2~3岁之间,不过大多... 说谎是儿童常见的言语欺骗行为,有关儿童谎言行为的研究由来已久,目前已经从家庭观察研究逐步转向实验研究。已有研究表明学前儿童的谎言较为普遍,他们在2岁后就能够对虚假陈述做出正确判断,其最初的谎言发生在2~3岁之间,不过大多数2岁的孩子还是很诚实的。3岁的孩子在礼貌情景下能够成功地说出亲社会性的谎言。34岁是幼儿谎言发展的一个转折点,4岁及以后的谎言更具策略性,但还不像年长儿童那样娴熟,这与其心理理论和执行功能的发展水平密切相关。学前儿童的谎言既有可能是出于礼貌的自我保护性策略,也有可能是父母“谎言育儿”的结果,还有可能是惩罚性教育环境的产物,同时也受到不同社会文化的影响。对幼儿的谎言行为,成人须持有正确的态度,一方面应认识到谎言是儿童认知发展中的一个重要里程碑,是其心理理论与执行功能发展到一定水平的反映,不应视幼儿的谎言为洪水猛兽,而应以真诚的态度认真分析幼儿说谎的真实动机,另一方面应建设非惩罚性的学校与家庭教育环境,为幼儿树立正确的模仿榜样,引导幼儿尽量不说谎,发展幼儿的诚实品质。 展开更多
关键词 欺骗 谎言 说谎 道德教育
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儿童说谎的研究综述 被引量:1
12
作者 贺舟颖 《昭通师范高等专科学校学报》 2010年第1期65-68,共4页
儿童的说谎研究一直是儿童社会性发展领域的研究者们感兴趣的焦点之一。探讨儿童说谎的认知发展和行为发展、现有的主要研究方法、以及儿童说谎的认知发展及行为发展两者之间的关系。
关键词 儿童 说谎 研究范式
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影视作品《再见列宁》赏析
13
作者 于博 李可儿 《佳木斯职业学院学报》 2015年第3期22-23,共2页
两德统一的大背景下,一部由沃尔夫冈·贝克导演并被称为"怀旧东德电影"的《再见列宁》大获成功,并于2003年在第53届柏林电影节上获得最佳欧洲影片"蓝天使奖"。影片讲述了儿子为了不让患病的母亲受到刺激,隐藏... 两德统一的大背景下,一部由沃尔夫冈·贝克导演并被称为"怀旧东德电影"的《再见列宁》大获成功,并于2003年在第53届柏林电影节上获得最佳欧洲影片"蓝天使奖"。影片讲述了儿子为了不让患病的母亲受到刺激,隐藏民主德国已解体的事实,用心塑造了一个与现实截然不同的"民主德国"的感人故事。导演没有将影片高度政治化,而是从一个普通家庭的故事切入,以客观中立的角度描述。本文试图从信仰、爱、谎言、民族认同感几个角度来赏析,以见证历史变革中东德人民的心理状态。 展开更多
关键词 信仰 谎言 民族认同感
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At the Root Lies Love
14
作者 ZHANG ZHIPING 《Beijing Review》 2009年第8期2-2,共1页
February 14 is Valentine’s Day,a festival recognized the world over by lovers.Recent years have seen more and more young Chinese begin to celebrate this festival and more people begin to reassess their love and marri... February 14 is Valentine’s Day,a festival recognized the world over by lovers.Recent years have seen more and more young Chinese begin to celebrate this festival and more people begin to reassess their love and marriage through this romantic occasion. 展开更多
关键词 At the Root lies love
原文传递
宋代白话小说中的超现实婚恋遇合作品分布及其创作特点
15
作者 洪树华 《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》 2019年第4期57-63,共7页
宋人白话小说大多散佚,据现存资料,获悉宋代话本小说涉及超现实婚恋遇合的作品有17篇。这些作品具有一些明显的创作特点:基本上是对前人文言作品中的故事加工改造;用通俗的语言加以表达,适应市民阶层的阅读需要;结构安排上以诗歌穿插作品。
关键词 话本 白话小说 超现实婚恋遇合 改写 通俗化
