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科研训练是大学本科人才培养的重要环节--近20年清华物理系学生的seminar
被引量:
7
1
作者
李师群
《物理与工程》
2020年第1期19-22,28,共5页
引导大学本科生进行科研训练是进步的教育理念,科研训练对大学本科生成长为创新型人才意义重大。清华大学物理系自成立以来很重视学生的科研训练,针对本科阶段课程设置的总出发点即是给予学生经典物理和现代物理在理论和实验方面踏实的...
引导大学本科生进行科研训练是进步的教育理念,科研训练对大学本科生成长为创新型人才意义重大。清华大学物理系自成立以来很重视学生的科研训练,针对本科阶段课程设置的总出发点即是给予学生经典物理和现代物理在理论和实验方面踏实的教育和训练。在1998年开始的“基础科学班”正式将科研实践(seminar课)列入培养计划,并在2009年建立的“清华学堂物理班”中seminar制度得到了继承和发扬。本文详细介绍了清华物理系对本科生科研能力的培养历程和理念。
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关键词
科研训练、清华大学物理系
科研实践(seminar课)
清华学堂物理班
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职称材料
题名
科研训练是大学本科人才培养的重要环节--近20年清华物理系学生的seminar
被引量:
7
1
作者
李师群
机构
清华大学物理系
出处
《物理与工程》
2020年第1期19-22,28,共5页
文摘
引导大学本科生进行科研训练是进步的教育理念,科研训练对大学本科生成长为创新型人才意义重大。清华大学物理系自成立以来很重视学生的科研训练,针对本科阶段课程设置的总出发点即是给予学生经典物理和现代物理在理论和实验方面踏实的教育和训练。在1998年开始的“基础科学班”正式将科研实践(seminar课)列入培养计划,并在2009年建立的“清华学堂物理班”中seminar制度得到了继承和发扬。本文详细介绍了清华物理系对本科生科研能力的培养历程和理念。
关键词
科研训练、清华大学物理系
科研实践(seminar课)
清华学堂物理班
Keywords
scientific research training
department of physics at
tsinghua
university
scientific research practice(seminar course)
tsinghua xuetang class
分类号
O4-4 [理学—物理]
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
科研训练是大学本科人才培养的重要环节--近20年清华物理系学生的seminar
李师群
《物理与工程》
2020
7
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