期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学生绘画发展的U型“低谷”及应对策略
被引量:
2
1
作者
江瑜常
《课程教学研究》
2014年第1期47-50,共4页
儿童绘画发展研究具有两大流派,依据其相关理论成果,结合对小学生绘画现状的充分调研,可以发现小学生绘画发展形成U型"低谷"的原因有五个方面。为此,小学美术教育要培养观察力和想象力,全面发展"知、情、意、行",...
儿童绘画发展研究具有两大流派,依据其相关理论成果,结合对小学生绘画现状的充分调研,可以发现小学生绘画发展形成U型"低谷"的原因有五个方面。为此,小学美术教育要培养观察力和想象力,全面发展"知、情、意、行",顺应多元文化发展,优化课堂教学。
展开更多
关键词
小学生绘画发展
u型“低谷”
策略
原文传递
题名
小学生绘画发展的U型“低谷”及应对策略
被引量:
2
1
作者
江瑜常
机构
广东省广州市荔湾区沙面小学
出处
《课程教学研究》
2014年第1期47-50,共4页
基金
广东省广州市荔湾区教育科研"十一五"重点课题"小学生绘画低谷期的成因及对策研究"(编号:ZD2010-4)的阶段性研究成果
文摘
儿童绘画发展研究具有两大流派,依据其相关理论成果,结合对小学生绘画现状的充分调研,可以发现小学生绘画发展形成U型"低谷"的原因有五个方面。为此,小学美术教育要培养观察力和想象力,全面发展"知、情、意、行",顺应多元文化发展,优化课堂教学。
关键词
小学生绘画发展
u型“低谷”
策略
分类号
J212.05 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学生绘画发展的U型“低谷”及应对策略
江瑜常
《课程教学研究》
2014
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部