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工程认证驱动下应用型高校新工科建设探索--以浙江万里学院电子信息工程专业为例 |
吕昂
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《浙江万里学院学报》
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2024 |
0 |
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近代中国法律教育的现实回应与理论省思——以20世纪30、40年代法律教育大讨论为视角 |
张雷
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《河南警察学院学报》
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2024 |
0 |
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基于ASK的周目标教学法联合OSCE对手术室本科护生人文关怀能力的影响 |
马丽翠
陈雪莉
翟慧
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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4
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基于需求导向的土地资源管理专业实验课程建设研究 |
张道军
凌清帆
陈伟
杨剩富
胡守庚
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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5
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智慧教育背景下材料科学基础课程思政探索与实践 |
王金晓
陈益峰
梁玮
李伟
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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6
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中小学体育教学中学生终身体育意识的培养探讨 |
杨昊
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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7
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大学生就业创新能力培养:基于创新创业教育对大学生能力的影响分析 |
武岳
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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8
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面向工程教育的双目标课程评价方法及其实践 |
邱恭安
刘敏
章国安
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《高教学刊》
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2023 |
3
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新农科建设背景下作物病虫害防治课程改革 |
邢小萍
郭线茹
程月琴
杨淑芳
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《高教学刊》
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2023 |
2
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机械工程控制基础一流课程建设探索 |
胡月明
周鹏
柳飞
张龙
张大斌
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《高教学刊》
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2023 |
1
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11
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干部教育培训教材的定义辨析——兼谈与课程、教科书之间的关系 |
廖来红
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2023 |
1
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工程教育认证背景下课程思政教学体系研究——以交通特色院校机械类专业为例 |
贺朝霞
刘清涛
刘军
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《教育教学论坛》
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2023 |
1
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地方应用型高校理工类专业课程育人模式探索与实践——以“材料力学”课程为例 |
徐锋
许晨光
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《台州学院学报》
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2023 |
2
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我国高校会计学历教育中职业道德教育的现状及改进对策 |
李志钢
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《当代教育理论与实践》
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2023 |
1
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新职教法背景下高职院校“三教”改革的实践路径探析 |
李曼
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《山东商业职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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材料成型专业课程思政建设与教学改革实践 |
韩奇钢
梁策
李义
张志强
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《高教学刊》
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2023 |
2
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“以器官系统为基础,以疾病为中心”的临床医学专业人才培养方案改革初探 |
付斌
徐慧莉
赵丽莉
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《中国医药导刊》
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2023 |
3
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党员干部教育培训效果的实证研究——以教育系统党员干部培训为例 |
庞加欣
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《学海》
北大核心
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2023 |
1
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校企“互聘共育”双师型教师队伍建设的思考 |
王诗晗
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《辽宁高职学报》
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2023 |
2
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基于OBE理念构建幼师教育“一核六维五环节”校企联评体系--以太原幼儿师范高等专科学校语言表演教学为例 |
李乐萍
范永丽
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
2
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