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Tell a Lie
16
作者 nana 《体育博览(运动健康)》 2008年第4期3-3,共1页
也许从没有人考证过,谎言的历史究竟有多久。但不置可否的是,自从远古时期开始,人类便用语言交流信息,语言的初衷是真实的需要。说谎者说谎或许可以获得一时之快,方便地取得名或利,但心灵上的那片净土却不再宁静。
关键词 说谎者 一时之快 tell a LIE 对我说 言情小说 自甘堕落 一本 纠正方法
原文传递
Love Cheater Caught in Kidnap Lie
17
作者 诸大芳 《当代外语研究》 2002年第2期17-18,共2页
一荷兰男士在圣诞节为了和情妇幽会,居然跟妻子“谎报军情”,称自己被歹人绑架。结果警方出动,方水落石出,却发现,此君正和情妇厮混一处!本文使用了两个表达“情妇”意思的词:mistress/his lady friend。此外,一个动词appreciated用得... 一荷兰男士在圣诞节为了和情妇幽会,居然跟妻子“谎报军情”,称自己被歹人绑架。结果警方出动,方水落石出,却发现,此君正和情妇厮混一处!本文使用了两个表达“情妇”意思的词:mistress/his lady friend。此外,一个动词appreciated用得好极了。】 展开更多
关键词 love Cheater Caught in Kidnap Lie
原文传递
耕读教育背景下英语金课群“懂农·爱农·话农”三维育人模式的探索与实践
18
作者 宋晓花 陈泽源 刘霞 《现代英语》 2023年第14期9-12,共4页
在国家要求开展耕读教育的背景下,涉农高校的大学英语课程教学普遍存在传统耕读文化元素缺失、英语表达重技巧轻内容、对外传播中国农业故事的意识和能力薄弱等问题。基于此,本研究历经7年探索和实践检验,凝练出“懂农·爱农·... 在国家要求开展耕读教育的背景下,涉农高校的大学英语课程教学普遍存在传统耕读文化元素缺失、英语表达重技巧轻内容、对外传播中国农业故事的意识和能力薄弱等问题。基于此,本研究历经7年探索和实践检验,凝练出“懂农·爱农·话农”三维育人模式。该模式的具体内涵为:建设英语“金课”群,重构中华农耕文明知识体系,助力学生“懂农”;依托中国农业故事,厚植当代学生“三农”情怀,引导学生“爱农”;多样课堂有机融合,提升用英语讲中国故事能力,教会学生“话农”。该模式在育人理念、育人模式和育人方法三方面均有所创新,且取得了显著的育人成效和示范辐射效益。 展开更多
关键词 耕读教育 英语金课群 懂农·爱农·话农
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影响5岁幼儿有意说谎的因素及教育对策思考 被引量:3
19
作者 李传英 李姗泽 《中国德育》 2008年第3期30-33,49,共5页
有意说谎是幼儿为达到某一目的或满足某种欲望而有意为之的行为或陈述,是情境性行为。5岁幼儿有意说谎具有过渡性、转折性、动机性和矛盾心理体验性的特点,是自我中心的突出表现。幼儿有意说谎有其主观心理因素,也有客观环境原因,成人... 有意说谎是幼儿为达到某一目的或满足某种欲望而有意为之的行为或陈述,是情境性行为。5岁幼儿有意说谎具有过渡性、转折性、动机性和矛盾心理体验性的特点,是自我中心的突出表现。幼儿有意说谎有其主观心理因素,也有客观环境原因,成人应注意教育与引导。 展开更多
关键词 5岁幼儿 有意说谎 诚实 心理发展
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3-6岁儿童错误信念与白谎行为之间的关系:动机的调节作用
20
作者 张娜 刘秀丽 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第6期989-993,共5页
目的:探讨3-6岁儿童错误信念与白谎行为、动机的关系。方法:采用故事情境与真实情境两种实验方法对辽宁省沈阳市3所幼儿园的240名儿童进行了研究。结果:1儿童对错误信念的理解随年龄的增长而逐渐提高,其年龄差异显著,性别差异不显著。2... 目的:探讨3-6岁儿童错误信念与白谎行为、动机的关系。方法:采用故事情境与真实情境两种实验方法对辽宁省沈阳市3所幼儿园的240名儿童进行了研究。结果:1儿童对错误信念的理解随年龄的增长而逐渐提高,其年龄差异显著,性别差异不显著。2儿童总体白谎行为、亲社会白谎行为随年龄的增长而逐渐增多,不存在显著的年龄差异与性别差异。3儿童错误信念与白谎行为具有显著正相关,亲社会动机在两者关系中起调节作用。结论:3-6岁儿童错误信念与白谎行为的关系在某种程度上受动机的影响。 展开更多
关键词 错误信念 白谎行为 动机 调节作用
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