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题名桐城派经世致用思想与近代中国外语教育启蒙研究
被引量:1
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作者
袁玲丽
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机构
合肥工业大学
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出处
《教育文化论坛》
2012年第2期27-32,共6页
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基金
中国外语教育研究项目"皖江地区优秀外语教育传统研究"(项目编号:ZGWYJYJJ2010A07)的研究成果
安徽省教育厅人文社科研究项目"需求导向的安徽外语高等教育学科结构优化研究"的资助
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文摘
经世致用思想既是桐城派的文风,也是一种教育传统。清朝末年,国家面临内忧外患,晚期桐城派发扬了经世致用的思想传统,他们引进西学,译书办报;设立方言学校,派遣学生留美学习,创下中国留学教育史先河,也为早期外语教育储备了师资。不仅如此,他们还在传统书院中设立了格物、算术等西学课程,又开设西文、东文学堂,延请外文名师授课,亲自出国游学考察等等,推动了中国教育从传统向现代的转型,为近代中国外语教育的启蒙与发展铺设了道路,也为当前我国外语教育的规划提供了借鉴。
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关键词
桐城派
经世致用思想
近代中国外语教育的启蒙
借鉴
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Keywords
tongcheng school, reality - based ideology, beginning of chinese foreign language education, reference
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分类号
G40-02
[文化科学—教育学原理]
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